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计算机应用基础课程excel综合实训材料

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第 1 章

Office Excel 2010 高级应用技术

1.1 学生成绩管理

一、考查知识点

数据清单、格式设置、公式与函数、排序、筛选、分类汇总和图表等级知识,利用多 种公式和函数对单元格中的数据进行运算;对各种数据可以进行格式设置;分析汇总各单 元格中的数据信息,把相关数据用统计图表的形式表示,运用 Excel 2010 电子表格强大的 数据管理功能,进行相应的数据处理和分析。

二、知识点解析

1、创建学生信息表,如图 7-1 所示。

2、操作内容:

图 1-1 原始工作表

(1) 将首行合并居中,并将标题“学生信息表”设置为“黑体”,“20 号” ,将其他数据清单数据设置为“宋体”,“12 号”,“水平居中”。

(2) 将数据表中的行高设为“20 磅”,列宽设为“最合适的列宽”,数据 表中的单元格垂直和水平对齐方式均设定为“居中”。

(3) 设置各科成绩的数据输入有效性,要求成绩输入的范围为 0~100, 当鼠标停留在成绩的单元格上时,提示信息为“成绩范围:0~100”。

(4) 将每门课程中不及格的成绩用红色、加粗字体显示。

(5) 用 AVERAGE 函数求出每位学生的平均分,并用 IF 函数根据平均分对 学生做出评价,60 分及以上为“合格”,60 分以下为“不合格”。

(6) 根据“身份证号码”字段计算每位学生的年龄。

(7) 用统计函数完成对“平均分”中各分数段人数统计,把结果分别填 入相应的单元格,并根据各等级的比例生成三维饼图,放在统计表下。

(8) 插入一张工作表,工作表标签颜色设成红色,工作表重命名为“优 秀学生信息表”;在“学生信息表”中筛选出平均成绩大于等于 85 分的学生记 录,将其复制到“优秀学生信息表”中,“学生信息表”中的记录还原。

(9) 建立“按组分类汇总”工作表,把“学生信息表”中的成绩表复制 到该表中,按“组别”字段升序排序。

(10) 按 A、B 两个组进行分类汇总,分别计算出 A、B 组的“数学”、“英 语”、“物理”、“化学”平均分。

3、操作分析与过程

(1)输入数据表中的原始数据。

(2)选择 D3 至 G23 区域,单击“数据”选项卡“数据工具”组中的“数据有效性” 命令,弹出如图 7-2 所示的对话框,选择“设置”选项卡进行“有效性条件”设置,在 “输入信息”选项卡中进行相关输入信息的设置。

图 1-2 设置“数据有效性”对话框

(3)选择 D3 至 G23 区域,单击“开始”选项卡“样式”组中的“条件格式”按钮, 选择“突出显示单元格规则”→“其他规则”命令,弹出“新建格式规则”对话框,设置 单元格数值为“小于 60”,再单击“格式”对话框,设置字体为“红色”、“加粗”,如图 7-3 所示,单击“确定”按钮。

图 1-3 条件格式设置

(4)在单元格 H3 中输入公式“=AVERAGE(D3:G3)”,计算该学生的平均分,利用 Excel 2010 的序列填充功能,求出其他学生的平均分,如图 7-4 所示。

图 1-4 计算“平均分”

(5)在单元格 I3 中输入公式“=YEAR(NOW())-MID(C3,7,4)”,计算该学生的年龄, 利用 Excel 2010 的序列填充功能,求出其他学生年龄,如图 7-5 所示。

图 1-5 计算“年龄”

(6)在单元格 J3 中输入公式“=IF(H3>=60,\合格\不合格\”,计算该学生的等级, 利用 Excel 2010 的序列填充功能,求出其他学生的等级,如图 7-6 所示。

图 1-6 计算“等级”

(7)在单元格 D26 中输入公式“=COUNTIF(H3:H23,\”,计算“0-59 分”的人 数;在单元格 E26 中输入公式“=COUNTIF(H3:H23,\-

COUNTIF(H3:H23,\”,计算“60-84 分”的人数;在单元格 F26 中输入公式 “=COUNTIF(H3:H23,\”,计算“≥85 分”的人数;在单元格 D27 中输入公式

“=D26/COUNT($H$3:$H$23)”,计算出该等级所占比例,其它依次类推,如图 7-7 所示。

图 1-7 统计各分数段人数

(8)选中 C25 至 F27,单击“插入”选项卡“图表”组中的“饼图”按钮,选择“三 维饼图”命令,根据各等级的比例生成如图 7-8 所示的三维饼图,放在统计表下。

图 1-8 各分数段人数所占比例图表

(9)插入一张工作表,工作表标签颜色设成红色,工作表重命名为“优秀学生信息表” (略);返回原始工作表,单击“数据”选项卡“排序和筛选”组中的“筛选”命令,各字

段旁出现下拉按钮。单击“平均分”字段的下拉按钮,在弹出的下拉菜单中执行“数字筛

选”→“自定义筛选”命令,弹出“自定义自动筛选方式”对话框,如

图 7-9 所示。筛选出平均成绩大于等于 85 分的学生记录,将这些记录复制到“优秀 学生信息表”中,单击“数据”选项卡“排序和筛选”组中的“筛选”命令,取消“学生 信息表”中的记录筛选。

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第1章OfficeExcel2010高级应用技术1.1学生成绩管理一、考查知识点数据清单、格式设置、公式与函数、排序、筛选、分类汇总和图表等级知识,利用多种公式和函数对单元格中的数据进行运算;对各种数据可以进行格式设置;分析汇总各单元格中的数据信息,把相关数据
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