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高中英语句子句型翻译练习

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9 我注意到他半路下车了。 10 他逮住一群孩子偷苹果。

(3)主语+及物动词+宾语+宾补(过去分词)

1 我希望这项工作明天能完成。

2 他发现自己被一群士兵给围住了。

3 我感到自己被朋友骗了。 4 我看着他被送进医院。

5 他发现自己被困在一个陷阱里。

(4)主语+及物动词+宾语+宾补(不定式)

1 老师鼓励我好好学,别灰心。

2 我建议你通过阅读来扩大单词量。

3 学校不允许男生留长发。

4 他们邀请我在会上发言。

5 我希望你能快乐。

6 政府警告这些工厂不得向河里倾倒污

水。

7 我们没法让车子动起来。 8 我期待着你能顺利地通过考试。 9 我劝你谨慎行事。

10 妈妈提醒我按时服药。

六 There be 句型。

1 我们学校有3, 000名学生,50个班。2 家乡的旁边有一条小河。

3 有一些孩子在河里游泳。

4 明天下午在音乐厅将举办一次才艺表

演。

5 宾馆二十四小时有热水。

6 城市的南面有一些工厂,北面是农田。7 我们之间产生了深深地误解。

8 瓶子里没有牛奶,但是罐子里有。

9 火车站的外面排起了很长的队。

10 窗户前面有一张书桌,桌子上是我的书及文具。

七 It(形式主语) is + 形容词/名词 + 其它

(1) It is + 形容词/名词 + 不定式 1 学会独立思考很重要。

2 独自一人穿越那片森林很危险。 3多吃蔬菜、水果,少吃肉对我们的身体很有好处。

4 在国庆期间个人游客很难找到房间。 5 春节期间买到一张火车票可真不容易。

6 父母把我们养大可真不容易。

7 一想起去海里游泳就让人兴奋。

8 欺骗自己是很愚蠢的。

9 你跟妈妈吵架是不对的。

10 我们有不同的观点这是很正常的。

11 吃饭太快可不是一个好习惯。 12 帮助你是我的职责。

13 能在这儿发言真是我莫大荣幸。

14 错过这个机会可真可惜。 15 挥霍公款是一种犯罪。

16 坐飞机旅行比坐火车旅行方便舒服多了。

(2) It + is + 形容词/名词+ 主语从句1 我班输掉了篮球比赛真是太可惜了。 2 天气下雨,我们不能去湖上划船真是太糟糕了。

3 很明显,他一直在骗你,而你却一直当他是你最好的朋友。

4 我们是否暑假出去旅游还没有决定。

5 真遗憾,我们不能在北京多呆几天。

6 恰好那天我没有在家。

7 据报道,四川汶川发生了大地震,造

成大量的人员伤亡。

8 众所周知,沉迷于电子游戏的孩子学习会急剧下降。

9 老师是否支持我们的计划还很难说。 10 我们坐飞机还是坐火车去那儿都无所谓。

八 用what 引导的名词性从句做主语翻译下列句子。

1 我们从生活中学到的知识比我们从书本中学到的知识更有用。

2 最使我印象深刻的是他的坚强的性格。

3 她所缺乏的是经验。 4 商人所追逐的是利润。

5 我们所不能忽视的是我们国家每年还有大量的儿童因贫穷而失学。 6 我们所需的是耐心和信心。 7 爸爸的话深深地触动了我。

8 我们吃的东西对我们的身体有很大的影响。

9 政府所担心的是严峻的经济形势。 10 我所担心的是他们能否按时到那儿。 11 社会所看重的是你的能力而不是你的文凭。

12 我们应该关注的是怎样保护环境而不是单纯的经济效益。

13 我所看到的地震后的景象让我很震

撼。

14 我想知道到的是如何才能克服目前

的困难。

15 我们唯一能做的就是在这儿耐心地

等。

九 用谓语+ 非谓语 或者 非谓语 + 谓语 翻译下列句子。(doing做状语 ) 1 感到又累又困我就早早地睡了。 2 意识到我无法改变他,我就设法开始改变自己。

3 假装很害怕,我慢慢地退到门口。 4 她躺在床上哭。 5 经理笑着向我们走来。 6 我回到家,感到累极了。

7 狂风吹倒了大树,结果交通被堵了。 8 因为不知道他的地址,我们没法和他联系。

9 他给我写了一封信,希望得到我的支

持。

10 过马路时要小心。

11 他从口袋里拿出钥匙,打开来门。 12 他躺在草地上,仰望着星空,陷入沉思。

13 她提着一个手提箱下了火车。 14 他跟我谈了两个小时,尽力说服我改变主意。

15 她的丈夫两年前去世,留下了她及三个孩子。

16 在看电影的时候,我忍不住想起了过去的艰难岁月。

17 因为她仍然很虚弱,她不能熬夜。 18 读着爸爸给我写的信,我哭了。 19 我们站在路边等车。

20 我们依靠自己的努力把这些困难克服了。

十 用谓语+ 非谓语 或者 非谓语 + 谓

语 翻译下列句子。(Having done

sth……did sth )

1 我们在山脚下换好衣服,乘直升机飞到山顶,然后小心翼翼地向火山口走去。 2 我们搭起帐篷之后就开始做饭。 3 离开家乡五年了,我特别想家。 4 失败了两次之后,我再也不想尝试第三次了。

5 读完文章之后,我忍不住想起了我的故乡。

6 跟老师交流之后,我明白了我该从事什么样的工作。

十一用谓语+ 非谓语 或者 非谓语 + 谓语 翻译下列句子(用过去分词做状

语)

1 当被问到个人的私密问题时那位明星很生气。

2 在老师的指导下,我逐渐的掌握了怎样写英语作文。

3 在妈妈的鼓励下,我决心参加这次英语口语大赛。

4 我被电影里伟大的父爱所感动,我理解了父亲的严格。

5 由于我沉浸在那本有趣的书中,妈妈进来我都不知道。

6 由于建于1000年前,这座寺庙处已经是一片废墟。

7 被朋友欺骗之后,我再也不相信友谊了。

8 奶奶被妈妈搀扶着走进屋来。

9 出生于一个贫穷的家庭,爸爸没机会接受教育。

10 被老师批评之后,我认识到自己错

了。

十二 当主句主语和状语从句的主语不一致时我们可以用with +宾语+非谓语的结构。请用With+宾语+非谓语的结构翻译下面句子。 Example:

I was riding to the cinema, while

my brother was sitting on the back seat.

I was going to the cinema with my brother sitting on the back seat. 1 他习惯了关着窗户睡觉。 2 他头埋在枕头上哭泣。

3 我的右手烫伤了,我不得不用左手笨拙地吃饭。

高中英语句子句型翻译练习

9我注意到他半路下车了。10他逮住一群孩子偷苹果。(3)主语+及物动词+宾语+宾补(过去分词)1我希望这项工作明天能完成。2他发现自己被一群士兵给围住了。3我感到自己被朋友骗了。4我看着他被送进医院。5他发现自己被困在一个陷阱里。(4)主语+及物动
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