教科版五年级科学上册 期末综合全练全测A卷 A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你
一定是最棒的！
一、 填空题。 (共8题；共14分)
1. （1分）土壤中含有的________和盐分是植物生长必需的营养元素。
2. （2分）地球内部可以分成地壳、________和地核三部分，地球内部运动有时能让地球的局部表面在瞬间发生较大的改变，就像________和地震。
3. （1分）阳光下，物体的影子总是在________（填“背光”或“向光”）的一面。 4. （1分）光是以________的形式传播的，光的传播速度为每秒约30万千米。 5. （2分）土壤是由沙、小石子、黏土、________、________、水和空气等物质组成的混合物。
6. （3分）请你设计一个研究电磁铁，磁力大小离线圈缠绕圈数关系的实验， 研究的问题 我的预测 实验中改变的因素 实验中保持不变的因素 电磁铁磁力大小与线圈缠绕圈数有关吗？ ________ ________ ________ 7. （2分）自然界每时每刻都有侵蚀和沉积的现象发生，________使得一些地方土壤流失，
________却填平了一些低洼的地方，从而使地形地貌发生变化。
8. （2分）像太阳这样自己能发光的物体叫做________。阳光下我们能看到自己的影
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子，当太阳在________边时，你的影子在北边。
二、 判断题。 (共10题；共20分)
9. （2分）学具中的潜望镜模型，里面有一面镜子。（ ） 10. （2分）建立模型，可以把某些抽象的东西变得容易理解。 11. （2分）在我国一般用凸透镜做成太阳灶。………（ ） 12. （2分）心脏跳动越快，血液循环越快。 13. （2分）植物的作用不能改变岩石的模样。 14. （2分）非生物在群落里是不起任何作用的。 15.
（
2
分
）
小
麦
和
草
在
食
物
链
中
都
是
消
者。
16. （2分）制作生态瓶的过程中，铺沙装水后，应该先放鱼虾再种水草。 17. （2分）从地形图上我们知道，地球上陆地多，海洋少。 18. （2分）影子的产生有光源和遮挡物两个条件就行了。（ ）
三、 选择题。 (共10题；共20分)
19. （2分）以下物体具有弹力的是（ ） A . 橡皮筋 B . 弹簧 C . 撑开的弓
20. （2分）生态瓶中有细沙、水、金鱼藻、螺丝、小虾、小鱼，其中非生物有（ 种。
A . 2
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费
）B . 3 C . 4
21. （2分）下列关于河流侵蚀和沉积作用的描述，说法正确的是（ ） A . 陡坡处容易形成土壤沉积 B . 缓坡处水流速度较快
C . 水流速度快的地方容易把土壤侵蚀
22. （2分）下列做法中，（ ）不是为了维护生态平衡而采取的措施。 A . 爱护动植物，不伤害它们
B . 多建立自然保护区，保护珍稀的动植物 C . 蛇是有害动物，把它们全部消灭
23. （2分）月相最圆的时间大约在农历每月的（ ） A . 初八 B . 十五或十六 C . 三十
24. （2分）奥运会圣火火种是利用（ ）取得的。 A . 平面镜 B . 凸透镜 C . 凹面镜
25. （2分）将下列物品同时放在阳光下，一段时间过后，（ ）摸上去最热。 A . B .
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C .
26. （2分）医生拿手电筒检查病人的眼睛，在强光下，瞳孔会（ ）。 A . 放大
B . 不放大也不缩小 C . 缩小
27. （2分）种子发芽需要的最基本条件是（ ） A . 水分、适宜温度、阳光 B . 水分、适宜温度、空气 C . 水分、适宜温度、土壤 28. （2分）我们深圳是什么地形?（ ） A . 平原 B . 盆地 C . 丘陵
四、 探究题。 (共3题；共22分)
29. （5分）地形地貌的特点。
30. （7分）小芳想研究“豆苗的生长对阳光的需求”，设计了如下对比实验：
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准备两盆生长情况一样的豆苗，两个纸盒。在盒的一侧面上部的一端开个窗户。把两盆豆苗放在阳光下，各扣上一个纸盒，让一个纸盒的窗户朝左，另一个纸盒的窗户朝右。经常保持盆内土壤湿润，浇水后仍然把纸盒扣上。如图：
（1）实验中要改变的条件是：________。 （2）实验中要保持不变的条件是：________
（3）一个星期后，两盆豆苗的茎叶等生长会发生什么不同的变化? 31.
（
10
分）
（1）为什么水滴是天然的放大镜？
（2）课间小明和小强在操场上玩，小明用镜子晃小强的眼睛，小强虽然没有直接面对阳光，但是还是被阳光刺到了眼睛，他们这样玩是否妥当？为什么小强没有直接面对阳光，却依然感受到阳光的刺眼？
五、 实验分析题。 (共2题；共15分)
32. （10分）准备两盆生长状况相同的黄豆苗，两个纸盒。去掉盒盖，在盒的顶部一端开个窗户。把两盆黄豆苗放在阳光下，各扣上一个纸盒，让一个纸盒的“窗户”朝左，另一个纸盒的“窗户”朝右。10天后，观察两盆黄豆苗的生长状况。
（1）请你推测一下，10天后，两盆黄豆苗分别会发生什么变化？ （2）你能分析一下发生这种变化的原因吗？
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