部编版四年级上册语文第7课《呼风唤雨的世纪》课堂作业每课练习题及答案
【基础训练】
一、看拼音，写词语。
chéng dù chāo guò shén huà rì yì yuàn wàng 二、选择题。
1.加点字读音完全正确的一组词语是（ ）。
A.呼唤（huàn）获奖（ huò） B.依赖（lài）潜伏（qiǎn） ．．．．C.质量（zhǐ）哲学（zhé） D.素质（shù）思索（suǒ） ．．．．2.下列各组词语中书写有误的是哪一项？（ ） ．．A.世纪 技术 呈度 B.现代 超过 紧密 C.科学 神话 不断
3.下列各组词语中书写完全正确的是哪一项？（ ） A.愿望 纷纷 成就 B.神仙 奥密 探索 C.幼想 形容 意料
4.下列各组词语中书写有误的是哪一项？（ ） ．．A.日益 联系 创造 B.精神 物姿 超过 C.时代 适用 任何 三、按要求回答问题。
1.“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。”这句话使用的修辞手法是 。请再写一个这样的句子。
2.那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有骑车。（用加点字写一句．．．．．．．．．话）
3.“人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。”句中“美好的愿望”指的是 。
4.“20世纪是一个呼风唤雨的世纪。”写出你对这句话的感受是：
5.物质生活 人类的 在改变着和 科学 精神文化生活（连词成句） 四、按照要求完成句子练习。
那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。句子连用四个词语．．．．．．．．
“ ”写出了当时的落后。用加点词语写句子： 五、课内片段阅读。
1923年，英国数学家、哲学家波特兰·罗素说：“归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。”现在，这句话依然适用。回顾20世纪的百年历程，科学的确创造了一个又一个神话，为人类创造了比以往任何时代都美好的生活。在新的世纪里，现代科学技术必将（ ）创造一个个奇迹，不断（ ）我们的生活。
1.选择词语填入括号里：连续 继续 改善 改变 2.写出你对划线句子的理解。
3.发挥想象，写出未来科技创造的一个奇迹。
【拓展阅读】
六、阅读短文《明天的太阳城（节选）》，回答问题。
明天的太阳城（节选）
在不久的将来，德国将出现一座全新的城市──完全采用太阳能作为能源的太阳城。
在这座城市，到处都是蓝色的太阳能转换器，建筑物的房顶在太阳光的照耀下闪烁着蓝色的光芒。这里没有烟囱，房屋的形状千姿百态，有的像彩色的金字塔，有的像正在生长的向日葵。这些房屋通过巨大的玻璃窗吸收太阳能，并如同瓷砖壁炉那样可在以后慢慢地将热量释放出来。
房内外安装有热交换器，地下室有蓄能器。所谓热交换，就是把热量从热的物体传递给冷的物体。太阳光使太阳能接收器产生热量，热量通过交换器被接收或转换而储[chǔ]存起来。
太阳城居民的生活方式会起新的变化。太阳能转换产生的电流带动洗衣机、冰箱、电视机、计算机等进行工作。由太阳能烧的热水源源不断供应浴室、厨房。在多云天气，这些太阳能转换器仍可接收到太阳能。在阴雨天，人们使用蓄能器中储存的太阳能。
在这座城市，太阳能几乎被用于一切需要能源的地方。人们做饭使用太阳能炉，一个功率约1100瓦的太阳能炉可把饭在几分钟内煮熟；人们出门驾驶太阳能汽车，或乘太阳能电车、太阳能轮船，尽管速度不很快，但没有任何噪音。人们戴的手表，用的计算器，马路上的交通灯，工地上的安全灯，商店里的广告牌、霓虹灯，用的都是太阳能。
可以预见，（ ）要走的路还很长，（ ）新型的太阳城一定会出现。
（选自《读品悟快乐阅读系列 移植记忆不是梦》）
1.第一自然段中破折号的作用是（ ）。 A.表示解释说明 B.表示语音的延长 C.表示意思的转换 D.表示插说 2.在文中的括号里填上恰当的关联词语。
3.读画线句子，你觉得房屋的形状还像什么呢？展开想象写一写吧。
4.用“ ”画出第四自然段的中心句。这段话的结构方式是 。
5.判断下列说法的正误。正确的打“√”，不正确的打“×”。 （1）德国将出现全新的城市是大部分采用太阳能作为能源。( ) （2）太阳城居民在阴雨天，无法使用太阳能。（ ）
（3）使用太阳能的交通工具不仅速度快，而且没有任何噪音。（ ） 参考答案：
一、程度、超过、神话、日益、愿望 二1.A 2.A 3.C 4.B
部编版四年级上册语文第7课《呼风唤雨的世纪》课堂作业每课练习题及答案
