健康教案 活动名称 《怎样预防疾病》 活动日期 2014年12月11日 1.了解有关春天传染病的情况，说出及画出预防疾2.培养幼儿的表达能力。 3.增强幼儿预防疾病的意识。 活动准备 活 动 过 程
活动目标 病的方法。 1.收集有关传染病的资料。 2.张贴卫生部门有关传染病的宣传资料。 3.准备材料：宣传品、纸、笔。 一、师幼讨论 春天气候乍暖还寒，春雨绵绵，潮湿多雾，哪些流行性传染病会出现？(如麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等) 二、分享自己所患过的传染病 请幼儿讲述自己患传染病的经历和感受、治疗过程等。(如请医生诊治，要定时服药，多休息，多喝水，痊愈后才回幼儿园上课等。) 三、讨论：疾病预防的方法 如预防接种，多喝开水，多吃蔬菜水果，留一天起转变增减衣服，要有足够的运动和休息，保持个人的卫生清洁及进食不同营养的食物，以增强个人的抵抗能力，少到公共场所，如茶楼、电影院等。 四、将所述的预防方法用图画画出，并用简单文字
活 动 过 程
写画出图画内容，制作成宣传品 五、鼓励幼儿向中、小班的幼儿介绍和讲述有关的预防方法，也可将宣传品送给他们 六、活动延伸 1.在日常生活中提醒幼儿多喝开水，多吃蔬菜水果，留意天气转变增减衣服等。 2.结合打预防针，教育幼儿要勇敢。 3.绘画：《打预防针》。
活 动 图 片 活 动 反 思
本次活动老师是想告诉幼儿如何预防疾病，在日常生活中我们宝宝要做到哪些，列举我们生活中的事例，我们每天要保持小手清洁，饭前便后都要洗净小手，勤洗澡，同时不能留长指甲，以免弄伤人而且还有细菌呢？对勤洗手、洗澡、剪指甲也是预防疾病的妙招。饭后漱口，不随地吐痰，生吃瓜果要洗净，不能将手放入口中等等。让孩子自在心理认识疾病是我们平时生活习惯不好到导致的。
预防疾病安全教育教案
