中学生节水意识及行为习惯调查分析
福建省晋江市安海子江中学高一年十四班 陈桦烨
在水资源日益紧张的当代社会，仍有许多人的节水意识十分薄弱，为了了解同学们的节水意识和节水行为习惯，我设计了一份问卷调查，调查了本校高中部和初中部各50名同学，高中部收回38份问卷，初中部收回35份问卷。通过这次调查，笔者粗略了解到了本校学生的节水意识，在对数据统计表的分析中，课题研究人员发现了以下几个方面的问题：
一、节水只节在表面看得见的地方
在问题1“当你看到水龙头没关好你会去主动将它关好吗？”的回答情况中，有35人，约占总数的92.1％选择选项C“无论如何都要将它关好”;无人选择选项A“看到水龙头没关索性不关 ”。这可以说明在这种举手之劳的节水方面，同学还是可以做到的。但是在问题7“平时家里的洗衣水或淘米洗菜水会不会拿去冲厕所？”中，选项C“无论如何都会充分利用”的选择人数只有3人，约占总数的7.9％；选择选项A“不会，用完直接倒掉 ”的有17人，约占总数的44.7％；选择选项B“心血来潮
的时候偶尔也会利用一下”的有18人，约占 总数的47.4％，还不到一半。这就暴露出了 目前所谓的节水，人们所能做到的只能停留 于举手之劳的，可以看得见的方面。
其实这些似乎无用的废水，如洗衣水， 淘米洗菜水等等，其实是具有相当大的利用 潜力。我们在家里做了一项实验——当家长 在洗碗的时候，将其洗碗水储存起来，并进 行测量，测量结果用水量约为5,568.75cm3。
课题研究人员的母亲正在洗碗 而我家里马桶的一次用水量仅约为5,000 cm3。
如果将洗碗水完全用来冲厕，这样每个家庭每天可以节约15,000 cm3的水，一年可以就可以节约5,475,000 cm3的水。晋江市有常住人口150万，假设每个家庭有5个人，那么就有30万个家庭，这样一年整个晋江市就能够节省1,642,500,000,000 cm3（约1642500m3）的水！！而可再利用的生活污水不仅仅只有洗碗水，如果每种可再利用的生活污水能够被利用，那么，这将是晋江市水资源的一个福音！
二、节水的意识不够强烈
中国是一个贫水的国家，晋江地区的水资源匮乏程度更是严重：晋江流域地表水水资源总量多年平均为51.0亿立方米；2000年73.37亿立方米；2001年52.27亿立方米；2002年41.84亿立方米；2003年34.17亿立方米，比多年平均值少33.3％；2004年28.71亿立方米，比多年平均值少43.71% 。我们从小在学校就被灌输了要保护水资源的观念，但是在这种观念的熏陶下，却能有几个人能够真正的觉醒呢？
在问题2“看到浪费水资源的现象你会挺身而出去纠正吗？”中，有21人，约占总数的55.3％选择了选项B“要看看双方的实力差距再考虑要不要纠正 ”；问题6“在家里你的节水意识会不会比在其他场合更强？”，有19人，占总数的50％选择了选项C“没什么差别”；问题5“你个人在节约用水方面做得怎么样？”，有25人，约占总数的65.8％选择了选项B“一般”。这都在很大程度上体现出了当代人的节水意识还是不够强烈。
在许多发达国家节水就做得非常好，德国就是一个非常典型的例子。德国资源十分丰富的国家，但是在对待水的态度上，却显得极“抠门儿”。几年前，一位中国的博士到德国汉诺威进修，刚开始时住在德国人家里，为感谢房东对她的热情关照，饭后总抢着去洗碗，没想到房东却很不高兴。原来，中国人洗碗的时候喜欢用长流水冲碗。这在许多
去接受和加以利用的。
中学生节水意识及行为习惯调查分析福建省晋江市安海子江中学高一年十四班陈桦烨
