《幼儿教育政策法规》课程期末考试B卷
一、选择题（在下列各小题的备选答案中，请把你认为正确答案的题号，填入题干的括号内。少选、多选不给分。每题1分，共15分）
的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部1.《幼儿园教育指导纲要》
分，其中不包括（ ）。
A．终身教育的理念 B．“以知识为本”的幼儿教育
C．面向世界的科学的幼儿教育 D．“以人为本”的幼儿教育 2.
当前，我国正在致力于构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系，保障适龄儿童接受基本的、有质量的学前教育。国家的这一举措体现了( )。 A．学前教育的义务性 C．学前教育的民族性3.
B．学前教育的公益性 D．学前教育的乡土性
在开展区域活动时，教师仔细观察每个幼儿选择的游戏材料，并记录他们活动时的表现，并对儿童的发展状况进行评估。这位教师的行为体现了教师是（ ）。
A．幼儿学习的研究者 C．幼儿学习的支持者
B．幼儿学习的合作者 D．幼儿学习的教授者
《幼儿园管理条例》，如果幼儿园的教育内容和方法违背幼儿教育规律，损害幼儿身4. 依据
心健康，而且情节严重，管理部门可以给予什么行政处分？（ ） A.严重警告 B．停止招生或停止办园 C．罚款 D．通报批评
5. 幼儿园教师对本班工作全面负责，其主要职责不包括：（ ) A. 负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作 B．参加业务学习和幼儿教育研究活动
C．定期向园长汇报，接受其检查和指导 D．组织和指导家长工作，负责与社区的联系和合作
心理、精神、道德和社6. 儿童有权接受正规与非正规的教育，以及儿童有权享有促进其身体、会发展的生活条件。这体现了《儿童权利公约》里规定的儿童享有（ ）。 A．生存权 B．受教育权 C．发展权 D．参与权
不讽刺、挖苦、歧视幼7. 幼儿教师要尊重幼儿人格，维护幼儿合法权益，平等对待每位幼儿。
儿，不体罚或变相体罚幼儿。这体现了《幼儿教师专业标准》的哪个方面的要求？（ ） A．幼儿保育的态度与行为 B．幼儿教育的态度与行为
课程答案网课刷课代看代刷知到智慧树flyingjgh C．对幼儿的态度与行为 D．职业理解与认识
《发展学前教育三年行动计划》中提出：“鼓励优质幼儿园通过举办分园、托管薄弱8. 某省的
园等形式扩大优质教育资源。开展多形式的结对帮扶活动，帮助薄弱幼儿园提高办园水平。”这体现了（ ）
A．加强学前教育的资源建设 B．坚持学前教育的公益性和普惠性原则C．支持多体制幼儿园发展 D．充分发挥优质幼儿园的示范和辐射作用
9. 不属于防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向的举措是（ ）
A.教育部颁布了《3-6岁儿童学习与发展指南》B.幼儿园坚持以游戏为基本活动，保教结合，寓教于乐C.上海小学一年级严格执行“零起点”教学D.基本普及学前教育
10. 哪项举措不属于“重点发展农村学前教育”：（ ）
A.改扩建、新建幼儿园
B.利用农村中小学多余的校舍举办幼儿班C.完善幼儿园收费管理办法
D.发展乡镇中心幼儿园对村幼儿园的示范指导作用
11. 某教师组织大班儿童进行跳绳比赛的时候，鼓励儿童通过数数和统计的方式确定名次。这一做法可以（ ）
A.支持儿童发现用数学在解决日常生活问题中的有用性B.感知和理解空间关系
C.引导幼儿尝试使用数的信息进行简单的推理D.发现生活中数学的有趣
通过保证合理用地、减免税费等方式，支持社会力12. 鼓励社会力量以多种形式举办幼儿园。量办园。这一举措的意义是（ ）
A.可以保护公立幼儿园和私立幼儿园的利益 B.能够保证以多种形式扩大学前教育资源 C.有利于优化学前教育资源的配置 D.体现了学前教育的公平性
13. 依据《幼儿园工作规程》的内容，下列关于“游戏”的说法不正确的是（ ） A.幼儿园应该以游戏为基本活动
B.游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式 C.教师是儿童游戏的支配者和监督者 D.游戏是儿童的工作
课程答案网课刷课代看代刷知到智慧树flyingjgh14. 《幼儿园工作规程》中强调了“活动”，一共有27处出现了“活动”，其中不包括（ ）
A.体育活动 B.户外活动 C.劳动活动 D.游戏活动
15. 学前教育的评价出发点是重学习过程而并非结果；重知识、能力的综合作用而不是掌握知识的多少；重幼儿亲身参与及获得的感悟和体验而非接受别人传授的经验。这说明评价体系（ ）
A.评价过程由静态变为动态 B.评价内容与方式由单一变成多元C.评价情境由人为变成真实
D.由单一评价主体到有关人员都是评价的参与者
2、名词解释题（每题5分，共15分）。 16.法律
17.《儿童权利公约》18.教育政策
三、简答题（每题5分，共10分）。
19.《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020年）》提出学前教育发展的任务有哪些？
20.简述《3-6岁儿童学习与发展指南》的实施原则。
四、论述题（每题15分，共30分）。
21.结合《幼儿园教师专业标准（试行）》论述21世纪对幼儿园教师的基本要求。22.论述《指南》与《纲要》的关系。
课程答案网课刷课代看代刷知到智慧树flyingjgh五、材料分析题（每题15分，共30分）。
23.当今我国幼儿教育中还存在小学化现象，重知识灌输、技能训练，轻主体意识和学习兴趣的培养，忽视儿童的自我学习能力和积极情感体验等。有研究发现，儿童进入小学以后对学校的学习热情随着年级的升高而降低。全国30个省市调查证明，幼儿教育小学会导致小学一年级有30%的儿童不喜欢语文，40%左右的儿童不喜欢数学。幼儿阶段花大量时间训练的运算技能，在一年级上学期三分之二时间后就没有明显优势了。
结合上述材料分析小学化教育的弊端，并依据相关政策法规，对预防幼儿教育小学化提出建议。
24.2014年，某幼儿园发生一起中毒事件，导致29名师生中毒，其中１名幼
儿死亡。到９月28日，当地政府对该事故调查分析，该幼儿园后勤工作人员李某在清理幼儿园库房时发现１升过氧化氢（双氧水，无色无味），因担心丢弃在垃圾桶会被孩子误饮，就将过氧化氢倒入厕所，不料这竟然加剧了化粪池内多种有害气体释放，从而导致中毒事件发生。 请结合相关政策法规，对上述材料进行评析。
课程答案网课刷课代看代刷知到智慧树flyingjgh参考答案
1、选择题1-5: B B A B A 6-10：C C D D C11-15：A B C C B3、名词解释题
16.法律:广义的法律是指由国家制定或认可的，并以国家强制力保证其实施的行为规范（行为规则）的总和。狭义的法律是指拥有立法权的国家权力机关依照立法程序制定和颁布的规范性文件。
17.《儿童权利公约》:是一项全球性的国际公约，该公约旨在保护儿童权益，为世界各国儿童创建良好的成长环境，是世界第一部有关保障儿童权利且具有法律约束力的国际性约定。
18.教育政策:是一种有目的、有组织的动态发展过程，是政党、政府等政治实体为实现一定
历史时期的教育发展目标和任务而规定的协调教育内外关系的行动依据和准则。
三、简答题
19.《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020年）》提出学前教育发展的任务有哪些？
1 基本普及学前教育
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(2)--《幼儿教育政策法规》课程期末考试试卷(B卷)
