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管理学在实验教学中的应用

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管理学在实验教学中的应用

宋国林;忽晓伟;周伟

【期刊名称】《科技资讯》 【年(卷),期】2010(000)031

【摘要】高校实验教学与理论教学在教学管理方面差别很大,主要是因为实验室里仪器设备复杂、散件较多,实验课堂大部分小班上课.本文介绍了如何应用管理学的基本常识来减小实验课管理难度,增加学生实验兴趣,提高实验教学质量.这种方法主要是增加管理层次,减小管理幅度,提高管理效率;应用激励增加学生学习兴趣.这些都是管理学中的基本原理. 【总页数】1页(187)

【关键词】实验教学;管理层次;管理幅度;激励 【作者】宋国林;忽晓伟;周伟

【作者单位】郑州大学西亚斯国际学院,河南郑州,451150;郑州大学西亚斯国际学院,河南郑州,451150;郑州大学西亚斯国际学院,河南郑州,451150 【正文语种】中文 【中图分类】G642 【相关文献】

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管理学在实验教学中的应用

管理学在实验教学中的应用宋国林;忽晓伟;周伟【期刊名称】《科技资讯》【年(卷),期】2010(000)031【摘要】高校实验教学与理论教学在教学管理方面差别很大,主要是因为实验室里仪器设备复杂、散件较多,实验课堂大部分小班上课.本文介绍了如何应用管理学的基本常识来减小实验课管理难度,增加学生实验兴趣,提高实验教学质量.这种方法主
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