部编版三年级上册语文课课练
1.大青树下的小学
一、填空题。 1.读拼音写词语。
zǎo chén hà n zú xiān yàn fú zhuānɡ dǎ bàn
ān jìnɡ
cū zhuànɡ
________ ________ ________ ________ ________ _______________
_
2.把括号中不恰当的词语划掉。
(1)放学了,操场上十分________(安静 宁静 平静)。
(2)想着妈妈期待的目光,他的心情久久不能________(安静 宁静 平静)。 3.照样子,填一填。 ①例:(擦)桌子
________招呼 ________国旗 ________游戏 ________课文 ________孔雀舞 ②例:(安静)的教室
________的国旗 ________的服装 ________的铜钟 ________的粉墙 ________的老师
4.课文回顾。(填序号)
①点题 ②和睦相处 ③文明礼貌 ④充满欢乐
穿戴不同 上学路上和来到学校 大青树下的小学 课上和课下 ________ ________,团结友爱 认真读书 1
________ ________→这就是我们可爱的小学 二、 “大青树下的小学”是指我国________的一所小学。( ) A. 西部边疆 B. 北部边疆 C. 西南边疆 三、语言表达
1.按要求完成句子练习。
(1)古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。(缩句) __________________________________________ (2)同学们把校园打扮的绚丽多彩。(改为被字句) __________________________________________ (3)同学们向小鸟打招呼。(把句子写具体) 同学们________小鸟打招呼。
(4)他的声音好听。(改为感叹句) _________________________________________
2.《大青树下的小学》这篇课文写了下面三个场景,请按顺序排列,加上序号。
( )下课了,大家一起开展活动。 ( )早晨,小学生来到学校。 ( )上课了,大家一起读课文。 四、现代文阅读.
1.阅读下文,回答问题。
上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好(hào hǎo)听!这时候,窗外十分(安静 宁静 平静),树枝
1
不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好(hào hǎo)奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
(1)选文描写了民族小学的学生________的情景。( ) A.安静和热闹 B.上课和下课 C.窗外和树下
(2)在括号内选择正确的读音和词语。
好________(hào hǎo)听 窗外十分________(安静 宁静 平静) 好________(hào hǎo)奇 (3)找出文中的一对反义词。 ________——________
(4)文中划线的词语“朋友”包括________、________、________这三种动物。
(5)把画线的句子中表示动作的词语找出来。
(6)“热闹”一词在词典中有三种解释:①(景象)繁盛活跃。②使场面活跃,精神愉快。③热闹的景象。文中指________。
(7)下面选项中对语段中第三句话理解正确的一项是( ) A.说明鸟儿和蝴蝶也喜欢读书。
B.作者这样写更能突出我们的民族小学很美。
C.作者把鸟儿、蝴蝶当人来写,十分生动,突出了同学们读得认真、动听。 2.阅读短文,回答问题。
放青蛙
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部编版三年级上册语文一课一练 1.大青树下的小学 含答案



