永丰县五年级下学期语文期中测试卷2B卷
一、 字词大练兵（17分） (共5题；共17分)
1. （2分） 下列句子是疑问句的一项（ ）。
A . 祖父大笑起来，笑够了，把草拔下来，问我：“你每天吃的就是这个吗？” B . 我跑到屋里拿了一个谷穗，远远地抛给祖父，说：“这不是一样的吗？”
2. （6分） 看拼音，写字词。 xuàn mō mèi yín xiè ________染
抚________
明________
呻________
________煤3. （2分） 下列各组词语中没有错别字的一组是（ ）
A . 鞠躬尽瘁 热气腾腾 含辛茹苦 无边无崖 B . 肝胆相照 襟飘带舞 杯水车薪 五彩缤纷 C . 挚不可当 一碧千里 废寝忘食 栩栩如生 D . 银装素裹 冲峰陷阵 美轮美奂 绫罗绸缎 4. （4分） 按要求写四字词语。 ①ABCC式：________、________ ②含有数字：________、________ ③含有反义词：________、________ ④描写意志的：________、________ 5. （3分） 根据意思写词语。
①比喻在别人急需的时候给予帮助。________ ②来势迅猛，不可抵挡。________
③形容对情况非常清楚，好像指着自己的手掌给人看。________
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xiāo ________烟
二、 句子训练营（13分） (共3题；共13分)
6. （2分） 《两小儿辩日》这则故事说明的道理是（ ） A . 世界是复杂的，有许多现象人们是无法解释的 B . 孔子的知识也是非常有限的
C . 宇宙无限，知识无穷，再博学的人也会有所不知，学习是无止境的 7. （6分） 按要求写句子。
①骆驼排列成一长串，沉默地站着，等候人们的安排。（仿写句子） ②老师听到这件事，惊讶极了。（用上神态描写）
③这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改成陈述句） 8. （5分） 判断下列说法的正误。 （1） 由于出自杨家，所以这果子叫杨梅。
（2） 费奥多罗夫9岁时就发现了有关胚胎发育的规律。 （3） 信封的格式并不重要，只要写上收信人的地址和姓名就行。 （4） 《冬阳1童年1骆驼队》的作者是林海音。
（5） 《牧童》《杨氏之子》《清平乐·村居》都是描写儿童的诗。
三、 课文回顾站（14分） (共4题；共14分)
9. （5分） 给下面的字加部首再组词。
与——________ ________ 鬼——________ ________ 胡——________ ________ 需——________ ________ 10. （4分） 默写本学期学过的一首古诗。
11. （2分） 当你看到同学学习不努力时，你会用古人的诗句“________，________”来劝慰他。 12. （3分） 根据所学知识填空。
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（1） ________，________ 三秋九月，中秋八月之中
（2） 茅檐低小，________。________，白发谁家翁媪？
（3） 白杨树从来就________。________，它就在哪儿很快地________，长出________。
四、 口语交际厅（5分） (共1题；共5分)
13. （5分） 按要求改写句子
①那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。（缩句） ②我认识了斯杰潘。（扩句）
③“喳喳喳喳，喳喳喳喳，”那不是分明在说“喜事到家，喜事到家”吗？（改为陈述句，句意不变）
五、 阅读展示台（21分） (共2题；共21分)
14. （8.0分） 课外阅读轩。 弱种子也要发芽 文/刘克升
开阔、坦荡的田野里，一位农民正在种高粱。他把那些瘪种子一一挑了出来，只拣饱满的种子种到地里。 这时，一位到乡下游玩的城里人，带着儿子路过这里。城里人的儿子第一次看到有人种庄稼，感到非常新鲜，拽着父亲停了下来，目不转睛地盯着农民的一举一动。农民宽厚地望了他们一眼，报之友好一笑，继续挑他的种子、种他的地。
城里人的儿子把嘴巴附在城里人耳边，父子俩嘀嘀咕咕了半天，不知在说些啥。
不一会儿，他们停止了嘀咕。城里人靠近农民身边，小心翼翼地恳求说：“那些瘪种子，你把它们也种到地里好吗？”
城里人怎么会有这种想法？农民很奇怪。他摇了摇头，果断地说：“不可以！我指望着庄稼吃饭呢，瘪种子长出的庄稼怎么能保证产量？”
城里人回头望了儿子一眼，沉默了起来。半晌，他以极其隐蔽的动作，掏出一张百元钞票，悄悄塞到农民手中，
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