【国旗下讲话】树立理性精神，正确对待社会舆论
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是 班的 。我今天讲话的主题是：《树立理性精神，正确对待社会舆论》。
狄更斯在《双城记》开头写道：“这是一个最好的时代，这是一个最坏的时代。”随着科技的迅猛发展，网络技术的不断进步，我们的生活逐渐被社会舆论所包围。身为中学生的我们，也会受到舆论的影响，那么学会如何正确地对待社会舆论，便是我们的当务之急。
2018年10月20日，重庆万州的一辆公交车在行驶过程中突然失控，在接连撞击了对面正向行驶的小轿车、桥面护栏后，一头栽进了深不见底的江中。随着公交车一起沉入江底的，还有15条鲜活的生命。从最初不明真相时对被撞小车“女司机”的讨伐，到后来对公交车司机疲劳驾驶的猜测，再到真相公布后对女乘客和司机的谩骂，直至最后竟发酵至对车上其他无辜乘客施以“冷漠”和“活该”的指责……一辆失控的公交车坠入江底，激起的不是对事故原因的反思，而竟是对无辜受害者和逝者的口诛笔伐。
部分媒体和网民的一系列举动，让我们不得不把目光转向和涉事公交车一样失控了的舆论理性之上。我们是时候问一问自己：当网络赋予人们更多的自由之后，人们是否真正学会了表达？
“不知全貌，不予评价。”对待社会舆论，我们需要时刻绷紧心中理性的那根弦。当我们看到一则消息时应当拥有独立思考的能
力，而非人云亦云。在不了解事情真相时妄加揣测的评判，不仅是对被评判者的伤害，也是对自己的不负责。
最近，一则“老师体罚哮喘学生致吐血”的网帖引发关注。有家长声称班主任罚其6岁的女儿跑了10圈操场，致使女儿吐血、高烧，还展示了孩子吐在校服上的大片“血迹”。可就在网友群情激愤时，警方通报称：经调查取证，发帖人刘某人承认其为故意扩大影响而故意编造谎言。仅就家长的行为而言，她故意利用舆论压力，正是舆论影响之大的体现！
其实从这件事中，我们可以看到很多的影子，大多数的舆论引导都是抓住人们心中对某一话题的敏感。上述事件是挑动公众对教育的关心，“外国人永久居住条例”事件挑动的是国人对外国人享有特权问题的不满，“公交车不让座”事件是挑动人们对社会道德的关注。尼采曾说：随着舆论思考的，都是自己耳闭眼塞的人。我们中学生理应在社会舆论面前保持独立思考的能力，不随波逐流，不人云亦云。
2019年2月25日，人民日报以“全媒体时代，紧握舆论场主动权主导权”为主题召开座谈会，提出适应全媒体时代发展大势，推进媒体融合向纵深发展，牢牢掌握新闻舆论工作的战略主动。黑格尔曾经说过：无论哪个时代，公共舆论总是一支巨大的力量，尤其在我们时代是如此。我们中学生理应肩负起国家舆论建设的责任，力量虽微小，但涓涓细流终将汇成大海。
法国思想家帕斯卡有一句名言：人是有思想的芦苇。人的生命如同芦苇一样脆弱，宇宙间任何东西都能置人于死地，可是，人依然比宇宙间任何东西高贵得多，因为人有能思想的灵魂。
互联网大厦的建设，给了每一个普通人发表见解和言论的权力，它应该是包容的，多元的，求同存异的。新的时代已经到来，在这个时代，我们更需要一份对自由空间的尊重；在这个时代，我们更需要在评判时担起责任；在这个时代，我们更需要呼号：树立理性精神，正确对待社会舆论。谢谢大家。
【国旗下讲话】树立理性精神,正确对待社会舆论
