滁州学院本科毕业设计（论文）课题落实、完成情况表
院（部）： 教育科学学院 专业： 人文教育（专升本） 届别： 2013 本表共 页，第 页
类别 课题题目 设计 论文 大学生人际关系研究——以滁州学院为例 大学生就业中的法律保护 微博在高校心理咨询中的问题研究 大学生就业焦虑调查——以4 滁州学院人文教育毕业生为例 5 6 7 8 9 中学生异性交往的现状分析与策略指导 中学生学习动机的培养与激发研究 初中英语学困生成因与对策研究 高校学生管理与学生隐私权保护的冲突及协调 农村中学历史教学现状调查 是 是 是 是 是 是 序号 地点 (何地何单位) 起止 时间 实践时数 指导教师 姓名 何志农 吴家骅 冯士新 聂辉 学生 职称 讲师 姓名 查士琴 陈磊 陈抒 班级 人文教育（专升本） 人文教育（专升本） 人文教育（专升本） 人文教育（专升本） 人文教育（专升本） 人文教育（专升本） 人文教育（专升本） 人文教育（专升本） 人文教育设计（论文）成果价值 科研 社会实践 理论研究 理论研究 科研 社会实践 科研 社会实践 科研 社会实践 科研 社会实践 理论研究 科研 1 2 3 是 是 副教授 中一 助教 讲师 张发勤 程启清 是 李静 吴金全 陈庆宾 储诚香 吕武 吴家骅 陈作飞 讲师 中一 助教 中高 助教 副教授 讲师 丁闫 高纬 高志 韩永 黄红
（专升本） 10 小学教师职业倦怠现状、成因分析及其解决对策 是 是 是 是 是 是 社会实践 科研 社会实践 理论研究 理论研究 科研 社会实践 理论研究 理论研究 理论研究 科研 社会实践 科研 社会实践 理论研究 科研 社会实践 科研 社会实践 是 是 李敏 骆玲玲 陈作飞 张发勤 马培良 陈作飞 张发勤 马培良 宋德如 宋德如 陈作飞 吴金全 陈庆宾 何志农 中一 助教 讲师 讲师 副教授 讲师 讲师 副教授 教授 教授 讲师 中一 助教 讲师 黄伟 纪磊 江颖 姜丹 晋凯 李冲 李春雷 李萌萌 李雪丽 李雨霖 廖丹 林平 人文教育（专升本） 人文教育（专升本） 人文教育（专升本） 人文教育（专升本） 人文教育（专升本） 人文教育（专升本） 人文教育（专升本） 人文教育（专升本） 人文教育（专升本） 人文教育（专升本） 人文教育（专升本） 人文教育（专升本） 11 论唐代开放社会的文化基础 12 13 14 15 16 17 18 当前女大学生就业弱势与对策分析 中小学择校现状研究——以滁州市城区学校为例 清朝民族政策之“剃发令”解读 对大学生就业歧视的法律思考 初中生自主学习积极性调动对策 中学生合作学习的现状、问题与对策研究 初中生英语课堂沉默现象的调查研究 是 是 是 是 19 唐代民族政策影响研究 20 中学生厌学问题及对策研究 21 近年安徽高考文综卷政治部分分析和复习对策
22 论新课程改革对教师素质的要求 是 是 李祖红 辜庆志 副教授 教授 刘彬彬 刘江渊 人文教育（专升本） 人文教育（专升本） 人文教育（专升本） 人文教育（专升本） 人文教育（专升本） 人文教育（专升本） 人文教育（专升本） 人文教育（专升本） 人文教育（专升本） 人文教育（专升本） 人文教育（专升本） 人文教育（专升本） 理论研究 理论研究 科研 社会实践 科研 社会实践 科研 社会实践 科研 社会实践 理论研究 科研 社会实践 理论研究 科研 社会实践 科研 社会实践 科研 社会实践 23 中学历史教学的德育价值 女大学生寝室人际关系的影24 响因素调查——以滁州学院为例 25 26 27 非主流文化对大学生的影响研究——以滁州学院为例 大学生微博使用问题及对策研究 初中生自我管理能力培养研究 是 张发勤 讲师 刘姜琴 是 是 是 是 是 是 是 是 何志农 冯士新 聂辉 吴金全 陈庆宾 陈作飞 辜庆志 吕吉 李敏 骆玲玲 杨来军 郭华 戴钧 朱海雪 讲师 中一 助教 中一 助教 讲师 教授 教授 中一 助教 中一 助教 小高 助教 刘凯 刘晔 吕婷 罗柳萍 马齐齐 马万金 马艳 马园园 潘伟伟 28 历史教学中的情感教育 29 大学生社团内部管理研究 30 31 32 33 农村中小学新教师培养路径探析 提高初中学困生学习能力的探究——以滁州市五中为例 提高新教师教学基本功的研究——以初中语文学科为例 大学生创造性倾向与人格特质的关系 是
中学思想政治课多媒体教学34 的现状探究——基于个案访谈与分析 35 36 历史题材影视作品在中学历史教学中的运用 中学历史课堂多学科综合教学探究 是 否 是 是 是 是 是 是 是 是 定远县池河中学 2013年3月6-8日 2013年4月11-19日 12 毛天德 副教授 潘文丽 人文教育（专升本） 人文教育（专升本） 人文教育（专升本） 人文教育（专升本） 人文教育（专升本） 人文教育（专升本） 人文教育（专升本） 人文教育（专升本） 人文教育（专升本） 人文教育（专升本） 人文教育（专升本） 人文教育（专升本） 科研 社会实践 科研 社会实践 科研 社会实践 科研 社会实践 科研 社会实践 科研 社会实践 科研 社会实践 科研 社会实践 理论研究 科研 社会实践 科研 社会实践 理论研究 是 陈作飞 辜庆志 李祖红 张晓旭 冯士新 聂辉 吴锐 马培良 李祖红 秦莉 李敏 骆玲玲 辜庆志 讲师 教授 浦卉 邱迎春 37 小学教师教学语言研究 38 39 40 41 42 43 44 45 中学生语文成绩偏低的原因与对策 高校团体心理辅导活动的反思 中学生课外阅读现状调查研究 新课标理念下中学思想政治课传统教学模式的探究 论课堂教学的人性化与科学化 高校贫困生应对方式与心理健康关系研究 小学生的学习态度及其与人格的关系 诗词在中学历史教学中的运用及研究 副教授 任卜亚伦 副教授 中一 助教 讲师 任洋 桑平 沙鹏飞 副教授 邵雅黎 副教授 讲师 中一 助教 教授 宋瑞 汤玲玲 陶丹 汪骏 是
大学生心理健康教育课程满46 意度调查——以滁州学院为例 47 48 私立幼儿园师资力量之困——以滁州市南谯区为例 青少年犯罪心理的成因及预防 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 吴锐 讲师 汪梦雪 人文教育（专升本） 人文教育（专升本） 人文教育（专升本） 人文教育（专升本） 人文教育（专升本） 人文教育（专升本） 人文教育（专升本） 人文教育（专升本） 人文教育（专升本） 人文教育（专升本） 人文教育（专升本） 人文教育（专升本） 科研 社会实践 科研 社会实践 理论研究 科研 社会实践 科研 社会实践 科研 社会实践 科研 社会实践 理论研究 科研 社会实践 科研 社会实践 科研 社会实践 科研 社会实践 是 秦莉 毛天德 李祖红 何志农 王玉平 刘雨 何志农 杨来军 郭华 张晓旭 宋徳如 张晓旭 秦莉 讲师 副教授 副教授 讲师 中高 助教 讲师 中一 助教 副教授 教授 副教授 讲师 汪燕 王福娟 王青 王姝 王亚 王莹 魏蒙蒙 吴学娇 吴燕 向成圆 徐晨晨 49 初中“问题”学生成因调查 50 51 52 53 54 55 56 57 大学生社团作用的两面性调查——以滁州学院为例 新课改视野下初中语文教师角色转变研究 大学生网络使用情况调查与研究——以滁州学院为例 初中语文古诗词的教学现状与对策研究 中学生课余生活情况的调查与分析 初中生语文自主学习现状、问题与对策探讨 初中学生非正式群体的调查研究 父母教养方式对初中生自立人格的影响 是
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