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2019年教师年度考核登记表个人工作总结

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1、坚持学习、钻研以《课程标准》、《教学参考》为主的教育教学业务理论,不断丰富、更新专业知识,提高自己的业务素质; 2、研究课堂教学,探索改进教学方法。本年度参与公开课教研活动x4次,对照反思自己平时的课堂教学,弥补不足,寻求改进; 3、适应并积极参与集体备课,与同级教师保持密切交流,取长补短;

4、深入研究学情,探索分层教学、分层作业与转化学困生的有效途径;

5、积极参与学校组织的学习、教研及培训活动,多看、多听、多想,适应城镇高效、快节奏的教学工作环境。 三、遵守纪律方面

本人能严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、不旷课。在工作中,尊敬领导、团结同事,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行。全年度没有无故旷课现象,没有请病、事假,出勤到岗情况良好。 四、工作业绩方面

大班额教学对初入城镇小学的我是一个挑战。学校的课时安排紧凑,如何高效利用有限的课堂教学时间,提高教学质量,是我经常思考的问题。我着重从以下几个方面入手:

1、加强纪律管理,大班额尤其如此,这是课堂教学的根本保障; 2、对学生、作业实行分组按序管理,化大为小,变乱为序;

3、探索、尝试一切有利于激发学生兴趣的方法和手段,努力用课堂本身吸引学生;

4、了解学情,建立学困生名单,通过帮扶结对、个别教育,持久转化;

5、奖惩分明,激励表扬为主,让学生感受到学习的快乐,建立起信心;

6、在课堂教学上努力做到精讲多练,突出学生在学习上的主体地位。

全年度成绩呈上升趋势,与优秀班级的成绩差距迅速缩小。以上总结,敬请领导、同事指正。

在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。 一、思想上

一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。 二、工作上

一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及

2019年教师年度考核登记表个人工作总结

1、坚持学习、钻研以《课程标准》、《教学参考》为主的教育教学业务理论,不断丰富、更新专业知识,提高自己的业务素质;2、研究课堂教学,探索改进教学方法。本年度参与公开课教研活动x4次,对照反思自己平时的课堂教学,弥补不足,寻求改进;3、适应并积极参与集体备课,与同级教师保持密切交流,取长补短;4、深入研究学情,探索分层教学、分层
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