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抚宁中学教师招聘2019年考试真题及答案解析【word版】.docx

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抚宁中学教师招聘2019年考试真题

及答案解析

1:孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的哪种特点?()

A、主体性B、创造性C、间接性D、示范性

2:教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为,这是由学生的()决定的。

A、人身自由权B、隐私权C、人格尊严权D、荣誉权

3:《学校体育工作条例》第十四条规定,学校每年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会。() 对错

4:学生管理的终极目的是()

A、学业成功B、人性完善C、适应社会D、身心健康

5:缺乏对他人的同情与关心,同时缺乏羞耻心与罪恶感,这种心理问题属于() A、焦虑症B、依赖型人格障碍C、抑郁症D、反社会型人格障碍 6:教学的双重文化属性指()。

A、传递文化B、教育是一种文化现象C、构成文化本体D、教育对生产力有促进作用E、教育促进劳动力的生产和再生产

7:教学研究中,实验法的种类很多,教学实验一般采用()。 A、创新性实验B、验证性实验C、实验室实验D、自然实验 8:实用主义教育学的主要观点是()。

A、师生关系以儿童为中心B、重视学生自己在教学过程中的独立发现C、学校即社会D、以经验为中心组织课程E、教育即学生个体经验继续不断的增长

9:学生对自己人际关系的意识,属于对下列哪方面的自我意识()。 A、生理自我B、心理自我C、社会自我D、理想自我

10:在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中惩罚定向阶段属于() A、习俗水平B、前习俗水平C、后习俗水平D、道德水平 11:经验类化说强调以下哪种因素在学习迁移中的作用?()

A、心理官能的发展B、两种任务的共同要素C、概括化的原理D、对各要素间整体关系的理解

12:操作技能从其动作的进行而言,具有() A、外显性B、客观性C、展开性D、观念性

13:一方面,教育与社会其他因素的关系密切;另一方面,教育具有相对独立性。 对错

14:人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有() A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、差异性

15:一个人情绪活动的强度、稳定性、持续性以及主导心境方面的特征指的是() A、性格的理智特征B、性格的情绪特征C、性格的意志特征D、性格的静态特征 16:最近发展区理论的提出者是()

A、杜威B、维果茨基C、夸美纽斯D、巴班斯基

17:“若李老师和刘老师参加培训,则张老师也参加培训”,要由此推出“李老师没参加培训”,需增加的一项是()。

A、张老师没参加培训B、张老师参加了培训C、刘老师参加了培训,张老师没参加D、刘老师和张老师都没参加培训

18:把人作为教育目的根本所在的思想主张是()

A、社会本位的价值取向B、伦理本位的价值取向C、人本位的价值取向D、理论本位的价值取向

19:用实证的方法来研究知识的价值问题,重视实科教育的教育家是()。 A、卢梭B、斯宾塞C、裴斯泰洛齐D、赫尔巴特 20:教育民主化的基本内涵包括()。

A、取消等级制度,实现教育机会均等B、反对在教育内容中宣扬法西斯主义、军国主义思想C、提倡教育结果的均等D、反对压抑儿童的个性,要求尊重学生E、教育自由化 21:班主任的领导方式一般可以分为三种类型()

A、科学的、艺术的、人文的B、上等的、中等的、下等的C、理想的、现实的、功利的D、权威的、民主的、放任的

22:学习动机强弱的标志主要是活动水平和()。 A、原发性B、习得性C、后继性D、指向性 23:所有的认知能力都是智力。() 对错

24:提出“什么样的钢笔才理想?”的问题的方法属于创造力训练的() A、缺点列举训练B、希望点列举训练C、想象D、联想 25:个人能用语言描述的知识属于()。

A、感性知识B、理性知识C、陈述性知识D、程序性知识 26:人的生理成熟以具有()能力为标志。 A、创造B、学习¤♀C、生殖D、思考

27:以下思维活动中,心理学家吉尔福特最早关注的研究是() A、求异思维B、求同思维C、发散思维D、聚合思维

28:强调知识结构,主张抓住知识的主干部分,削枝强干,构建简明的知识体系的是() A、形式型策略B、问题化策略C、结构化策略D、综合型策略

29:下列选项中,不违背教师职业道德规范的做法是()。(2019年上半年)

A、教师节接受学生自绘贺卡B、出于爱心对学生严厉责骂C、规定学生买大量辅导资料D、家有喜事时接受家长贺礼

30:面向全体学生,抓好每一个学生素质的全面发展体现了素质教育的()

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抚宁中学教师招聘2019年考试真题及答案解析1:孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的哪种特点?()A、主体性B、创造性C、间接性D、示范性2:教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为,这是由学生的()决定的。A、人身自由权B、隐私权C、人格尊严权D、荣誉权
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