授课计划
汽车电气构造与维修学科 本学期课时 64 每周具体上课时间 周一 1, 2周四5、6 节 教材名称 汽车电气 构造与维 修 高等教育 岀版社 教学目标 掌握课本知识,培养综合运用的能力 教材版本 学 内 容 周次 月 日一月 日 课时 教 1 9.1—9.4 4 第三章 起动系统 第五节 起动系控制电路 2 9.7— 9.11 4 第六节 起动机实例 3 9.14— 9.18 4 第八节 起动系统的故障诊断与排除 4 9.21— 9.25 4 章末习题,复习,单元测验 5 9.28— 10.2 4 第三章点火系概述 6 10.5- 10.9 4 第二节,半导体点火系统 7 10.12—10.16 4 第二节,半导体点火系统 8 9 10 周次 10.19—10.23 10.26—10.30 11.2-11.6 月日一月日 4 4 4 课时 第三节第四节有无分电器计算机控制点火系 第五节点火系统的故障诊断与排除 第四章第一节,第二节,第三节 教 学 内 容 11 11.9—11.13 4 第四节,倒车第五节电喇叭 12 11.16-11.20 4 第六节 汽车仪表 13 11.23-11.27 4 第七节复习单元测验 14 11.30-12.4 4 第五章辅助电气第一节,第二节 15 12.7— 12.11 4 第四节 汽车空调 16 12.14—12.18 4 第四节汽车空调复习,单元测验 17 12.21—12.25 4 第六章全车线路,组成,汽车总线路图 18 12.28—1.1 4 机动 19 11.4-1.8 4 机动 20 1.11—1.16 2 期末复习 备 注 专业 课题 教学 目标 汽车维修 学科 汽车电气 班级 教法 08 汽 1、2 实理结合 时间 课 型 9、1 第1课 综合课 第五节起动系统控制电路 认知 技能 情感 重点 掌握开关直接控制的起动系统的工作原理 培养学生动脑思考和解决问题能力。 进行职业道德教育,激发学习专业的兴趣。 类型和工作原理 工作原理 分析基本结构和原理 教材 分析 教具 环节 复习 新授 难点 关键 起动机 教师讲授指导内容 试述起动机机的控制机构工作原理? 一、起动系控制电路的类型 学生活动 学生回答 时间 5分 1、开关直接控制 2、起动继电器控制 3、起动复合继电器控制 听讲 25分 二、开关直接控制的起动系统 1、电路图 记忆 10分 巩固 小结 作业 2、工作原理 练习掌握 5分 开关直接控制是指其动机由点火开关或起动按钮直接控制 (1) 接通点火开关,起动机的吸拉线圈和保持线圈有电。 (2) 主接触盘吸合,接通地冬季的主电路,提供起动时的强大电 流,起动发动机。 方式:1、 学生练习记忆 2、教师提问记分 开关直接控制的起动系统的工作原理
试述开关直接控制的起动系统的工作原理?