填空题
小学美术第四册教学计划
上学期根据《新课程标准》的教学要求,合理制定了教学计划；认真备课、上课。在师生的共同努力下，圆满完成了上半学年的教学任务。为更好地完成本学期的教学任务特制定教学计划如下：
一、学生现状分析：
二年级共8个班，学生经过一年半的美术学习，对美术课程有了一定的认识，知道美术不止是画画，还包括制作、欣赏。学生对美术有一定的兴趣，课堂也比较活跃。由于学生的年龄较小，耐性较差，因此有部分学生对待作业的态度不够仔细。
二、存在问题解决方法
1、跟班主任联系配合，端正学生对美术课的态度和认识。
2、利用课堂教学，充分发挥直观教学手段激发学生对美术的兴趣。 3、利用欣赏、复习等手段，弥补学生的知识缺陷和想象力。
4、利用班际作业展评，提高学生对美术的兴趣，增强竞争意识。 三、全册教学要求：
1、重点：突出学生的创新禁书精神和实践能力，注重培养学生欣赏美、感受美、创造美。 2、难点：怎样提高学生的学习兴趣和让学生自由表达自己的感受和发挥学生的个性。 3、要求：是在接受新的知识过程中，发挥自己的创新。 四、教学课时安排：
1.制作（12）课时剪纸（2）撕纸画（2）绘画（16）（32）课时 2.自定校本课程（2）课时：共（32）课时 五、教学方法：
1.做到丰富多样，灵活有趣。
2.要贯彻启发式原则，采用多种教学形式，充分调动学生的学习积极性和学习兴趣点，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术创新和发展个性。教师加强示范，充分利用课件和多媒等教学手段进行直观教学。
教学安排表：
学生课前准兴趣中心 课时 备 第一1.画家眼中的儿提高与美术作品1.准备几张童1.介绍自己童1课周 对话的能力。 童。 年的照片。 年的趣事。 时 2.彩色字母娃娃。 第二可爱的卡通形象 1.对比感受传统周 绘画与卡通形象的不同形式风格及表现手法（写生、夸张、变形等），陶冶审美情趣。 第三1. 美妙多变的线1.综合运用点、周 条 线、面、色、进行平面创作，提高对图形2. 象形文字的连的表现能力， 续 2.培养想象创造力 页脚内容
周次 课题 知识要素 2.寻找画中的1课“生活情趣” 时 1.收集自己喜画自己喜欢的2课欢的儿童形象。 卡通形象。 时 2.黑色笔和彩色水笔。 1.带黑色笔和1.徒手饶线的彩色水笔和油棒。 造型游戏。 2.带彩色毛线。 1课时 1课时 2.彩色水笔 28
填空题
第四周 第五周 1.综合运用点、1.收集大自然《七色花》童话2课线、面、色、进行平中花儿的图片和故事及“我是花仙时 子”的表演游戏。 面创作，提高对图形实物。 的表现能力， 2.带.黑色笔2.培养想象创造和彩色水笔和油力，. 棒。 1.物象形态的感1.收集瓜果图.吃水果、玩水2课我爱吃的水果 知与概括表现。 片了解有关“水果、想未来水果。 时 果”的趣事，探讨果核2. 培养对物态的水果的营养，记忆与想象能力。 的作用。 美丽的花园 2. 带.黑色笔和彩色水笔和油棒。 1. 切开的果实 1.物象形态的感1.收集瓜果图1.对瓜果切面1课知与概括表现。 片了解有关“水的“观察触摸闻”时 果”的趣事，探讨急切面图案的排2.我们的影子 果核列。 2. 培养对物态的水果的营养，1课记忆与想象能力。 的作用。 时 2.造影游戏：创2.带.黑色笔造有趣的影子画和彩色水笔和油面。 棒。 3.准备一支手电筒 1.物象形态的感1.收集瓜果图共享水果：照镜2课知与概括表现。 片了解有关“水子吃瓜果，观察他时 果”的趣事，探讨人吃水果的神态。 果核2. 培养对物态的水果的营养，记忆与想象能力。 的作用。 第六周 第七周 吃瓜果的人 第八周 2. 带.黑色笔和彩色水笔和油棒。 1.利用各种纸进1.收集卡通吉2课生动的吉祥物 讨论吉祥物的行简单的平面造型和祥物和美丽服装趣味造型与表达方时 式。 组合装饰设计。 图片。 2.培养多种儿童2.带彩色纸形象及卡通形象的设和胶水。 计。 第九给爸爸妈妈的礼1.利用各种纸进1.收集卡通吉讨论吉祥物的2课周 物 行简单的平面造型和祥物和美丽服装趣味造型与表达方时 式。 组合装饰设计。 图片。 2.培养多种儿童2.带彩色纸形象及卡通形象的设和胶水。 计。 页脚内容
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填空题
第十周 第十一周 娃 1.利用各种纸进带彩色纸和1.尝试撕纸造2课行简单的平面造型和胶水。 型的乐趣。 时 组合装饰设计。 2. 讨论吉祥物2.培养多种儿童的趣味造型与表达形象及卡通形象的设方式。 计。 1.我们爱大花瓶。 1.利用各种纸进带彩色纸和1.讨论吉祥物2课行简单的平面造型和胶水。 的趣味造型与表达时 方式。 2.有趣的剪纸娃组合装饰设计。 民族娃娃 2.培养多种儿童2. 尝试剪纸纸形象及卡通形象的设造型的乐趣。 计。 2.培养多种儿童1.探究吉祥物2课百变卡通玩具 收集纸材（色形象及卡通形象的设纸、废旧挂力、旧的兴趣造型与表达时 计能力，陶冶“吉祥画报等）剪刀、水方式。 彩笔、油画棒。 百变”的审美情趣。 2.探讨百边卡通玩具的做法与玩法及贴上自己照片的卡通形象。 2课神秘的城堡 对城堡特征的认带剪刀、水彩城堡的故事，我识，并进行创意设计笔、油画棒。 能画一幅神秘的古时 与表现。 城堡。 纸碟怪脸 1.对废弃物的“物收集纸材（色欣赏形、色夸张2课纸、废旧挂力、旧而又怪异的民间面时 性视觉”特征的认识，并进行创意设计与表画报等）剪刀、水具。 彩笔、油画棒。 现。 2.培养环保意识。 1.对废弃物的“物收集纸材（色变废弃物为儿2课纸、废旧挂力、旧童玩具。 性视觉”特征的认识，时 并进行创意设计与表画报等）剪刀、水彩笔、油画棒。 现。 2.培养环保意识。 1.对废弃物的“物收集纸材（色垃圾桶的趣味2课纸、废旧挂力、旧造型及分类的投放时 性视觉”特征的认识，并进行创意设计与表画报等）剪刀、水标准。 彩笔、油画棒。 现。 第十二周 第十三周 第十四周 第十五周 变废为宝 第十六周 分类垃圾桶 第十七周 第十八周 第十九周 2.培养环保意识。 纸浮雕——小花 这是校本课程：带卡纸、剪是为了培养学生造型刀、胶水、水彩笔、意识。 油画棒。 纸浮雕——脸 这是校本课程：带卡纸、剪是为了培养学生造型刀、胶水、水彩笔、意识。 油画棒。 期末测试 页脚内容
时 时 2课2课 28
岭南版二年级下册美术全册教案(表格式)
