得到拟录取消息的前些天一直忐忑不安，想象着自己失败时的沮丧或者自己成功时的兴奋。
终于尘埃落定，内心激动，又面色平静地拿起手机给每一个关心我的家人和朋友发了这个好消息。也想在这里写下自己考研路上的点点滴滴，给自己留一个纪念，也希望大家能从中得到一些收获。
立大志者得中志，立中志者得小志，立小志者不得志。
所以我建议刚开始大家就朝着自己喜欢的，最好的学校考虑，不要去担心自己能不能考上的问题，以最好的学校的标准来要求自己去学习。大家可以去自己想报考的学校官网上下过去的录取分数线，报录比之类的信息给自己一个参考和努力目标。包括找一些学长学姐问下经验也是很有用的。
备考那个时候无论是老师还是同学们都给了我很多的帮助，让我在备考的路上少走了很多的弯路，尤其是那些珍贵的笔记本，现在回想起来依然很是感动，还好现在成功上岸，也算是没有辜负大家对我的期望。
所以想着成功之后可以写一篇经验贴，希望可以帮助大家。话不多说，下面跟大家介绍一下我的经验吧。
文末有笔记和真题下载，大家可自取。
重庆大学中国语言文学考研初试科目：(101)思想政治理论 (201)英语一或(203)日语 (633)文学综合 (880)写作
重庆大学中国语言文学考研参考书目：
韦勒克、沃伦著，刘象愚等译，《文学理论》，北京三联书店；
乔纳森?卡勒著，李平译，《文学理论入门》，译林出版社；
特里?伊格尔顿著，伍晓明译，《二十世纪西方文学理论》，北京大学出版社。
《中国文学史》袁版 《外国文学史》郑克鲁 先说一下我的英语单词复习策略 1、单词
背单词很重要，一定要背单词，而且要反复背！！！你只要每天背1-2个小时，不要去纠结记住记不住的问题，你要做的就是不断的背，时间久了自然就记住了。
考察英语单词的题目表面上看难度不大，但5500个考研单词，量算是非常多了。我们可以将其区分为三类：高频核心词、基础词和生僻词，分别从各自的特点掌握。
（1）高频核心词
单词书可以用《木糖英语单词闪电版》，真题用书是《木糖英语真题手译》里面的单词都是从历年考研英语中根据考试频率来编写的。
核心，顾名思义重中之重。对于这类词汇，一方面我们可以用分类记忆法，另一方面我们可以用比较记忆法。
分类记忆法，这种方法指的是把同类词汇收集在一起同时记忆。将同类词汇放在一起记忆，当遇到其中一个词时，头脑中出现的就是一组词，效率提高的同时，也增强了我们写作用词的准确度和自由度。例如：damp，wet，dank，moist，humid都含“潮湿的”意思。damp指“轻度潮湿,使人感觉不舒服的”。
wet指“含水分或其他液体的”、“湿的”。moist指“微湿的”、“湿润的”,常含“不十分干，此湿度是令人愉快的”意思。humid为正式用语,常表示“空气中湿度大的”。比较记忆法，这种方法指的是把形近词放在一起，加以区别来掌握单词的方法。记忆时把一组组，一对对的单词同时记忆，在记住单词拼写的同时，还掌握了词与词的区别和各自特殊的用法，于是将平时极易混淆的单词清楚区别开来。例如：attitude态度，看法；gratitude感激，感谢；latitude纬度；longitude经度。
（2）基础词
这类词汇是初高中学过的，不要以为很简单不当回事儿哦，往往在历年考研英语作文中很多大家就写不出来需要用到的基础词汇。
这一类词汇，我么可以巧妙应用时间差强化记忆。遵循人的记忆规律，区别开时间段，每隔几个钟头重复记忆，效果自然会更好。建议大家平时针对一定数量的单词量进行反复记忆，中间间隔的时间不宜过长，两至三个小时为妙。然后，每隔几天后再把此前背过的单词复习一遍，如此循环下去，单词的任务量会越来越轻，自信也会相应提高。一件看似无聊单调的事情，在合理的时间安排中，变得不再枯燥，效率自然也就高了。但是，这种学习方法要求你必须能够坚持下去。
（3）生僻词
这类词汇我们可以根据常见搭配还有真题例句来加深理解。
需要强调的是：不要想一口气吃成一个大胖子，不要想背一遍就能熟记，需要每日坚持单词，并且要攻克熟词掌握生义（比如coin不仅是表示“硬币”，还有“编造，捏造”的意思）。单词背一遍是没用的，背两遍运气好能过线(大部分过不了)，想要十拿九稳至少背五轮吧！
英语基础很好的每天背50个左右单词，英语基础较好的每天背30个左右单词，英语基础较差的每天背10个单词左右。每天早上六点起床赶紧洗漱完之后就背单词，先复习昨天和前天的单词，然后再背今天的单词任务。背单词不要心急，不要图快，不要想一口气背完考研5500个单词，最重要的是基本功要扎实，要日积月累，要坚持到考研前一天，每天反复背才能记忆深刻。
除了用以上方法背单词，我们还可以从词源学角度，加入词根词缀来帮助记忆单词。虽然说加入词根词缀会增加自己的单词量，但是一旦掌握到了他们的意思，那么就可以一下子记下相同词根词缀的一串词。当然，我们不是词源学专家，引用词根词缀来记单词只是为了我们更加容易的掌握比较复杂难记的单词。因此，同学们不要独自深究词根词缀的用法，以免经脉错乱，走火入魔。
专业课
对于(633)文学综合的部分，主要就是理解加记忆的过程，而且内容比较多记忆起来需要一定的时间，所以这一部分可以早一点开始进行。我是在7月左右才正式开始的专业课复习，这时候主要是把书看完，并做好笔记，有条件的同学和跨专业的同学可以早一点开始，由于每本教材的视角不同所以可能对于同样的内容有的是详述有的却是概述，对于这些书，我是把重复的相同的内容略看，主要找不同的地方进行相互的补充，看过书和做完笔记后要对重点概念的内容有全面的把握，例如：
福斯塔夫式的背景：
1在莎士比亚第一时期的《亨利四世》中作者塑造了个最成功的喜剧形象：福斯塔夫，他是个封建没落骑士的典型。
2作品通过人物生活的\五光十色的平民社会\的描写，为主人公活动提供了一幅广阔的\福斯塔夫式\的背景。
莎士比亚化：
是马克思所提出的莎士比亚戏剧创作中的现实主义美学原则。1情节的生动丰富(三条线索 复仇：哈姆莱特为主线，雷欧提斯为副线)线索的丰富，形成多样化的戏剧冲突，增加读者的可读性。2个性鲜明的人物形象(哈姆莱特由快乐王子-忧郁王子)人物真实可信。3广阔的社会背景(福斯塔夫式的背景：宫廷-家庭、深闺-墓地、乡下-城市)人物活动与社会背景密不可分，后者为前者服务4丰富多彩，具有个性化的语言(哈姆莱特：前语言明快、后忧郁。双关语：\生存还是毁灭\。)以上也是《哈姆莱特》的现实主义艺术特色。
一边看书，一遍做笔记，第一遍过课本一定要认真，无盲点全过，不会的要争取弄懂，实在搞不清的基本上要记住答案或者要点。复习时重难点会很多，应该多花点时间。到后期基本上已经过了一遍，笔记做了有两大本。
课本很厚，科目与科目之间知识点也比较散，所以在复习时要注意一个原则：有的放矢、重点突破、强化优势。复习要有轻有重，应该根据历年真题来调整复习的侧重点，但是绝不能允许有偏科的存在。万丈高楼平地起，先将教材从头到尾看一遍，看完一章要记住这章节的标题是什么，标题是教材是书籍的提纲。课后题要搞清楚，搞明白，切不可模棱两可。不会没关系，可以看答案，我在我们图书馆找到了课后习题的答案，看完答案还不懂求助或者接着看。看完一章要做课后的练习题。基础题型给分余地很大，相应解释符合就可以拿分（这是真的）不需要过多理解。在打印完准考证那段时间之后，大家要注意总结最基本的知识点，做到目无全牛，知识一定是从课本开始学，最后又回归课本，比如之前你可
新版重庆大学中国语言文学专业考研经验考研参考书考研真题 - 图文
