《建筑施工测量实训》教学大纲
【课程名称】建筑施工测量 【课程类别】课程实训 【教学学时】32 【课程学分】
【开课专业】建筑工程管理 【开课学期】第三学期
【选用教材】《建筑施工测量》 高等教育出版社 2005年7月 （主编：凌支援） 【参考教材】1、《建筑工程测量实训教程》 重庆大学出版社 2007年9月 （主编：
莫南明）
2、《建筑施工测量手册》 中国建筑工业出版社 1997年10月 （主编：吴来瑞 邓学才）
3、《建筑工程施工测量技术》 山西科学技术出版社 2009年5月 （主编：杨云洪）
【课程性质、目的】：
一、课程性质与任务
（一）性质：建筑施工测量是建筑工程管理专业的一门必修专业基础课，为今后工作中从事相关专业技术提供必要的基本知识。建筑工程测量是一门实践性很强的专业基础课，其中实训课是主要教学环节之一，完成本课程的教学过程必须坚持理论与实践相结合，加强实验教学，强化对工程测量技能的培养和训练。只有通过实训，才能掌握仪器操作的基本技能和测量作业的方法，同时印证和巩固课堂所学的基本知识，并为学好专业课、从事建筑工程建设打下一定的基础。本次实训是在学完房屋建筑学、工程结构、建筑施工测量课程后进行的一次综合性实训，为期四周。
（二）任务：通过本次实训使学生巩固、扩大和加深学生从课堂上所学的理论知识，获得工程测量实际工作的初步经验和基本技能，着重培养学生的独立工作能力，进一步熟
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练掌握测量仪器的操作技能，提高计算和绘图能力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识。 二、课程的教学目标
（一）通过建筑施工测量实训教学，使学生巩固测量基本理论和技术原理，熟练掌握和应用工程测量基本方法；
（二）掌握常规测量仪器的组成、使用、检验与一般校正；掌握高程、角度和距离的基本测量方法和放样方法，了解误差基本知识；能根据建筑施工特点正确选用测量仪器和测量方法；
（三）能正确识读地形图，具有使用地形图取得地形资料和有关数据的初步能力；初步了解现代测绘新仪器和新技术的应用。
【课程基本要求】：
一、熟练掌握常规光学仪器（水准仪、经纬仪）及全站仪的操作使用方法。 二、完成小区域平面控制测量（导线）和高程控制测量（水准）外业及内业计算。 三、完成用经纬仪法测大比例尺地形图。 四、掌握建筑基线的测设、建筑物定位的方法。
五、掌握测量中必要的内业计算方法和外业记录要求，能够为将来从事建筑测量工作打下坚实的基础。
六、在实训过程中，每个学生都能参加各项工作的练习，注意培养独立工作的能力，加强劳动观点、集体主义精神和爱护仪器的教育，使学生得到比较全面的锻炼和提高。
【建筑施工测量实训内容及学时分配】：
总学时：40学时 序号 实训内容 实训方式 时学 实训结果 通过实训使学生掌握水准1 水准仪认识与使用 现场实训 2 仪外观部件的名称、功能及作用，水准仪的使用方法，学会水准尺的读数。 水准测量实训 通过实训使学生掌握水准现场实训 6 测量的基本原理，掌握水准测量地面待定点高程的操2
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作方法和操作步骤。 通过实训使学生掌握目估直线定向与钢尺量距实训 法直接定线和钢尺丈量距现场实训 4 离的一般方法；掌握经纬仪直线定向辅助钢尺量距的测量方法。 通过实训使学生掌握TE6004 经纬仪的认识与使用 现场实训 2 型光学经纬仪的构造，并经纬仪的基本操作方法——对中、整平、瞄准和读数。 经纬仪竖直角、水平角测量 全站仪实训 总计 通过实训使学生掌握竖直现场实训 16 角、水平角观测的操作、记录和计算方法。 现场实训 15 45 3 5 6
实训项目一 水准仪认识与使用
一、教学的实训目的及要求 （一）实训目的：
1、通过水准仪的操作，了解水准仪外观部件的名称、功能及作用，掌握水准仪测量地面A，B点高程的操作方法和步骤。
2、初步掌握水准仪的使用方法，学会水准尺的读数。 （二）实训要求：
要求每一位同学按照指导老师的示范动作及要求认真操作水准仪，熟悉水准仪外部各调节螺旋的名称与作用，注重操作步骤要领。 二、教学重点与难点
（一）教学的重点：水准仪外观部件的名称、功能及作用，水准仪测量地面A，B点高程的操作方法和步骤；
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（二）教学难点：水准仪测量地面A，B点高程的原理。 三、主要教学内容 （一）实训仪器及工具
每小组领：水准仪1台套、塔尺（水准尺）2根、三角框一个。 （二）实训内容
1、熟悉DS3型水准仪各部件名称及作用。 2、学会利用圆水准器粗平水准仪。
3、学会瞄准目标，消除视差及利用望远镜中的中丝在水准尺上读数。 4、测定地面两点间的高差。 5、实验课时为2学时 （三）实训步骤
1、安置水准仪
2、粗略整平（粗平）练习3、瞄准水准尺练习
4、精确整平（精平）与读数、练习（四）实训注意事项
1、读数前，必须精平，消除视差
2、微动和微倾螺旋不要旋到极限，应保持在中间运行。 3、观测时身体不得接触脚架，以防踢动脚架。
4、每个同学都必须熟悉实验内容，首先完成前三项，然后再安置仪器做第四项两次。
实训项目二 水准测量
一、教学的实训目的及要求 （一）实训目的
1、通过附和水准路线的测量，了解水准仪的外观部件的名称与功能，熟悉并掌握水准测量的基本原理，掌握水准测量地面待定点高程的操作方法和操作步骤。
2、通过实训，使同学们的动手能力有所提高；培养学生认真、负责、仔细的工作态度和团队协作的职业精神。
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（二）实训要求
1、每一位同学，每一队组员都必须认真负责好仪器的安全性。
2、要求每一位同学按照指导老师的示范操作及要求认真操作水准仪，熟悉水准仪外部各调节螺旋的名称与作用，注重操作步骤要领。
3、每一位同学都必须按时积极的参与实训实验。 4、实训的最终成绩记入本学期成绩。 二、教学重点与难点
（一）教学的重点：水准测量的基本原理，准测量地面待定点高程的操作方法和操作步骤；
（二）教学难点：水准仪测量数据的记录及计算。 三、主要教学内容 （一）实训仪器及工具
每一个小组需要领取的仪器有：水准仪一台、塔尺两根、三脚架一个、粉笔若干。 （二）实训操作步骤
1、做标志点； 2、安置脚架； 3、 安置经纬仪； 4、粗平； 5、瞄准； 6、精平； 7、读数； 8、记录；
9、下一站重复2～7步驟。
10、实验完毕后：清点仪器、工具，安全归还。 （三）内业计算
1、完成下列水准测量记录手薄1
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建筑施工测量实训的教学大纲
