D. 规范性
6. 父母角色的偏弊包括缺乏认识、发生错位、严重失责和（ ）
A. B. C. D.
求全责备 存在反差 以偏概全 是非混淆
7. 家长应扮演好的父母角色不包括（ ）。
A. B. C. D. E. F.
知识的启蒙者 言行的示范者 发展的决策者 知心朋友 心理保健师 称职的指导者
8. 孩子在学习态度、价值观和（ ）方面更容易受父亲的影响。
A. B. C. D.
照顾别人 爱心 社会规范 生活常识
第一课时 重视家庭环境 营造和谐氛围
1. 家庭环境可以分为物质环境和精神环境两部分。（ ）
A. B.
2. 家庭氛围是家庭成员间的关系及其所营造出的人际交往情境和氛围，它对家庭成员的
精神和心理都起到非常重要的作用，是家庭成员生活及成长的重要环境因素。（ ）
A.
B.
3. 孩子表现得活泼有余，严谨不足，责任心、自控力与开拓性都很差，其家庭氛围一定
是包办型。（ ）
A. B.
4. 如果按家庭氛围粗略划分，现代家庭可分为五种类型，其中不包括（ ）。
A. B. C. D. E. F.
正统型 平淡型 民主型 包办型 冲突型 放任型
5. 不良的家庭氛围不包括（ ）。
A. B. C. D.
扼杀快乐型 批评否定型 欣赏沟通型 怨天尤人型
6. 建立良好的家庭氛围，以下说法错误的是（ ）。
A. B. C. D.
建立平等民主的家庭成员关系，维护家庭的完整性 善于控制情绪，重视亲子间的交流与互动 调整心态，对孩子保持高度期望 建立学习型家庭，父母不断提高自身素质
第二课时 避免夫妻冲突 减少孩子伤害（一）
1. 只有语言和肢体冲突才算冲突，夫妻之间意见不合，不当着孩子的面吵闹就行。（ ）
A. B.
答案解析： 无 2. 随着时间的推移，即使父母感情不和、冲突升级，孩子也就习惯了。（ ）
A. B.
答案解析： 无 3. 孩子不思进取是没有学习的天分，逃学辍学是交友不慎，父母爱莫能助。（ ）
A. B.
答案解析： 无 4. 夫妻冲突会对孩子造成生理、心理（ ）等方面的负面影响。
A. B. C. D.
思维 穿着 语言 行为
答案解析： 无 5. 夫妻冲突对孩子行为方面造成的影响不包括（ ）
A. B. C. D.
沟通模式不良 不能经受打击 亲子关系疏离 逆反行为过激
答案解析： 无 6. 夫妻冲突的主要原因不包括（ ）
A. B. C. D. E.
更年期
对配偶不满意、夫妻生活不合 彼此性格不合
角色适应不良、“自我”远离 价值观念不同
第三课时 避免夫妻冲突 减少孩子伤害（二）
1. 夫妻间的矛盾和冲突容易造成孩子缺乏安全感，甚至导致孩子严重的心理障碍。（ ）
A. B.
答案解析： 无 2. 为了避免离婚事实对孩子造成的伤害，可以谎称父（母）亲长期出差等，待孩子长大
一些再做打算。（ ）
A. B.
答案解析： 无 3. 离异夫妻如果能双双参加学校举办的家长活动，配合学校进行一致教育，对孩子的成
长很有帮助。（ ）
A. B.
答案解析： 无 4. 夫妻双方为了帮助对方养成好习惯，促进家庭和谐，可以（ ）
A. B. C. D.
互敬互谅 提高修养 订立“家约” 缄默转移
答案解析： 无 5. 把消极情绪转移到看书、散步、聊天等方面，属于避免夫妻冲突的（ ）法。
A. B. C. D.
鼓励赞扬幽默 缄默转移隔离 协商定立家规 互敬互爱互谅
答案解析： 无 6. 夫妻之间的冲突发展到必须分手才能解决问题，为减少对孩子的伤害，父母必须
（ ）。
2024春夏新疆家庭教育知识培训答案
