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2019-2020学年部编版六年级下册期中测试道德与法治试卷-附答案

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2019-2020学年部编版六年级下册期中测试道德与法治试卷

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

1.每个人都有自己的尊严和价值,只有(________),才会获得别人的尊重。相信(___________),不自我贬低,不自卑就是尊重自己的重要表现。

2.尊重他人是一项基本的道德要求,也是一个人(________)的体现。尊重他人不单表现在话语上,更应该落实在(___________)。

3.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的(_________)环境,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活的(___________)。

4.生活在(________)的世界中,不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。学会(___________),尊重他人的不同,是宽容的必修课。

5.反思作为内心活动,是(_________)的一种方式,能帮助我们回顾分析和总结过去。如果主动(___________),则能更好地把握现在和未来。

6.反思时时都能进行,在(_________)情况下反思尤其重要。反思的过程很重要,反思的结果更应该记录下来,以便(______________)。

7.地球孕育了人类,提供了(__________)的自然环境,自古以来人类就在用自己特有的方式与(___________)和谐相处。

8.为了保护地球家园,人类不断(________),运用聪明才智将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展(___________),实现可持续发展。

9.(__________)不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响(_________)和可持续发展。

10.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的(______),我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的(________)系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。 11.中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。(______) 12.尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的,如果过于爱面子,输不起,说不得就是过度维护自己。(______)

13.拥挤的公交车上,我屡次被人踩到脚,心里有些不愉快。快下车时。我重重的踩了那个人一脚。(______)

14.刘青总是欺负并嘲讽刚转来的新同学,给他们起外号。(______)

15.董轩认为,和小伙伴在竹林里玩火被罚,认为家人小题大做,自己不过是玩儿下火而已,又没有造成不良后果。(________)

16.一上英语课我总是特别困,眼皮怎么都抬不起来。我不喜欢上英语课。 (______)

试卷第1页,总3页

17.地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。 (_____)

18.循环经济:包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。(______) 19.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。 (_____) 20.中国气象预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级,一般、较重、严重或特别严重。(______) 21.( )包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。 A.维护自己

B.尊重自己

C.爱惜自己

D.反思自己

22.面对冒犯和侮辱,我们不可以:( )。 A.指出对方的错误 C.要求对方道歉

B.找几个好朋友打对方一顿 D.必要时拿起法律武器

23.善待他人的态度能够释放压力,改善人的微循环,增进人的健康。所以( )被称为健康的“维生素”。 A.宽容

B.善良

C.反思

D.尊重

24.别人会犯错误我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心,学会原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。指的是下列哪个词语( )? A.君子和而不同 暖

B.以牙还牙,以眼还眼 D.金无足赤,人无完人

C.良言一句三冬

25.下列关于反思的观点和做法,( ),是不正确的。 A.我总是想到自己的失败和错误,自我反思一点儿都不开心 B.反思可以让我发现自己做的好的地方,下次继续努力 C.反思可以让我学习别人的优点 D.反思可以促进自身能力的发展

26.20世纪80年代,( )曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。 A.韩国

B.中国

C.美国

D.日本

27.如果人类不能( ),对默默奉献的地球不去珍惜。而是随意破坏,必然会受到大自然的惩罚。 A.环境污染

B.尊重自然

C.破坏自然

D.全球变暖

28.2016年4月22日,( )个国家签署《巴黎协定》。 A.155

B.185

C.165

D.175

29.通过学习《应对自然灾害》这一课,你了解到我国( )自然灾害造成的损失比例比较大?

A.洪涝和地质灾害 B.台风

C.干旱

试卷第2页,总3页

D.地震

30.“( )”气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。 A.风云六号

B.风云三号

C.风云四号

D.风云五号

31.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。 2月2日 中国植树节 4月22日 世界湿地日 6月5日 世界地球日 3月12日 世界环境日

32.以下哪些行为属于“尊重自己”?请在( )前打“√”;哪些属于“过度维护自己”?请在括号前打“×”。

(1)陈刚听不得批评,每次别人提点意见,他都要找很多理由为自己辩护。(______) (2)王凯给赵明起了一个难听的外号,赵明一听就不高兴了,要求王凯向他道歉。(______)

(3)黄晓璐一向以自己的舞蹈才艺为荣。有一天,好朋友方方说张红跳舞比她还要好,黄晓璐很生气,觉得伤自尊了,两个星期都没理方方。(______)

(4)老师找杨丽谈话,说她最近上课思想开小差,学习退步。听了老师的话,杨丽既难过又惭愧。(______)

(5)吴达特别喜欢下棋,每次赢了棋就兴高采烈,输了棋就生气发火,班上谁都不愿意和他下棋。(______)

33.对于那些不宽容的观点,我们该怎么说服他们呢? 34.为什么说生活离不开反思?

35.长期以来,我们所生存的环境出现了哪些问题? 36.我国在防御自然灾害方面都做了哪些努力?

37.在生活中我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常尊重的。请你列举身边值得你尊重的人有哪些?

试卷第3页,总3页

参考答案

1.尊重自己 自己的价值 【详解】

每个人都是有尊严和价值的,要想获得他人的尊重,首先我们要自己“尊重自己”,看到“自己的价值”。

2.文明素养 行动上 【详解】

尊重他人的人是道德素养高的人,是“文明素养”高的体现,尊重他人可以表现在话语上,可以表现在“行动上”。我们不仅要做到话语上尊重他人,在行动上更应该落实尊重他人。 3.社会生活 健康、愉快 【详解】

宽容有利于我们的内心平和、安定,让我们更加“健康、愉快”的生活,还有利于构建和谐友善的“社会生活”环境。 4.充满差异 和谐相处 【详解】

我们生活的世界是各具特色的世界,是“充满差异”的世界,不同的人有不同的兴趣爱好、观点看法。我们要看到世界的差异性,做到与他人“和谐相处”,尊重他人的不同。 5.自我完善 反思 【详解】

反思是一种内心活动,通过反思可以进行“自我完善”,可以帮助我们回顾分析和总结过去。主动“反思”,还能更好地将现在与未来进行连接,把握现在,做好未好。 6.特定 提醒自己 【详解】

反思没有时间限制,时时都可以进行,特别对于“特定”情况下的反思更为重要。对于反思我们要做到记录,以更好地“提醒自己”。 7.人类生存 自然环境 【详解】

地球是人类的母亲,为“人类生存”提供自然环境,人类与“自然环境”要和谐相处。 8.探索创新 循环经济 【详解】

答案第1页,总7页

2019-2020学年部编版六年级下册期中测试道德与法治试卷-附答案

2019-2020学年部编版六年级下册期中测试道德与法治试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.每个人都有自己的尊严和价值,只有(________),才会获得别人的尊重。相信(___________),不自我贬低,不自卑就是尊重自己的重要表现。2.尊重他人是一项
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