10．它打开了人类认识微观世界的大门，深刻地改变了人们的生活、生产和观念……标志着一个新纪元的到来！这里的“它”是 指 ( ) B．进化论 D．相对论 A．经典力学 C．量子论 答案：C 11。右图是1922年11月15日，《民国日报》刊登的爱因斯坦来上海的消息。爱因斯坦当时之所以受到中国人民热烈欢迎，主要是因 为 ( ) A．爱因斯坦是反战斗士 B．民主与科学得到弘扬 C．爱因斯坦获得诺贝尔奖 D．北洋军阀政府的宣传解析：从材料中的“1922年”可知当时在新文化运动之后，人们对爱因斯坦的推崇反映出科学与民主思想已得到弘扬。故B项正 确。 答案：B12．《科学的旅程》一书认为：“在科学上，没有一个理论能够说得到了完全的‘证明’，当新事实或新的观察结果出现时，它必定有待于进一步的检验和审视。正是科学这一不断自我纠错的特性，使它成为人类理解自然机制最为严谨也最为有效的手段。”下 列史实符合该论述的是( ) ①从亚里士多德学说到自由落体定律 ②从“地心说”到“日心说” 6 / 10 ③从万有引力定律到电磁感应理论 ④从经典力学到相对论 A．①②③ B．③④ C．①②④ D．①②③④解析：自由落体定律否定了亚里士多德学说，提出物体下落的时间与质量无关，故①正确；哥白尼提出了“日心说”，伽利略证明了“日心说”的正确性，否定了之前的“地心说”，故②正确；万有引力定律研究宏观物体的运动，电磁感应理论研究微观电子运动，不存在后者否定前者，故③错误；相对论否定了经典力学的绝 对时空观，故④正确。故选C项。 答案：C二、非选择题(本大题共2小题，第13题30分，第14题22 分，共52分) 13．阅读材料，回答下列问题。材料一：中世纪的人，力求达到知识的完全的合理的协调，把这当做是哲学及宗教的目标……伽利略与牛顿的物理学，推翻了这个自成系统知识体系；科学采取了建立在力学基础上的常识性实在 论的。材料二：近年来物理研究，进入了一种特殊的状态，或者说进入了17世纪以来前所未有的状态。一方面它的古典的背景，即牛顿的动力学与麦克斯韦的电磁学，依然在应用，依然在产生具有伟大价值的成果。但另一方面，今日最惊人的发现——原子结构的理论方面，古典的定律又已失其效用，而我们不得不接受相对论与原子 论概念。 ——以上材料皆选自丹皮尔《科学史及其 与哲学和宗教的关系》 7 / 10 材料三：1842年，迈尔把自己的研究成果写成论文《论无极界的力》，终于在德国的《化学与药物杂志》上发表……但没有受到人们的青睐，反而受到不少嘲笑和攻击……焦耳把自己的实验成果写成论文《论伏打电池所产生的热》……焦耳的学术成果和迈尔的成果一样，没有受到应有的重视，遭到权威们的反对，使他的论文不能立即发表。 ——《蒸汽机带来的革命》 (1)根据材料一并结合所学知识，分析“牛顿的物理学”的历史作用。(10分) (2)结合所学，指出材料二中17世纪物理学的伟大贡献和近年来物理学研究的伟大贡献，并指出二者的关系。(10分) (3)材料三中迈尔和焦耳的遭遇说明什么？(10分) 解析：第(1)问，结合材料一和所学知识回答即可。第(2)问，材料二反映了经典力学、相对论和量子论的科学成就，三者的关系结合所学回答即可。第(3)问，“焦耳的学术成果和迈尔的成果一样，没有受到应有的重视，遭到权威们的反对，使他的论文不能立即发表”反映了一个新的科学理论要冲破传统理论的束缚是十分艰难的，其道路是曲折而坎坷的。 答案：(1)作用：推翻把科学当作是哲学及宗教的目标的理论体系；是人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。 (2)17世纪贡献：经典力学。“近年来”贡献：相对论和量子论。关系：相对论和量子论发展了经典力学。 (3)说明：一个新的科学理论要冲破传统理论的束缚是十分艰难的。(言之有理即可) 14．阅读下列材料： 8 / 10 材料一：20世纪最后一期的《时代周刊》评选了一位“世纪人物”，称他为“天才、政治难民、人道主义者、原子和宇宙谜的开启者”。他说过这样的名言：“一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大的作用。” 材料二：1933年，爱因斯坦在为英国一刊物撰稿时写道：“科学是一种强有力的工具。怎样用它，究竟是给人带来幸福还是带来灾难，完全取决于人自己，而不取决于工具。刀子对人的生活是有用的，但是它能够用来杀人……我们的唯一希望在于，拒绝任何有助于战争准备或者战争意图的行为。” 材料三：科学技术是生产力，这是马克思主义历来的观点。早在一百多年以前，马克思就说过：“机器生产的发展要求自觉地应用自然科学。”……现代科学技术的发展，使科学与生产的关系越来越密切了。科学技术作为生产力，越来越显示出巨大的作用。 ——邓小平《在全国科学大会开幕式上的讲话》 请回答： (1)根据材料一及所学知识，他是怎样以“感情、思想和行动”来“增进人类利益”的？概括这位“世纪人物”在科学研究方面的优秀品质。(12分) (2)根据材料二、三，爱因斯坦和邓小平在论述科学作用时的侧重点分别是什么？(10分) 解析：第(1)问，首先根据材料判断出这个人是爱因斯坦，他提出了相对论和光的量子理论，反对核战争，倡导世界和平。第(2)问，解答关键是读懂两则材料阐述的意思。 答案：(1)提出相对论和光的量子理论，奠定了现代物理学的理论基础，推动了人类自然科学和哲学的发展；关注人类的进步与和 9 / 10 平，二战后致力于防止核战争，倡议各国科学家用自己的言行来维护世界和平。优秀品质：不迷信权威；敢于探索，勇于创新；坚持不懈，勤奋刻苦等。(其他言之有理，也可) (2)爱因斯坦侧重于科学与战争的关系(或科学对战争的影响)；邓小平侧重于科学与生产力之间的关系。 10 / 10
【高中教育】2020高中历史课时作业21近代物理学的奠基人和革命者人民版必修3
