基本公共卫生服务健康教育知识讲义
健康教育知识讲座
第一期
2013年1月
健康教育活动记录表
活动时间：2013-1-10 活动地点： 活动形式：健康教育知识讲座 活动主题：治流感不如防流感 组织者：云城区人民医院公共卫生科 接受健康教育人员类别：医务人员 接受健康教育人数：75人 健康教育资料发放种类及个数：100份 活动内容： 1、正确认识流感 2、流感的预防原则 3、生活预防流感小知识 4、流感的中医预防方法 活动总结评价： 参加讲座的医务人员正确认识了流感，并支持以预防为主，治疗为辅的原则，有效地达到防治一体化。 知晓率：95% 满意率：95% 存档材料请附后 □书面材料 □图片材料 □印刷材料 □ 签到表 □其他材料 填表人（签字）： 负责人（签字）：
填表时间：2013-1-10
通知
各乡村医生：
为提高全院医务人员的健康意识，通过治流感不如防流感讲座，让医务人员正确认识流感。以预防为主，治疗为辅，达到防治一体化。 地点：
讲座内容：治流感不如防流感
树立健康的理念
授课人：
参加人员：云城区人民医院全体医务人员
2013-1-8
治流感不如防流感
主讲人：
一、教学目的：
让医务人员正确认识流感。以预防为主，治疗为辅，达到防治一体。
二、教学重点及难点：
1、正确认识流感 2、流感的预防原则 3、生活预防流感小知识 4、流感的中医预防方法
三、教学过程：
（一）概述
流行性感冒，简称流感，是一种急性呼吸道传染病，传染性强，发病率高，容易引起暴发流行或大流行。其主要通过含有病毒的飞沫进行传播，人与人之间的接触或与被污染物品的接触也可以传播。典型的临床特点是急起高热、显著乏力，全身肌肉酸痛，而鼻塞、流涕和喷嚏等上呼吸卡他症状相对较轻。本病具有自限性，但在婴幼儿、老年人和存在
心肺基础疾病的患者容易并发肺炎等严重并发症而导致死亡。
（二）正确认识流感：
流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。流感病毒是引起流感的病原体，属正粘病毒科，系RNA病毒，直径80～120nm，呈球形或丝状。流感病毒可分为甲（A）、乙（B）、丙（C）三型。其特点是容易发生变异，其中甲型流感病毒最容易发生变异，可感染人和多种动物，为人类流感的主要病原，常引起大流行和中小流行。乙型流感病毒变异较少，可感染人类，引起爆发或小流行。丙型较稳定，可感染人类，多为散发病例，目前发现猪也可被感染。 发病机制：
带有流感病毒颗粒的飞沫吸入呼吸道后，病毒的神经氨酸酶破坏神经氨酸，使粘蛋白水解，糖蛋白受体暴露。甲、乙型流感病毒通过血凝素（HA）结合上皮细胞含有唾液酸受体的细胞表面启动感染。嗜人类流感病毒的2,6受体存在于上、下呼吸道，主要是在支气管上皮组织和肺泡Ⅰ型细胞，而嗜禽流感病毒的2,3受体存在于远端细支气管，肺泡Ⅱ型细胞和肺泡巨噬细胞。丙型流感的受体为9-O-乙酰基-乙酰神经氨酸。
流感病毒通过细胞内吞作用进入细胞。在病毒包膜上
健康教育知识讲座第一期
