适用学员：不限。6人即可。 游戏规则：
“井”字有九个格子，老师分好组。学生在自己的本子上画出九字格。老师在黑板上写九个与本课堂相关的字或词，让学生将九个字词随便填入九个格子里（不按顺序），老师在九个字中随便抽出三个，由学生查看老师所选的三个字词在本子上是否成横竖斜列排列，如果是的话，就举手喊“Bingo”。没有人排成列的话老师再加一个字，第一个喊的小组加一面小红旗。如此反复。红旗最多的小组获胜。
52、欢乐猜拳 场地要求：不限
适用学员：所有学生；10人以上 时间：5—10分钟 游戏规则：
女生们围成一个圆圈，面朝圆心，人数必须是双数，游戏开始，大家拍大腿（1、自己击一下掌；2、侧开与两侧同伴合掌；3、翻掌，用掌背与两侧同伴相碰；4、同1。）并齐说：“赛、赛、赛，阿拉马克赛，一个接一个，阿拉马克赛，这么好的天气飘雪花，这么好的鞋子漏脚丫，这么好的孩子小傻瓜！”接着，各自旋转小臂并说：咕碌咕碌锤！（此时每二人面对面“石头剪子布”猜拳，若相同则再转小臂重猜，直到决出胜负）负者退下，胜者重新组成圆圈，再拍再唱，最后剩下者为胜。
游戏意义：增加课间活动趣味性，培养学生的反应能力。
53、进入小康 场地要求：室外
适用人员：不限。每5至10人为一组。
参赛者依次背对一只3米的空箩筐，左手持一面镜子，右手拿起一只空可乐罐扔向筐内，每扔进一只就再有一次机会，直至失误为之，扔进积分多者为胜。 游戏意义：最好是低年级学生玩此游戏，气氛活跃，玩中学。
54、扔瓶进筐 场地要求：室外 适用学员：不限 游戏规则：
在操场上画一个圈，所有的同学必须站在圈内。其中有一个同学闭上眼睛，拍一下手掌，其他同学必须往圈外跑，当这个同学开始数“1、2、3，定”的时候，其他同学站着不动，闭上眼睛的同学开始从圈往外跳三步，摸到谁就该谁了。 游戏意义：培养孩子们的反应能力。
55、换位置
场地要求：室内室外皆可 适用学员：不限 游戏规则：
室内主要凳子（比总人数少一把。）围成一个圈，圈中站一个人，其他的人都坐在凳子上，当圈中的人说：“1、2、3，换”时，所有的同学开始去抢别人的位置，谁没有抢到谁就站中间开始下一轮游戏。
室外先让同学围成一个圈，然后老师在每个同学的脚下画一个圈固定位置，圈中间站一个同学开始说：“1、2、3，换。”所有同学开始抢位置，谁没有抢到谁就站中间。 游戏意义：培养孩子们的反应能力。
56、顶气球游戏 场地要求：室外
适用学员：适合15人以上的班级。 游戏规则：
主持人吹两个气球，游戏开始，主持人将两个气球分别抛向两组，组员们只能用头顶气球，如果用身体或手则犯规淘汰。最后，哪组气球先着地，哪组就输了。（分三局） 游戏意义;培养团结协作精神和遵规守纪意识。（违规判输）
57、顶书游戏
场地要求：室内室外皆可 适用学员：不限 游戏规则：
组员们围成一个大圈，主持人站在中间发号施令：将书放置头顶。然后组员们根据游戏规则：前进，后退，左转，向右。书掉到地下的同学被淘汰。淘汰者站在圈内负责表演节目（可以说笑话，讲故事，或跳舞），将参赛者逗笑的人加分。 游戏意义：锻炼平衡能力
58、词海任我游 场地要求：室内
适用学员：不限。根据水平、能力出题即可。 游戏规则：
准备一个空盒子，卡片若干，每个卡片上写一个表示动作的词语。老师将考评放在盒子里。学生上前任意抽取一张卡片。根据卡片上的词语，用语言和动作表达词意，其余各生猜，猜
中有奖。如：卡片上是“踢球”，学生可表演踢球的动作，如果用语言表达，语言中不能带有关词语中任意一字，如违规就罚节目一个。
游戏意义：既丰富了学生词汇，还帮学生把词语分类。并且锻炼了学生语言能力，提高表演欲，增强信心，人人都能参与。
59、数字飞起来 场地要求：室内
适用学员：一年级以下，人数不限 游戏规则：
准备带有数字的卡片若干张。左右手各拿一张卡片，左右脚各贴一张卡片。则左手为1，右手为2，左脚为3，右脚为4.老师发口令，学生根据口令作出相关的动作。例如：铅笔抬起来【1像铅笔】，耳朵抬起来【2像耳朵】，铅笔落下去，红旗飘起来【4像红旗】，红旗落下去.......按口令全部做对有奖，做错罚节目。野可以在卡片上写英语单词，词语，其他概念.........
游戏意义：巩固知识，锻炼学生反应能力。
60、水果让座
场地要求：室内室外均可 适用学员：不限 游戏规则：
学生每人搬一个凳子，有一名学生不用搬，然后围坐成一圈，中间的学生选出自己平时喜欢的一项水果名字，比如他喜欢冬瓜，然后就大喊：冬瓜，冬瓜，请让座，一，二，三。同学们开始互相换位置，如果没人换，要给大家表演一个节目，他做动作和表情，然后大家猜是什么水果。当然他也可以在黑板上画下来，或者用谜语的形式让大家猜。 游戏意义：灵活应变能力的培养。
61、贪吃蛇 场地要求：室外
适用学员：四年级以下最好。 游戏规则：
“#”字格里，每个点站一人。圈内，有一个人当蛇头，在圈定范围内，去抓其他小朋友，被抓住的小朋友接在前面，变长蛇头，以此类推直到最后一个人。再由最后一个人去抓尾巴，游戏结束。
游戏意义：学会当好排头兵，这样就不会错过机会。
62、老鼠偷油 场地要求：室外 适用学员：四年级以下 游戏规则：
由猫来守着一堆油，其他同学扮演老鼠偷油，一只大老鼠在洞口守护，偷到油后传给小老鼠，猫就不能再追了。
游戏意义：机智应变的能力培养
63、白鹅下水 场地要求：室外
适用学员：不限。低年级为宜。 游戏规则：
先悄悄指定一个人当黄鼠狼，然后白鹅围着圈走，当老师喊黄鼠狼来了，白鹅赶紧跳下，黄鼠狼去抓人。
课间小游戏100种
