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2018-2019学年高二历史上学期第一次教学质量检测试题

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中小学教育教学资料

陕西省澄城中学2018-2019学年高二历史上学期第一次教学质量检测试题

一、选择题(每题1.5分,共40个选择题)

1、“物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治

而后天下平。”下列选项中,最接近这一说法的是() A其身正,不令而行;其不正,虽令不从 B视天下犹一家,中国犹一人 C勿以恶心而为之,勿以善小而不为

D居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君

2、孟子发扬孔子开创的儒学,主张涵养“浩然之气”,倡导“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,

对后世影响极大。孟子这些言论所强调的是() A努力完善个人品德B坚持个人独特性格 C用于突破礼制束缚D敢于反抗专制暴政

3、先秦诸子百家既相互辩难,也相互影响。儒家与法家主张的共通之处是()

A重农抑商 B强调制度与秩序 C厚古薄今 D重视道德与人伦

4、先秦思想家认为,“君上之于民也,有难则用其死,安平则尽其力”。据此可知,这位思想家强调()

A君主无为而治 B强化血缘等级 C推行礼乐仁政D实行严刑峻法 5、中国古代书法在发展过程中形成了多种书体,属于国家强力推行的是()

A隶书B小篆C楷书D行书

6、秦朝法律规定,私拿养子财务以偷盗罪论处,私拿亲子财务无罪;西晋时规定,私拿养子财务同样无

罪。这一变化表明,西晋时() A养子亲子权利相同B血缘亲情逐渐淡化 C宗族利益受到保护D儒家伦理得到强化

7、孔子主张“克己复礼”“为仁由己”。朱熹对“克己”作如下解释:“克”意为“胜”,“己”指的是“身

之私欲”。这种解释()

A将人性置于天理之上B以满足个人欲望为目标 C完全曲解孔子的本意D与孔子本意不完全一致

8、关羽因其忠义勇武,被世人称颂,至宋徽宗时被封为“忠惠公”,其后不断加封,到清代被封为为“忠

义神武关圣大帝”。这种现象反映了() A关羽的个人品德决定了民众崇拜的形成 B历代皇帝的好恶决定着崇拜关羽的取向

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C对关羽的信仰符合官方意识形态的要求 D民众的信仰不断推高关羽“神”的地位

9、《红楼梦》中,贾宝玉的父亲让仆人转告贾府私塾老师说:“什么《诗经》、古文,一概不用虚应故事,

知识先把‘四书’一气讲明背熟,是最要紧的。”据此推出符合史实的结论是() A理学居于统治地位,“四书”更受重视 B孔子权威地位动摇,《诗经》遭到轻视 C科举制度弊端暴露,富家子弟弃儒从商 D《红楼梦》取材于现实,反映宋代生活

10、有位古代思想家认为:通过读书等外在手段来明理自然是好,但“不识一个字,亦须还我堂堂地做个

人”,重要的是先确立仁义这一根本。这一思想家是() A孔子B董仲舒C朱熹D陆九渊

11、中国画注重写意传神,追求“得意忘形”,或者说注重用画面传达主观情致与神韵,并不拘泥于客观

景物和人物的逼真摹写。这种特点课概括为() A天人合一B诗画合一C情景合一D知行合一

12、明末思想家李贽是一位狂狷之士:他剃光头发留着长须,“儒帽裹僧头”,穿着亦僧亦儒的怪异服装;

他讲学传道,却收女弟子。以此可知,李贽() A致力于儒学和佛教的融合B认可明代妇女地位的变化 C力图冲破封建传统的束缚D渴望得到超然物外的自由

13、下列关于李贽思想与文艺复兴时期人文主义思想的表述,不正确的是()

A都具有思想启蒙的意义B都是商品经济发展的产物 C都体现了新兴资产阶级的愿望D都宣扬了个性自由和解放

14、“蓝脸的窦尔敦盗御马,红脸的关公战长沙,黄脸的典韦白脸的曹操,黑脸的张飞叫喳喳。”京剧艺术

中人物的脸谱()

A真实再现了客观历史B固化了大众的历史认知 C正确评断了历史人物D提升了历史人物的价值

15、在公元前9至前8世纪广为流传的希腊神话中,诸神的形象和性情与人相似,不仅具有人的七情六欲,

而且还争权夺利,没有一个是全知全能和完美无缺的。这反映了在古代雅典() A宗教信仰意识淡薄B人文思想根植于传统文化 C理性占据主导地位D神话的影响随民主进程而削弱

16、古希腊悲剧《被缚的普罗米修斯》讲述的是,普罗米修斯为人类盗取火种而遭到主神宙斯严厉惩罚的

故事,剧中借普罗米修斯之口说“说句老实话,我憎恶所有的神。”该剧深受雅典人的喜爱。这反映

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出当时的雅典人()

A宗教仪式淡薄B反对神灵崇拜C注重物质生活D强调人的价值

17、13世纪后半期,佛罗伦萨政府决定扩建一座小而简陋的教堂,并专门发布公告称,教堂要与“佛罗

伦萨的众多市民的一直结合而成的高贵的心灵相一致”。这反映出,当时佛罗伦萨() A工商业阶层成长壮大B人文主义广泛传播 C教会权威进一步提升D新教理论初步形成

18、路德反对罗马教廷,宣扬因信仰而得救。他倡导的改革运动得到农民、手工工匠、下层僧侣的支持,

推动了宗教民族主义的发展。王公贵族为扩大自身政治权力,也纷纷建立其辖区官方教会。这主要说明宗教改革()

A使社会各阶层有了共同目标B扩大了世俗贵族权力 C有利于近代民族国家的形成D有着广泛的社会基础

19、《张载集》写道:“自孔孟没,学绝道丧千有余年,处士横议,异端间作,若浮屠老子之书,天下共传,

与六经并行。”基于此认识,宋代理学家() A力主构建新儒学体系B认为道家思想危及社会 C彻底抛弃佛教思想D肯定董仲舒新儒学

20、某学者认为:他们摆脱了对上帝的恐惧,但是仍然对神表现出尊敬的态度。他们嘲笑六天创造世界的

观念,但是仍然相信宇宙是上帝按照理性计划设计的完美结合的机器,是人类永久居住的场所。“他们”是()

A文艺复兴时期的文学家B宗教改革的发起者 C启蒙运动时期的思想家D进化理论的倡导者

21、英国天主教神甫威廉·廷得尔因希望英国教徒可以自由阅读《圣经》而将其翻译成英文,结果于1524

年被控有异端嫌疑,被迫流亡。由此可知,他()

A维护教皇权威 B主张圣像崇拜 C倡导信仰自由D支持宗教改革

22、维多里诺是14-15世纪意大利的教育家。他奉行“身心发展并重”的教育理想,注重发展学生个性,

重视骑马、剑术、跳舞、游泳等方面能力的培养。他还要求学生研读古罗马作品和基督教作品,视之为道德教育重要内容。这反映出() A人文主义的教育理念B宗教制约着教育发展 C教育摆脱了宗教束缚D文艺复兴尚未影响教育领域

23、1727年春,伏尔泰参加了牛顿的葬礼,随后访问了牛顿的外甥女凯瑟琳并聆听了

苹果坠地的故事。该故事通过伏尔泰的著作迅速传遍了世界,成为家喻户晓的科学神话。这则材料可以用来说明()

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A科学团体推动了欧洲启蒙运动的发展 B跨国文化交流促进了科学思想的传播 C 18世纪早期英国启蒙运动已经接近尾声 D 18世纪早期法国思想自由度逊于英国

24、“他们关心的是今世而不是来世,是非宗教的古典文化而不是基督教神学。他们认为人是自身命运的

塑造者,而不是超自然力量的玩物。”材料中“他们”在历史上所起的作用是() A冲击宗教神权的束缚B促使世界开始连成一个整体 C否定了宗教神学观念D否定一切权威,崇尚理性

25、法国启蒙思想家卢梭认为,真正的统治权力应当属于全体人民,只有符合全体人民意愿的政府才是唯

一合法的政府。其理论()

A符合当时社会阶级关系实际B借鉴了英国君主立宪制的成功经验 C体现出其民主理念的激进性D被奉为代议制组织机构的基本原则

26、李贽指出“千百余年……咸以孔子之是非为是非,故未尝有是非耳”,黄宗羲认为“天子之所是未必

是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自为是非”。从材料中可以看出二人都() A否定君主专制 B具有批判精神 C提出新的社会设想D站在新阶级立场上

27、二程、朱熹也知道今世非古时可比,不存在一套能强迫人人顺服的体制。因此,他们向佛法禅借来了

“修心”的理念,宣扬“改良个人为改良社会之本”。这说明程朱理学() A致力于维护社会稳定B意在束缚人的行为 C融儒释道为一体D主张改良社会体制

28、《墨子》中有关于“圆”“直线”“正方形”“倍”的定义,对杠杆原理、声音传播、小孔成像等也有论

述,还有机械制造方面的记载。这反映出,《墨子》() A汇集了诸子百家的思想精华B形成了完整的科学体系 C包含了劳动人民智慧的结晶D体现了贵族阶层的旨趣

29、古代雅典的梭伦在诗中写道:“作恶的人每每致富,而好人往往贫穷;但是,我们不愿意把我们的道

德和他们的财富交换,因为道德是永远存在的,而财富每天在更换主人。”据此可知,梭伦() A反对奴隶制度 B主张权利平等 C抨击贫富差别D具有人文精神

30、昆曲在明朝万历年同被视为“官腔”,到清代被誉为“雅乐”“盛世元音”,宫廷重要活动常有昆曲演

出,江南地区“都邑大夫宴款不敢不用”,甚至“演戏必请昆班,以示府城中庙会之高雅”,这些史实表明,昆曲在明清时期的流行是因为()

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A陆王心学广泛传播B吸收了京剧的戏曲元素 C社会等级观念弱化D符合士大夫的文化品味

31、明朝中期以后,京城及江南地区,雕印出版个人著作之风盛行,有人谑称:“老童(生)、低秀(才),

胸无墨、眼无丁者,无不刻一文稿以为交游酒食之资。”士大夫间也流行将书籍作为礼物。这种现象可以说明当时()

A学术文化水平迅速提升B士人的地位显著提高 C经世致用思想影响广泛D崇尚文化的氛围浓厚

32、历史部分朱熹在《四书章句集注》中说“盖国以民为本,社稷亦为民而立,而君之尊又系于二者之存

亡,故其轻重如此。”这一说法()

A强调了君主至尊的观念B体现了儒家传统的民本思想 C呼应了“存天理,灭人欲”的主张D推动了儒家思想的新发展

33、16世纪,西班牙医生赛尔维特因解剖人体进行血液循环研究,被宗教裁判所火刑处死。而达尔文在

19世纪中期相继发表《物质起源》《人类的由来》,岁遭教会激烈反对,但并未受到教会的人身迫害,其原因在于()

A进化论一倍人们普遍接受B教会失去原有权威 C进化论被证明是科学理论D教会实行宽容政策

34、谚语在一定程度上反映了社会情绪。“神父的口袋最深”“离罗马越近,基督徒越坏”是16世纪德国

社会中流行的谚语。这些谚语()

A改变人们对上帝的虔诚信仰B引发欧洲首次思想解放运动 C 反映人们对天竺教会的不满D深受法国启蒙思想家的影响

35、明朝中后期,传统的经典读物越来越少,以戏曲、小说和日用类书籍为主的通俗读物所占的比重越来

越大,大部分图书都有很多注释和注音。这一变化折射出() A商品经济助推大众文化的传播B士人价值追求发生改变 C刻印技术取得突破性发展D通俗文化成为主流文化

36、“上帝的道不是用什么行为,而是单用信才能领受爱慕的。因此,既然灵魂为它的生命与义所需要的只

是信,那么灵魂称义显然单是因信,而不是因任何行为。”马丁·路德这段话旨在( ) A.否定神的重要性 B.肯定信仰的权威C.抨击专制制度 D.强调“道”的重要性

37、卢梭认为“自从人类察觉到一个人据有两个人食粮的好处的时候起,平等就消失了……不久便可以看

到奴役和贫困伴随着农作物在田野中萌芽和滋长”。这段话表明卢梭认识到了( )

2018-2019学年高二历史上学期第一次教学质量检测试题

中小学教育教学资料陕西省澄城中学2018-2019学年高二历史上学期第一次教学质量检测试题一、选择题(每题1.5分,共40个选择题)1、“物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”下列选项中,最接近这一说法的是()A其身正,不令而行;其不正,虽令不从B
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