的实质是_____在物质间进行转移。
三、探究题
23 . 小美和小莉探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图甲所示。
（1）在使用电流表测电流的实验中，小余试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转，如图乙所示，根据你的分析，你认为原因可能是_________________。
（2）在实验过程中他们连接了如图丙所示的电路，闭合开关后，观察到灯L2________（选填“发光”或“不发光”）．
（3）作图：请在图丙上只改动一根导线，符合L1、L2并联，电流表A1测干路电流，A2测灯L2的电流，开关控制所有用电器。（要求：在需要改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉）__________。
（4）他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出电流如下表： 实验次数 1 2 3
通过分析，得出的结论是：并联电路中，____________；在实验中可以采用_____________的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验；多次测量的目的是：_______________。（选填序号：A、多次测量求平均值减小误差，B、使结论更具普遍性）
24 . 在“伏安法测电阻”实验中，提供的实验器材有：干电池、开关、滑动变阻器、电压表、电流表、待测电阻、小灯泡(2.5V)、导线若干。
(1)请用笔画线代替导线，把下图的电路补充完整(要求：滑片P向右滑，滑动变阻器接入电路的电阻变大)。 （____）
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A处的电流IA/A A处的电流IB/A A处的电流IC/A 0.10 0.22 0.26 0.12 0.24 0.30 0.22 0.46 0.56
(2)同学们测完待测电阻的阻值后，又利用桌上的器材完成了测量小灯泡的电阻值。教师从全班8个小组中，选取了三个比较具有代表性的实验记录，编号依次为一、二组
一组实验记录表：
定值电阻R2 实验序号 电流I/A 1 2 3 4 电阻平均值/Ω
二组实验记录表：
小灯泡R3 实验序号 电流I/A 1 2 3 4 5 6 小灯泡平均电阻值/Ω
小组内合作交流后，分析上述实验数据，得出结论：_____。
(3)通过组际间的深入交流，发现正常发光的小灯泡的电阻不应为8.1Ω，简单阐述理由______。
25 . 小张在观看了宾馆等处的光电烟雾探测器（如图）后,自己设计了一只“火灾报警器”。该报警器由“控
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电压U/V 1.50 2.00 2.50 3.00 电阻R/Ω 5.00 5.12 5.00 5.08 0.30 0.39 0.50 0.59 5.05 电压U/V 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50 3.00 电阻R/Ω 5.0 6.3 7.5 8.7 10.0 11.1 0.10 0.16 0.20 0.23 0.25 0.27 8.1 制电路”和“工作电路”所组成,其中“控制电路”由光敏电阻、电磁铁（线圈阻值 ）、电源 、
开关等组成；“工作电路”由工作电源电铃、导线等组成。小明的设计思想：当光敏电阻接收到的光照减弱到一定程度时,工作电路接通,电铃报警。已知该光敏电阻的阻值表示光强弱的程度,符号为
1.0 ，单位为cd .）
2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 与光强
之间的一组实验数据如下表所示：（“光强”
光强 光敏电阻
36.0 18.0 12.0 9.0 6.0 （1）分析上表数据，根据光敏电阻的阻值变化的关系式为
_____。
随光强 变化的规律，并归纳出光敏电阻的阻值随光强
（2）闭合开关S ，如果当线圈中的电流大于或等于的光照强度需要多少cd 以上_____?
时，继电器的衔铁被吸合，则光敏电阻接收到
（3）按小张的设计,当室内烟雾增大时,光照减弱,光敏电阻的阻值增大到一定值时,衔铁与_____ （“上方”
或“下方”）的M、N 接触，电铃工作报警。
26 . 下表是小金探究小灯泡L的电流与电压关系时所记录的实验数据。 实验序号 电压（伏） 电流（安）
（1）在如图的坐标系中画出通过小灯泡的电流随它两端电压变化的图像。______
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1 0 0 2 1.0 0.19 3 1.5 0.23 4 2.0 0.27 5 2.5 0.30 6 3.0 0.32
（2）已知该小灯泡的额定功率为0.75瓦，现有电压为6伏的电源，若要使小灯泡正常工作，请设计电路图，______.并说明使小灯泡L正常工作时的操作方法（现有器材：“20 Ω 1 A”的滑动变阻器、电压表、开关各一只，导线若干）。______
27 . 在探究“电压一定时，电流跟电阻关系”的实验中，设计电路图如图甲所示。
（1）本实验应控制哪个物理量不变：_______
（2）根据图甲用笔画线代替导线将图乙实物连接成完整电路________（导线不允许交叉）。
（3）连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压。造成这一现象的原因可能是（__________）
A．电流表坏了 B．滑动变阻器短路 C．电阻处接触不良 D．电阻短路
（4）排除电路故障进行实验，多次改变R的阻值，调节滑动变阻器，使电压示数___________，实验数据记录如下表。其中第5次实验电流表示数如图丙所示，其读数为______。 实验次数 电阻R/Ω 电流I/A
（5）实验结果是：_______________________。
（6）滑动变阻器在该实验中的作用是：_____________________在实验1到实验5过程中，滑动变阻器的移动方向是（_________）
A．一直往右移
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1 5 0．6 2 10 0．3 3 15 0．2 4 20 0．15 5 25 B．一直往左移
C．先向左移后来又往右移 D．任意方向移动，没有规律
四、简答题
28 . 如图所示，取口香糖锡纸，剪成条状，将锡纸条带锡的一端接在电池的正极，另一端接在电池的负极很
快发现纸条中间开始冒烟起火，请从物理学的角度解释其原因．
29 . “海宝”是2010年上海世博会的吉祥物，图是上海街头的一座“海宝雕塑”，若它的质量为5.4×103kg，雕塑与底座的接触面积为1.2m2。(取g=10 N/kg)
(1)求雕塑受到的重力。 (2)求雕塑对底座的压强。
(3)请运用所学物理知识说明在雕塑下安装底座的好处。
30 . 如图，电源电压为18V，R2是0～50Ω的变阻器，合上开关S后，电流表示数为0．5A，电压表为5V，求：
①R1和变阻器R2接入电路中部分的电阻分别是多少？
②如果电流表的量程是0～0．6A，电压表的量程是0～15V，为了使电表不致被损坏，滑动变阻器R2接入电路的阻值不得小于多少欧？
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2019版浙教版科学八年级上册 第四章 电路探秘单元检测及答案解析A卷
