先进小学手工制作社团活动计划
一、指导思想
为了进一步贯彻落实好《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》文件精神,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面实施素质教育,大力开展科技教育活动,努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力,积极培养创新型人才。
二、学生基本情况分析
手工制作是一项能培养学生动手、动脑,启发儿童创造思维的重要活动,是教师引导学生发挥想象力、创造力的教育活动。参加手工社团的学生共有 60余 名,包括二到三年级的学生,年龄跨度比较大,学生的认知水平,接收知识的能力,动手能力也不尽相同,存在很大差异,因此在教学中要充分考虑到这一点,因材施教,制定适合学生需要的教学内容,分层次教学,分等级要求。虽然学生的能力参差不齐,但因为对手工制作有着较浓厚的兴趣,所以也为活动的开展奠定了良好的基础。 三、活动目标
1、让学生感知到手工制作的创意空间是无止境的,使学生有强烈的学习和创作欲望。
2、形成对自己的控制能力,尤其是手眼脑的协调运用。 3、让学生懂得制作与生活学习的相关道理;形成自悟的习惯。
4、通过动手制作,启发学生观察生活中的美,通过艺术美化学生的心灵。
5、使学生养成独立思考的习惯,并通过想象力 创造力的培养,促进学生个性化发展。 四、活动措施
1、认真做好手工制作的宣传动员工作,认识现代科技发展迅猛,具备创新能力是迎接未来世界挑战的需要,激发学生学习、探究科学的兴趣。
2、注重总结经验,积累材料。把组织活动过程的所有原始材料全部搜集好,并与作品一并保存。
3、充分动员,多渠道地开展自我展示活动,让学生
充分展现自我。
4、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。
五、活动安排???????????三月分?
????????1、选拔优秀学生,成立儿童团。 2、健全组织,明确职责。 3、布置相关准备工作。 四月份
1、制作发财树。 2、制作小兔子。 3、制作愤怒的小鸟 五月份 1、剪纸蝴蝶。 2、剪纸窗花。 3、剪纸小鱼。 六月份
1、橡皮泥手工制作冰激凌。 2、橡皮泥手工制作蛇。 3、橡皮泥手工制作七星瓢虫。