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天津市第一中学2019-2020学年高二生物下学期期末考试试题

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(3)研究者比较了棉纤维将要从棉花胚珠上发生时,无纤维棉花、普通棉花和优质棉花 胚珠表皮细胞中生长素的含量,结果如图 2.从图中信息可知,生长素与棉纤维生长状况 的关系是 。

(4)研究者用生长素类似物处理细胞,得到结果如表 1,据此分析生长素类似物作用于植 物细胞的分子机制是 。

3.请完成下列实验探究:

Ⅰ 研究发现,两种调节功能相近的激素如果同时使用,其调节作用会进一步增强。某兴趣 小组为了探究甲状腺激素和生长激素同时使用时对动物生长的促进作用程度,设计了如下 的实验: (1)本探究实验的假设为: 。

(2)根据实验结果预测来完善以下实验设计思路:

①取 4 只同种性别的成年的 W 品系的小鼠,分别编号为甲、乙、丙、丁四组。

②配制生理盐水,并用生理盐水配制 A mol/L 的甲状腺激素溶液,B mol/L 的生长激素溶 液以及一定浓度的激素溶液 X(每升 X 溶液含甲状腺激素 A mol 和生长激素 B mol)。且 这些激素的浓度适宜。

③甲、乙、丙、丁组小鼠每只每天分别注射 。

④ _。

(3)上述实验思路①的设计是有问题的,请改正: 。 (4)从乙、丙、丁组的小鼠上所采集的数据如下图所示:

(5)实验结论(省略)

Ⅱ 科研人员为了探究生长素类似物吲哚丁酸(IBA)的不同使用方法和使用浓度对蓝莓插 条(插枝)生根的影响,开展了如下实验研究。 ①方法与步骤:( 省略) 。

②实验结果:测定 12 天、18 天和 30 天的生根率,获得如下数据。

(6)本实验中的对照组的组别为 。

(7)方法Ⅰ中若需进一步确定在培养基中添加 IBA 的最适浓度,则需要 。 (8)使用 IBA 诱导蓝莓插条生根时,采用方法Ⅱ更好,原因是使用该处理方法时,在 等方面都具有明显的优势。 4.Ⅰ农家乐是新兴的旅游休闲形式。某大型农家乐内有果树种植园、鱼塘、牧场等休闲 区。图 1 是果树种植园进行改造前后的昆虫变化调查图,图 2 是池塘区的生物群落图解。 请回答:

(1)果树种植园中调查各类昆虫的种群密度能否都用同样方法?为什么? (2)据图 1 分析,复合种植园中害虫明显减少,原因是 的比例增 加,通过种间关系消灭害虫。害虫的增长受到抑制,这是生物群落内部 的结果。

(3)果树种植园的柑橘可以较多地吸收 SO2 又可食用,由此体现了生物多样性的 价值。

(4)牧场区的鸡粪是优良的鱼类饲料,适量的投入鱼塘可以提高鱼的产量,这是 营养级的能量流向了鱼体内。

Ⅱ下表是图 2 池塘生态系统中草鱼的能量流动情况:

(5)由此表数据可知,草鱼同化的能量为

(6)实践中发现,放养的草食性鱼高强度的摄食使水草量急剧下降,最终会导致草型池 塘变为藻型池塘,这个过程属于群落的 。 (7)为了帮助人们合理地调节生态系统中 关系,使能量 流向对人类最 有益的部分,这是我们要研究能量流动的意义之一。

一、单选 1-5 ACAAC 16-20 BBDBC 31-35 BBADC

6-10 CDCAA 21-25 CBABC 36-40 DBBBD

参考答案

11-15 DBDDB 26-30 CCBAC 41-45BDDBD

二、简答

1.(除标注每个 1 分,共 12 分) (1)中心法则 减数分裂 基因突变 (2)转录 990 酪氨酸 T-A A-U G-C C-G(2 分) (3)由 a 到 b (少量 mRNA)能迅速合成较多的肽链(蛋白质) 2.(每空 2 分,共 10 分) (1)主动运输

(2)①②(2 分) ②

(3)生长素的含量与棉花纤维的发生呈正相关 (4)生长素对细胞内的转录过程有促进 3.(每个 2 分,共 14 分)

(1)甲状腺激素和生长激素同时使用对动物生长的促进作用大于(或小于)两种激素各 自单独使用的促进作用之和

(2)③等量的溶液 X、A mol/L 的甲状腺激素溶液、B mol/L 的生长激素溶液和生理盐水 (其中顺序不可颠倒)

④每天给四组小鼠称重,记录下体重,并计算各组的平均值(分析比较得到体重增长量数 据 )

(3)取 40 只(或其他数据,能体现平行重复原则)生长状况一致的同性别、同品系的幼 年小鼠,平均分成四组,分别编号为甲、乙、丙、丁四组。

(6)1 和 5

(7)85、在 IBA 浓度为 0~0.1mg/L 范围内,设置更小的浓度梯度进行进一步的实验研 究

(8)起始生根时间早,生根率高(或生根率达到最高时的时间早,或操作简便) 4.(除标注外,每个 2 分,共 19 分) (1)不能。(1 分) 因为有些昆虫活动能力强、活动范围广 (2)肉食性和寄生性昆虫 负反馈调节 (3)间接和直接

(4)第一(或“第 1”) (5)246 J/(cm2·a)

(6)次生演替(或演替) (7)能量流动 持续高效

天津市第一中学2019-2020学年高二生物下学期期末考试试题

(3)研究者比较了棉纤维将要从棉花胚珠上发生时,无纤维棉花、普通棉花和优质棉花胚珠表皮细胞中生长素的含量,结果如图2.从图中信息可知,生长素与棉纤维生长状况的关系是。(4)研究者用生长素类似物处理细胞,得到结果如表1,据此分析生长素类似物作用于植物细胞的分子机制是。3.请完成下列实验探究:Ⅰ
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