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中小学课堂教学现状调查(学生问卷)

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中小学课堂教学现状调查(学生问卷)

心爱的同学:

将新课程理念有用落实到课堂教学实践中,是当今教育教学研究中的热点问题。为了解和把握我校课堂教学实施现状,进一步深化课程改革工作,全面提升教育教学质量,我们正在围绕有用教学进行研究。我们提出了以下一些问题,希望你能按照实际情况进行作答。你的配合将对我们的研究有很大帮助,你所选的答案不会对你个人或学校造成任何不良影响。谢谢你的合作!

一、单项选择题(请将选项填入题目后的括号内) 1.你在每节课前,是否清晰的了解本课的学习目标?() A.每节课都了解B.新授课了解C.偶尔了解D.不知道

2.你认为老师提出的教学目标能够引起你主动学习的愿望吗?()A.适合我的学习需要,多数能引起我的学习愿望

B.偶尔让我感到很期待接下来的学习 C.不能吸引我继续学习下去

3.在学习新知识前老师是否给你布置了相关联的学习准备任务(作业)?()A.是B.否

4.老师的授课内容是否能经常引起你的兴趣?() A.经常引人入胜,津津有味B.引发我对某一学科的醉心 C.偶尔吸引我D.刻板单一,索然无味 5.你怎样看待老师的课堂提问?()

A.大凡都已有明确已知的答案,不能引起我的兴趣 B.提问能引起我对所学知识进行批判性的反思

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C.提问有一定的难度,但确实能引发我对知识的深入探索和发现D.提问基本都是在帮助我分析、复习、记忆所学知识点

6.每节课结束时,老师是否对所学知识进行总结?() A.是B.否

7.你对学习过程中的疑问大凡通过哪种方式解决?()

A.向任课的老师提问,在老师的帮助下解决问题B.与同学商量、讨论解决 C.查阅书籍、上网等方式解决D.在课外辅导班上解决 E.其它(请注明)________________

8.通过课堂教学你是否掌握了相应的学习方法?()

A.了解、学习到了科学的学习策略和方法,并且能够烂熟应用 B.学到了一些学习策略和方法,但能够掌握和应用的不多 C.课堂没有学到多少学习方法,仍沿用自己的方法

D.能够在烂熟应用所学方法的基础上自主探索出新的学习策略与方法 9.在课堂教学中教师是否能针对你的情况给予个别的指导与帮助?() A.是B.否

10.老师通常会因为什么原因推迟下课时间?() A.教学内容没有完成,抓紧一切时间赶进度 B.同学们的课堂提问没有解决

C.维护课堂秩序D.其它(请注明)________________

11.你在回答课堂提问或讨论后是否能得到老师的反馈?()A.立即得到老师的口头反馈B.得到老师的课后指导

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C.很少得到反馈

12.通常你对老师授课内容中重点、难点的掌握程度如何?()A.全部掌握B.一点儿没掌握C.部分掌握

13.你认为老师使用多媒体课件的效果怎样?() A.大部分可以,课件的使用确实能帮助我对知识的理解 B.个别的可以,但有的只是读课件,提不起兴趣 C.多数没有意义,只是电子的板书

14.你认为在课堂教学中哪类环境因素对你影响最大?()A.校容校貌B.身心状态C.知识情境D.班级学习氛围15.你认为平时课堂教学中教师的主要目的是:()

A.为完成任务而完成B.以传授知识为主C.以学生的全面发展为主 16.你认为平时教师在教学准备方面:()

A.以备教材知识为主,忽视对学生学习状况的了解。B.以备教学方法和学生状况为主,对教学内容不太熟悉。

C.教学内容和学生状况以及教学方法兼顾。 17.你认为平时教师在组织教学方面:()

A.精心设计教学环节,课堂时间安排科学、利用充分。

B.教学环节较完善,时间安排较好。C.教学环节无计划,时间安排不当。 18.你认为平时教师在教学方法的选择方面:()

A.积极采用现代教学理念,虚心征求学生意见,不断改进教学。 B.比较注意教学方法,但很少征求学生意见。 C.使用传统教学方法,不征求学生意见。

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19.你认为平时教师在教学方法的使用方面:()

A.注意因材施教,以学生为中心,方法灵敏,课堂活动丰盛多样。 B.教学方法比较灵敏,课堂上开展一定的教学活动。 C.教学方法单一,以教师的讲授为主,照本宣科。 20.你认为平时教师在教学手段方面:()

A.善于使用各种教学手段、工具,特别是多媒体、网络等现代教育技术手段。

B.教学手段简单,偶尔采用多媒体教学。 C.教学手段单一、传统,无多媒体教学。

21.你认为平时课堂教学中的师生关系主要是:()

A.老师是中心,高高在上,学生以接收和服从为主,师生关系不融洽。 B.学生为中心,老师处处为学生服务,师生关系很融洽。 C.老师为主导,学生为主体,师生关系民主、互动、融洽。 22.你认为平时教师在教学内容的选择方面:()

A.讲授知识丰盛,创设情境,反映最新信息,把所学知识与实际生活相结合。

B.以教材为主,有时把所学知识与实际生活相结合。 C.讲授内容和举例陈旧,脱离实际生活,枯燥无味。 23.认为平时教师在教学过程的安排方面:()

A.注重循序渐进,有层次性,有创新。B.有一定的安排,偶尔有创新。C.没什么安排,比较平平,没有高潮。

24.你认为平时教师在指导学生学习活动方面:()

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A.给以积极的指导,鼓励学生思考和开展合作学习。 B.有时有指导,偶尔开展合作学习活动。

C.主要关注学生的个体学习状态,不太注重开展合作学习。 25.你认为平时课堂的气氛主要是:()

A.课堂气氛活跃。B.课堂气氛大凡。C.课堂气氛死气沉沉。 26.你平时对待课堂教学的态度是:()

A.非常喜欢上课,课前积极做准备工作,课上积极参与。

B.还可以吧,但是兴趣不大,不会积极做好准备工作,上课较认真。 C.不喜欢上课,上课不会认真,对老师也有意见。 27.你认为自己在学习的潜力方面:()

A.有很大潜力。B.还有一定的潜力没发挥。C.没有潜力了。 28.你最喜欢的课堂教学方式是:()

A.以老师的教授为主,学生认真听讲。B.师生互动,以老师的启发为主。 C.在老师的指导下,学生自主、合作学习为主。 29.你对课前预习怎么看:()

A.很有必要,经常自觉进行。B.有必要,但不知道怎样做。C.没有必要,不去做。

30.你认为自己的课堂学习效率主要取决于:() A.自己的学习状态。B.老师的教学方式。C.同学间的关系。 二、叙述题

1.你认为什么样的课堂教学给你带来的收获最大?

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2.你最喜欢老师的哪些品质?你对老师有哪些进一步的希望?

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中小学课堂教学现状调查(学生问卷)

中小学课堂教学现状调查(学生问卷)心爱的同学:将新课程理念有用落实到课堂教学实践中,是当今教育教学研究中的热点问题。为了解和把握我校课堂教学实施现状,进一步深化课程改革工作,全面提升教育教学质量,我们正在围绕有用教学进行研究。我们提出了以下一些问题,希望你能按照实际情况进行作答。你的配合将对我们的研究有很大帮助,你所选的答案不会对你个人或学校造
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