“文言文断句题”专项练习
1．用“/”给下面文段中画波浪线的部分断句。(3分)
余尝为诸子弟言士生于世可以百为唯不可俗俗便不可医也或问不俗之状余曰难言也视其平居无以异于俗人临大节而不可夺此不俗人也。士之处世，或出或处，或刚或柔，未易以一节尽其蕴，然率以是观之。
2．用“/”给下面文段中画波浪线的部分断句。(3分)
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。昔禹之治水，凿龙门，决大河，而放之海。方
其功之
未
成也
盖亦
有
溃冒
冲突
可
畏之
患惟能前知其当然事至不惧而徐为之图是以得至于成功。
3．用“/”给下面文段中画波浪线的部分断句。(3分)
观其书有以得其为人则君子小人必见于书是殆不然以貌取人且犹不可而况书乎吾观颜公书未尝不想见其风采非徒得其为人而已，凛乎若见其诮卢杞而叱希烈，何也？其理与韩非窃斧之说无异。然人之字画工拙之外，盖皆有趣，亦有以见其为人邪正之粗云。
4．用“/”给下面文段中画波浪线的部分断句。(3分)
玄保既善棋而何尚之亦雅好其事吴郡褚胤
年七岁便入高品及长冠绝当时胤父荣期与臧质同逆胤应从诛。何尚之固请曰：“胤弈棋之妙，超古冠今。父戮子宥，其例甚多。特乞与其微命，使异术不绝。”不许，时人痛惜之。
5．用“/”给下面文段中画波浪线的部分断句。(3分)
世儒学者，好信师而是古，以为贤圣所言皆无非，专精讲习，不知难问。夫贤圣下笔造文用意详审尚未可谓尽得实况仓卒吐言安能皆是不能皆是时人不知难或是而意沉难见时人不知问。
6．用“/”给下面文段中画波浪线的部分断句。(3分)
世间极闲适事，如临泛游览，饮酒弈棋，皆须觅伴寻对。唯读书一事止须
一人可以尽日可以穷年环堵之中而观览四海千载之下而觌面古人天下之乐无过于此而世人不知，殊可惜也！
7．用“/”给下面文段中画波浪线的部分断句。(3分)
余少喜攻诗患于多门莫知所入久而窃有见于是
焉将力学以求至然犹未敢自信其说之不缪也欲求征于识者而未暇焉。同里衍斯道上人，别累年矣。
8．用“/”给下面文段中画波浪线的部分断句。(3分)
杭州上天竺观音大士古像，晋天福年僧道翊见瑞光发涧、得奇木以刻也。宋建炎四年，兀术入临安，高宗逊于海，兀术问知像缘遂与玉帛图籍尽航而北僧智完率徒以从至燕舍都城西南五里之玉河乡建寺奉之此观音寺也。
9．用“/”给下面文段中画波浪线的部分断句。(3分)
范文正公，苏人也。平生好施与，择其亲而贫、疏而贤者，咸施之。族之聚者九十口，岁入给稻八百斛，以其所入给其所聚沛然有馀而无穷屏而家居俟代者与焉仕而居官者罢其给此其大较也。
10．用“/”给下面文段断句。(3分)
天 地 虽 大 其 化 均 也 万 物 虽 多 其 治 一 也 人 卒 虽 众 其 主 君 也 君 原 于 德 而 成 于 天 故 曰 玄 古 之 君 天 下 无 为 也 天 德 而 已 矣
11．用“/”给下面文段断句。
齐桓公登门访士
齐桓公见小臣稷一日三至不得见也从者曰万乘之士一日三至而不得见亦可以止矣桓公曰不然士之轻其主其主傲霸王者亦轻其士纵夫子傲爵禄吾庸五往而后得见天下闻之皆曰桓公犹下布衣之士而是相率而朝靡有不至
12．用“/”给下面文段断句。
陆贽论人才
人之才行自昔罕全苟有所长必有所短若录长补短则天下无不用之人责短舍长则天下无不弃之士加以情有爱憎趣有异同假使圣如伊周贤如墨杨求诸物议孰免讥嫌昔子贡问于孔子曰乡
主傲敢况见爵傲国布禄霸君衣者王乎之固乎于
人人之道
皆之恶废
好善君听之者子小何如子曰未可也乡人皆恶之何如子曰未可也不如乡好之其不善者恶之盖以君子小人意必相反其在小人亦如君子之恶小人将察其情在审其听听君子则小人人则君子道消
13．用“/”给下面文段断句。
物各有短长
甘戊使于齐渡大河船人曰河水间耳君不能自渡能乎甘戊曰不然汝不知也物各有短长谨愿敦厚可事骐骥騄駬足及千里置之宫室使之捕鼠曾不如小狸闻天下匠以治木不如斤斧今持楫而上下随流吾不之君万乘之主子亦不如戊矣
14．用“/”给下面文段断句。
汉武帝下诏求贤
诏曰盖有非常之功必待非常之人故马或奔踶（dì）而致千里士或有负俗之累而立功名夫泛驾之马跅（tuò）弛之士亦在御之而已其令州郡察吏民有茂才异等可为将相及使绝国者
15．用“/”给下面文段断句。
宋仁宗重用王安石
帝欲用安石唐介言安石难大任帝曰文学不可任耶耶吏事不可任耶介对曰安石好学而泥古故议论迂必多所变更帝不以为然竟以安石参知政事谓之曰卿以卿但知经术不晓世务安石对曰经术正所以经则卿设施以何为先安石对曰变风俗立法度正方今深纳之
16．用“/”给下面文段断句。
唐太宗论举贤
上令封德彝举贤久无所举上诘之对曰非不尽心但于今未有奇才耳上曰君子用人如器各取所长古之致治者岂借才于异代乎正患己不能知安可诬一世之人
17．用“/”给下面文段断句。
何充直言不讳
王含作庐江郡贪浊狼籍王敦护其兄故与众坐称家兄在郡定佳庐江人士咸称之时何充为敦主簿在坐正色曰充即庐江人所闻异于是敦默然旁人为之反侧充晏然神意自若
18．用“/”给下面文段断句。
为主干如王不将子者施为说之用利千说兵名乘
经阔人世之术若皆务所不使不帝急可为能曰也任政知然帝
吕僧珍不仗势
僧珍在任平心率下不私亲戚从父兄子先以贩葱为乃弃业欲求州官僧珍曰吾荷国重恩无以报效汝等可妄求叨越但当速反葱肆耳僧珍旧宅在市北前有咸劝徒廨以益其宅僧珍怒曰督邮官廨也置立以来可徙之益吾私宅姊适于氏住在市西小屋临路与列常导从卤簿到其宅不以为耻
19．用“/”给下面文段断句。
业自督便肆僧有邮在杂珍常廨此处既分乡地僧至岂人岂珍
刘庭式娶盲女
齐人刘庭式未及第时议娶其乡人之女既成约而未纳币也庭式及第其女以疾两目皆盲女家躬耕贫甚不敢复言或劝纳其幼女庭式笑曰吾心已许之矣虽盲岂负吾初心哉卒取盲女与之偕老
20．用“/”给下面文段断句。
范式言而有信
范式字巨卿少游太学为诸生与汝南张劭为友劭字告归乡里式谓元伯曰后二年当还将过拜尊亲见孺期日后期方至元伯具以白母请设馔以候之母曰二结言尔何相信之审邪对曰巨卿信士必不乖违母曰酝酒至其日巨卿果到升堂拜饮尽欢而别
21．用“/”给下面文段断句。
王坦直言惊益王
王帝第五子元杰也尝作假山召僚属置酒众皆褒美坦独俯首王强使视之坦曰但见血山安得假山王惊问故坦曰坦在田舍时见州县督税上下相急父子兄弟鞭笞苦楚血流满身此假山皆民租所出非血山而何时帝亦为假山未成闻之亟毁焉
22．用“/”给下面文段断句。
殿上虎刘安世
安世仪状魁硕音吐如钟初除谏官未拜命入白母曰朝廷安世不肖使在言路倘居其官须明目张胆以身任责脱有触谴立至主上方以孝治天下若以老母辞当可免母曰不然吾官为天子诤臣汝父平生欲为之而弗得汝幸居此地当捐身国恩正得罪流放无问远近吾当从汝所之于是受命在职累色立朝扶持公道其面折廷争或帝盛怒则执简却立伺怒稍前抗辞旁侍者远观蓄缩悚汗目之曰殿上虎一时无不敬慑
23．用“/”给下面文段断句。 娄师德与狄仁杰
元子年若伯焉之然二乃别当人共千为并克里尔
不忤闻以岁解以祸谏报正复
狄梁公与娄师德同为相狄公排斥师德非一日则天大用卿卿知所自乎对曰臣以文章直道进身非碌碌天久之曰朕比不知卿卿之遭遇实师德之力因命左十许通荐表以赐梁公梁公阅之恐惧引咎则天不责不意为娄公所涵而娄公未尝有矜色
24．用“/”给下面文段断句。
何岳得金不昧
秀才何岳号畏斋曾夜行拾得银贰百余两不劝令留金也次早携至拾银处见一人寻至问其遂以还之其人欲分数金为谢畏斋曰拾金而人利此数金乎其人感谢而去又尝教书于宦官家一箱于畏斋中有数百金曰俟他日来取去数年以他事南来非取箱也因托以寄去夫畏斋一穷暂犹可勉寄金数年略不动心此其过人也远矣
问因右出狄人取于公成筐外曰事箧曰朕则得吾
敢银不宦绝秀与数知官无才家与皆有音也人封我事信拾言识物入闻金之皆也京其而恐合何寄侄还
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