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(完整版)初中英语音标教学详细资料

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英语48个音标发音 前元音 单元音 元音 双元音 集中双元音 清辅音 爆破音 浊辅音 清辅音 摩擦音 浊辅音 辅音 破擦音 浊辅音 鼻音 舌则音 半元音 (浊辅音) (浊辅音) (浊辅音) /d?/ /m/ /l/ /j/ /dr/ /n/ /w/ /dz/ /?/ 清辅音 /v/ /t?/ /z/ /tr/ /?/ /ts/ /e/ /r/ /b/ /f/ /d/ /s/ /ɡ/ /?/ /θ/ /h/ /??/ /p/ /e?/ /t/ /??/ /k/ 中元音 后元音 开合双元音 /i?/ /u?/ /e?/ /?/ /??/ /?/ /a?/ /e/ /?/ /??/ /??/ /?/ /?/ /?/ /a?/ /ɑ?/ /??/ 关于语音的几个概念 1.26个字母中,元音字母有:a、e、i、o、u 剩余为辅音字母 2.字母:语言的书写形式 3.音标:词的语音形式

4.音节:由元音和辅音构成的发音单位。 ap 'ple stu 'dent tea 'cher 5.元音:发音响亮,是乐音;口腔中气流不受阻碍‘是构成音节的主要音 6.辅音:发音不响亮,是噪音;口腔中气流受阻碍,不是构成音节的主要音 7.开音节:(1).辅音+元音+辅音+e name bike (2).辅音+元音 he go hi

8.闭音节: (1).辅音+元音+辅音 bad bed sit hot cup (2).元音+辅音 it

9.重读音节: 单词中发音特别响亮的音节。

音标[i?]

发音方法

? 1、将舌前部向硬腭尽量抬起 2、舌的两侧抵住上牙的两侧

? 3、舌头肌肉保持紧张 4、嘴唇向两边伸开,成扁平形,与微笑时的口型相似。 通常情况,元音字母在重读开音节中发字母本身的音,所以字母e在重读开音节中发/i?/ he [hi?] 他 me [mi?] 我 be [bi?] 是 green [gri?n] 绿色 fee [fi?] 费 字母组合ee,ea,ie,ei在重读音节中可发/i?/ sheep [?i?p] 绵羊 seat [si?t] 座位 achieve [?'t?i?v] 完成 receive [r?'si?v] 收到 mean [mi?n] 用意 believe [b?'li?v] 相信 belief [b?'li?f] 信任 音标[?] 发音方法 ? 1、舌前部向硬腭尽量抬起,抬起高度比[i?]低 2、舌的两侧抵住上牙的两侧 ? 3、舌头肌肉松弛 4、嘴唇向两旁伸开 字母i,y在闭音节和非重读音节中发/?/,例: bicycle [?ba?s?kl] 自行车 字母e在非重读音节发/?/,例如: remain [r??me?n] 保持 wish [w??] 愿望 office [??f?s] 办公室 ticket [?t?k?t] 票 delay [d??le?] 耽搁 音标[e] 发音方法 ? 1、嘴唇向两侧微微分开,上下齿之间大约 可容纳一个小指头尖的距离 ? 2、舌尖轻 抵下齿背 3、舌前部微微弓起 字母e在重读开音节中发[i?],在重读闭音节通常发[e],例如: check [t?ek] 检查 bed [bed] 床 net [net] 网 字母组合ea在重读音节中不仅可以发[i:]音,也可以发[e]的音,在什么情况下发[i:]或[e]没有特定规则则需要在平时学习中分别记忆,例如: dead [ded] 死的 heaven [?hevn] 天堂 health [helθ] 健康 音标[?] 发音方法 ? 1、和[e]的音非常相似,舌尖抵下齿背 2、舌前部稍稍向硬颚抬起 ? 3、嘴唇尽量向两侧分开,嘴巴张开较大,上下齿之间可容纳食指和中指两个手指的宽度字母a在重读闭音节中发[?],例如: apple [??pl] 苹果 family [' f?mili] 家庭 mad [m?d] 疯狂的 rabbit ['r?bit] 兔子 cash [k??] 现金 happy ['h?pi] 高兴的 音标[??] 发音方法 ? 1、舌身平放,舌中部伸向 硬颚,但不要接触到硬颚,舌部肌肉紧张 ? 2、双唇稍稍张开,位置和发[i?]时相似 ? 3、这个音听起来和汉语的\饿\相似,要注意的是在美国英语中该音后常常加上一个r的音,类似北京方言的儿发音 通常情况下字母组合er,ir,ur在重读音节中都发[??],例如: certain [?s?:tn] 必然的 nervous [?n?:v?s] 紧张的 serve [s??v] 服务 nurse [n??s] 护士 dirty ['d??t?] 肮脏的 sir [s??] 先生 or字母组合在w后也发[??],例如: worship [?w?:??p] 崇拜 worth [w?:θ] 价值 worm [w?:m] 虫 ear字母组合后接辅音时通常发[??],例如: early ['??l?] 早的 earn [??n] 赚 earth [??θ] 地球 音标/?/ 发音方法 ? 1、舌身平放,嘴稍稍张开2、口部肌肉,舌头要放松 在非重读音节中发/?/的常见字母及字母组合a,e,o,u,or,er,例如: along /??l??/ 沿着 banana /b??nɑ:n?/ 香蕉 open /???p?n/ 开 today /t??de?/ 今天 support /s??p?:t/ 支持 factor /?f?kt?/ 因素 second /?sek?nd/ 第二 mother /?m?e?/ 母亲 音标[?] 发音方法 ? 1、舌中部向硬颚抬起,不要接触到硬颚 2、舌尖和舌端两侧轻触下齿 ? 3、/?/和汉语中的\啊\很相似,但相比之下/?/的开口程度小些,发音更急促 字母o在m,n,v或th前常发[?],例如: love [l?v] 爱 some [s?m] 一些 none [n?n] 决不 字母u在重读闭音节中常发[?],例如: drug [dr?g] 药 under ['?nd?] 在...下面 hurry ['h?r?] 匆忙 字母组合ou在部分单词中也发[?],例如: touch [t?t?] 触摸 enough [?'n?f] 足够的 couple [?k?pl] 一对 元音/u?/

发音方法

1、舌身后缩,舌尖离开下齿 2、舌后部向软颚抬起,但不要接触到软颚 ? 3、同时嘴部肌肉是收紧的 ? 4、/u:/与汉语中的\屋\相似,但/u:/是长元音,所以发音要足够长,要到位。 字母组合oo在大多数情况下都发长元音[u?],例如: school [sku?l] 学校 fool [fu?l] 傻的 zoo [zu?] 动物园 ? 字母o,u;字母组合ew,ui,oe,ou在单词中发[u?],例如:

lose [lu?z] 丢失 shoe [?u?] 鞋 pollute [p??lu?t] 污染 threw [θru?] 扔 fruit [fru?t] 水果 soup [su?p] 汤 音标[?] 发音方法 ? 1、舌后部向软颚抬起,舌位比发[u?]时要低 2、双唇收圆,稍稍向外突出 ? 4、是个短元音,发音时嘴形小而圆,嘴角肌肉放松 oo在k前发短元音[?],例如: cook [k?k] 烹调 took [t?k] 拿 look [l?k] 看 oul在重读音节中发[?],例如: should [??d] 应该 would [w?d] 愿意 could [k?d] 可能 u在某些情况下发[?],例如: put [p?t] 放 sugar ['??g?] 糖 pull [p?l] 拉 发短元音[?]的音的规律不易总结,需要在平时的学习中注意记忆。 音标[??] 发音方法 ? 1、发音时舌后部抬起 2、双唇收圆,并向前突出 3、[?:]是长元音,发音稍长些。 字母组合al在大多辅音字母前都发[??],例如: talk [t??k] 说 ball [b??l] 球 fall [f??l] 落下 字母组合au,aw,or,oar,oor,ore在重读音节中发[??],例如: cause [k??z] 引起 border ['b??d?] 边界 door [d??] 门 law [l??] 法律 blackboard ['bl?kb??d] 黑板 floor [fl??] 地板 order ['??d?] 命令 before [b?'f??] 以前 字母组合ar在w后发[??],例如: war [w??] 战争 warn [w??n] 警告 warm [w??m] 暖和 字母组合ou在ght前发[??],例如: fought [f??t] 打架 brought [br??t] 带来 ought [??t] 应该 音标[?] 发音方法 ? 1、将嘴张大 2、舌身降低后缩 3、双唇稍稍收圆。 元音字母o在重读闭音节中通常发[?],例如: hot [h?t] 热的 dot [d?t] 点 nod [n?d] 点头 元音字母a在w,wh后也常发[?],例如: want [w?nt] 想要 wash [w??] 洗 what [w?t] 什么 音标[ɑ?] 发音方法 ? 1、发[ɑ?]音时,张大嘴吧 2、舌身后缩,舌尖远离下齿3、[ɑ?]是长元音,发音时要稍长些 字母组合al在大多数辅音字母前发[?:],但在f或m前发[ɑ?],例如: calm [kɑ?m] 平静 half [hɑ?f] 一半 palm [pɑ?m] 手掌 字母组合ar在w后发[?:],在其它重读音节中发[ɑ?],例如: arctic ['ɑ?kt?k] 北极的 spark [spɑ?k] 火花 party ['pɑ?t?] 政党 元音节母a在f,n,ss,sp,st前发[ɑ?],例如: fast [fɑ?st] 快速的 class [klɑ?s] 班级 last [lɑ?st] 最后的 音标[e?] 发音方法 ? 1、/e?/与汉语中的\额ei\非常相似2、先发[e]的音,然后慢慢滑向[?]的音 ? 3、嘴成半圆形,张得比[i?]和[?]开 字母a在重读开音节中常发[e?],例如: fate [fe?t] 命运 same [se?m] 同样的 famous ['fe?m?s] 著名的 字母组合ai,ay,ei在重读音节中常发[e?],例如: laid [le?d] 放置 day [de?] 天 eight [e?t] 八 音标[a?] 发音方法 ? 1、先发[a]的音,然后慢慢滑向[?] 2、发音时,双唇张开 ? 3、结束发音时,颚部慢慢抬起,嘴唇慢慢合上

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英语48个音标发音前元音单元音元音双元音集中双元音清辅音爆破音浊辅音清辅音摩擦音浊辅音辅音破擦音浊辅音鼻音舌则音半元音(浊辅音)(浊辅音)(浊辅音)/d?//m//l//j//dr//n//w//dz//?/清辅音/v//t?//z//tr//?//ts//e//r/
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