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大班安全教案15篇(一)

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大班安全活动教案《安全乘坐自行车》

活动目标:

1、教育幼儿懂得安全乘坐自行车的重要意义。 2、学习乘坐自行车的正确方法。

活动准备:

1、教师自绘《南南的脚受伤了》图片(一)、(二)。 2、自行车一辆、放在自行车上用的儿童座椅两张。(一张是放在前杠上的,一张是放在后架上的)。

活动过程:

1、看图片,讨论南南的脚受伤的原因。

(1)小朋友,你们每天坐什么车来上幼儿园?

(2)有一位小朋友叫南南,他也是坐妈妈的自行车上幼儿园的。可是有一天他却没有到幼儿园,是怎么回事呢?我们一起来看看。(指导幼儿看图片)

(3)看图片 (一):南南的脚怎么了? 看图片 (二):为什么会被轮子卡住?脚受伤了会给自己带来哪些不便?

小结:南南是因为两手没有抓住扶把,两脚没有踩住踏板,坐在车上乱动才把脚卡在轮子里受伤了。脚受伤了就不能走路、不能做操、也不能玩游戏了。

2、请幼儿看挂图《南南的脚受伤了》,并进行讨论。让幼儿学习如何安全地坐自行车,并教会幼儿自我保护的方法。教师推出自行车,取出两个座椅装好。怎样坐在自行车上就不会有危险呢?我们的脚应怎么放?手应放在哪里?身体应怎样?能不能坐在车上睡觉?能不能坐在车的前杠上?

小结:当我们坐自行车时,应把脚放在踏板上,两手抓住扶把,身体不能来回的转动或摇晃,不在车上睡觉,不坐在前杠上,这样坐车就不会有危险了。

大班安全活动教案《贝贝兔失踪了》 幼儿园大班安全教案:贝贝兔失踪了

设计意图: 孩子们的安全问题越来越被我们所重视,大人除了保护好孩子以外,那最重要的就应该给孩子以自我保护意识,因此我尝试将一些自我保护的教育内容编成故事,在讲述给他们听的同时,给幼儿留有悬念,并抓住幼儿喜欢扮演黑猫警长破案的兴趣点,开展了本次活动。把各种疑点穿插在游戏情节中,以激发幼儿的探索欲望,使幼儿学会根据已有的自我保护经验进行破案,在破案中自然而然地体会如何做才是最正确的,并迁移到生活中来。在这一活动中我根据大班幼儿的发展需要,将入学准备作为活动的重点,力图通过这一破案游戏,教孩子们记住回家的路线,从而更好的保护自己。

预设目标:

1、引导幼儿记住回家的路线,知道放学回家的路上不贪玩、不跟陌生人走。 2、在游戏中引导幼儿通过观察找出贝贝兔失踪事件的简单原因,尝试简单的分析推理。

活动准备: 路线图、贝贝兔的大、小照片若干、背景图、电话等。

活动过程:

1、教师以黑猫警队的身份带领黑猫警长们走进活动室。 铃!铃!铃!……电话响了! 电话里传来贝贝兔妈妈着急的声音:我家贝贝兔刚刚上一年级,他应该下午4点放学,可是现在还没回家。” 请黑猫警长看现在几点钟,(6点钟) 黑猫警队安慰贝贝兔的妈妈说:“没关系,我们这儿的黑猫警长会帮助您,一定能找到贝贝兔的。”

2、提供贝贝兔失踪线索,黑猫警察们做好破案前的准备工作。 “黑猫警长们,有案子了,知道是什么事情吗?” “我们怎样来破案了?”引导幼儿提出向贝贝兔妈妈要一些线索。 图一:(身背书包的贝贝兔照片) 图二:(图上画有从贝贝兔的家到学校的背景图,途经树林、儿童乐园、马路、小河和集贸市场) 黑猫警队提出要求:仔细观察贝贝兔的照片和路线图,了解贝贝兔的长相、途经的地方,想一想会发生什么样的事情? 分组谈话:和你旁边的黑猫警长说说你的想法。使幼儿互受启发。

3、根据线索进行分析、破案,激发黑猫警长分析推理的欲望。 逐一出示图片,启发幼儿根据自己的生活经验进行破案:

图1、贝贝兔路过树林的图片 当贝贝兔路过树林是会发生什么事情? 警长们发言后,队长总结:你们刚才分析了有这样几种情况一……二……从这些情况中我也得提醒我们警长们以后不管去哪儿,先要记住回家的路线,千万不要迷路。

图2、贝贝兔路过儿童乐园的图片 当贝贝兔路过儿童乐园时会做什么?可能会发生什么事情? 总结:你们刚才提到的贪玩的问题,以我队长的经验看这是很多孩子都容易犯的错误,你们想对这样的孩子说些什么呢?

图3、贝贝兔经过马路的图片 贝贝兔过马路的时候会发生什么事情?为什么会发生这样的事情? 怎样才能避免这样的事情发生呢?

图4、贝贝兔路过小河的图片 贝贝兔经过小河时会做什么?有什么危险的事情发生?为什么? 我们警长如果看到一些爱在小河边玩水的孩子可得提醒他们,没有大人陪着千万不要在小河边玩水,更不能到小河里游泳。

图5、贝贝兔经过农贸市场的图片 农贸市场是个什么地方呢?贝贝兔经过那儿的时候会有什么事情发生呢? 总结:现在有些换人用一些糖果、玩具来骗孩子,你们认为孩子们遇到这种情况应该怎么办? 黑猫警长提出设想:“如过贝贝兔没走这条路,他又会去哪儿呢?会发生什么事情呢?

4、幼儿设计破案方案。 队长:大家都在动脑筋想办法,观察得很仔细,分析得也很有道理。请你们按照自己的分析,你认为贝贝最有可能在哪儿,你就把贝贝的照片贴到线路图的什么地方去,如果你认为他去了其他地方,,也可以在线路图上做上那些地方的标志,然后把贝贝的照片贴上去。贴完的黑猫警长可以把你的想法跟客人老师交流一下,也请他们帮你出出主意。 幼儿自由操作、交流。 “黑猫警长们,归队!” 一起观察路线图,总结:很多警长都认为贝贝去了××地方,那我们就一起去找吧。 5、结束活动 电话响起,传来贝贝妈的声音:“我家贝贝回来了,他说他经过儿童乐园时遇到一位小弟弟只顾着贪玩,和妈妈走丢了,贝贝就把他送回家了,所以回来晚了。谢谢所有的黑猫警长。” “虽然贝贝不是找到的,但我们每位警长都动脑筋了,也有点累了,好了,下班!”

大班安全活动教案《被蜜蜂蛰了怎么办》

活动目标:

1、学习被蜜蜂蜇后正确的处理方法。

2、养成遇事勇敢镇定、想办法解决的习惯。

活动准备:

1、镊子、肥皂水、湿毛巾等每两人一份。

2、教学挂图(将小图部分先用白纸盖住)和幼儿用书。

活动过程:

1、活动导入:观看教学挂图。 教师出示挂图,引导幼儿观察背景图。 (1)教师:看,这是什么昆虫?这个小朋友怎么了?

(2)教师:被蜜蜂蜇后,蜜蜂有毒的尾针会留在皮肤里,造成皮肤红肿发痒,非常痛苦。那么被蜜蜂蜇后该怎么办呢? (3)引导幼儿自由回答并讨论。

2、活动展开:逐幅讨论挂图上小图内容。 (1)引导幼儿观察第一幅小图。 ①教师:妈妈在帮助小朋友做什么? ②幼儿观察描述并回答。 ③教师小结:妈妈在用镊子小心地把刺拔出来。处理被蜜蜂蜇伤的第一步是小心地把刺拔出。

(2)引导幼儿观察第二幅小图。

①教师:接下来要做什么?要用什么水清洗是伤口呢? ②幼儿观察描述并回答。

③教师小结:小朋友将手臂放在水盆里,妈妈用稀释的肥皂水替小朋友冲洗。肥皂水可以减轻痛痒,抑制蜂毒。所以,处理被蜜蜂蜇伤的第二部是用肥皂水冲洗伤口。

(3)引导幼儿观察第三幅小图。

①教师:第三步是做什么?湿毛巾沁的是冷水还是热水呢?有什么作用? ②幼儿观察描述并回答。 ③教师小结:处理被蜜蜂蜇伤的第三步是把用冷水沁透的湿毛巾敷在受蜇部位,可消肿止痛。

(4)引导幼儿观察第四幅小图。

①教师:如果被蜇伤的情况很严重,该怎么办? ②幼儿观察描述并回答。

③教师小结:如果反应严重,要立刻送到医院请医生诊治。如果情况紧急可以拨打急救电话120叫救护车。

(5)幼儿阅读幼儿用书,和旁边的小朋友讲一讲被蜜蜂蜇伤的正确处理方法。

3、活动总结:处理蜜蜂蜇伤的方法。

教师边总结边手指挂图上相应的小图,教师:刚才我们讨论了处理蜜蜂蜇伤的方法,如果小朋友不小心被蜜蜂蛰了,一定很疼,不过一定不要慌张,要勇敢、正确地处理,才能减轻疼

痛。首先请妈妈或其他人帮你小心地把刺拔出来,然后用稀释的肥皂水冲洗伤口,接着用冷水沁透的湿毛巾敷住伤口。如果反应很严重,就要立即去医院请医生诊治。

1、活动延伸:练习处理方法。 两两结伴。练习简单处理蜜蜂蜇伤的方法。

(1)教师:刚才我们学习了怎样处理蜜蜂蜇伤的方法,你们愿意来试试怎么处理吗?去那个小朋友们每人找一个旁边的小朋友做好朋友,互相练习一下!要商量好谁先谁后。如果你的伙伴做错了,请你帮他改正。

(2)幼儿两两结伴,互相练习简单处理蜜蜂蜇伤的方法,教师巡回指导。 教师:被蜜蜂蜇伤可能很痛苦,但千万不要紧张,照着我们学的方法去做,很快就能减轻痛苦,解决问题。

大班安全活动教案《擦掉小汗珠》

活动目标:

1、能够及时擦汗,懂得在天热时要照顾好自己。 2、有初步的生活自理能力和良好的生活习惯。

活动准备:

1、组织幼儿外出活动后进活动室。 2、人手一条毛巾。

活动过程:

1、 感受活动后的炎热。 教师带领幼儿进行一些运动量的活动。

教师;刚才我们出去活动后,大家有什么感觉?现在你们最想做什么? 根据幼儿的回答组织幼儿喝水。

教师小结:刚才我们在外面玩的时候,大家都觉得很热,有的出汗了有的口渴了,这是在提醒我们夏天活动时要注意活动的时间不要太长,也不要做过分激烈的运动,要及时休息。

2、 讨论擦汗的方法。

教师:刚才我们喝过水后你有什么感觉?

讨论:我们身体哪里出汗最多?出汗了又该怎样? 请幼儿示范擦汗的方法,教师讲解要领。

教师:先把小毛巾打开放在手心上,先擦擦脸,再擦擦汗,然后将后背的衣服撩起,再擦擦背,这下身体就感觉舒服多了。

3、幼儿实践练习。 幼儿拿自己的小毛巾,自己练习擦汗,教师给予个别指导。 4、教师小结,鼓励幼儿在天热时要照顾好自己。 教师:夏天外出活动时身体很容易出汗,出汗后要用毛巾擦,不能马上用凉水冲头,否则很容易生病。夏天每天要坚持洗澡、洗头,换上干净的衣服,这样就不会长痱子,而且身上也很舒服,自己也能健康地度过炎热的夏天。

大班安全活动教案《防止溺水》

活动目的:

1、提高安全意识,学习溺水安全有关知识。

2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

3、自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知识,提高自防自救

能力。

活动准备:事先准备事例,寻找一些图片资料

一、活动导入

1、教师:\小朋友们暑假快来了,那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢?\2、教师:\你们喜欢游泳吗?会游吗? 二、活动过程

1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。

2、讲述案例《水库摸鱼,深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么?

3、引导幼儿了解水库的危险性,自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。

4、教师谈谈事例《深水玩耍,水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么? (1)这几个小朋友违反了哪些安全规则? (2)我们应如何遵守安全规则?

(3)教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。

5、教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点:

(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打\。

三、活动结束 1教师:\听了那么多,你懂得了什么?\

小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

四、延伸

1、教师:\要是碰到有人溺水被抬上来,这时候120没赶来,你该怎么救人?\ 2、幼儿自由发表意见

3、教师出示图示请幼儿观察讨论 4、教师讲解救人步骤

5、教师示范救人步骤,幼儿观察。 6、请个别幼儿尝试

大班安全教案——平安过春节

课前准备:

1、搜集以往在春节和寒假期间发生的不安全事例。 2、拟定假期安全注意要点。

教育过程:

一、讲明安全守法的重要性,使学生牢固树立\安全第一\的思想。

1、谈话引入:紧张而又忙碌的一学期快要结束了,同学们盼望的寒假即将到来,在假期中你们不仅有了更多自己的空间和时间来放松一下,而且还要过欢乐喜庆的春节,你们可以走亲访友,可以穿新衣、放鞭炮……总之,这一段时间时你们一年中最轻松、最愉快的日子。但是这期间最容易发生一些不安全事故。现在就请几位同学介绍一下你们

大班安全教案15篇(一)

大班安全活动教案《安全乘坐自行车》活动目标:1、教育幼儿懂得安全乘坐自行车的重要意义。2、学习乘坐自行车的正确方法。活动准备:1、教师自绘《南南的脚受伤了》图片(一)、(二)。2、自行车一辆、放在自行车上用的儿童座椅两张。(一张是放在前杠上的,一张是放在后架上的)。
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