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初中地理世界区域地理课程纲要新

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开发区实验中学世界区域地理课程纲要

(初一下册)

·课程目标

1.认识大洲 运用地图等资料简述某大洲的纬度位置、海陆位置,归纳某大洲地形、气候、水系的特点简要分析其相互关系。

2.认识大区 运用地图等资料说出某地区地理位置特点,归纳某地区等特点地形、气候、河流、资源以及人类活动特点,并说明自然要素对人类活动的影响。

3.认识国家 在地图上之处某国家的地理位置、领土组成和首都;运用地图和其他资料归纳某国家自然、人文地理要素特点,分析因地制宜发展经济,感悟人地关系。

·课程内容及课时安排

目标 内容 2课时 课时 选亚洲为例,学会分析大洲运用地图等资料简述某大洲的纬度位置、位置的方法,然后以北美海陆位置。 洲、非洲做拓展 1.认识大洲 运用地图和其他资料归纳某大洲地形、气候、水系的特点简要分析其相互关系。 1亚洲为例学习归纳地形特点,并以北美洲为拓展。 2以亚洲为例学习亚洲水系特点,并分析地形对河流的影响以亚洲、北美洲为例,7课时 欧洲、南美洲做拓展 3、以亚洲为例讲述气候特点及影响因素,并探讨地形、气候、河流之间的关系,并以北美洲为拓展。 在地图上找出某地区的位置、范围、主要国家及其首都,读图说出该地区地理位置的特点。 运用图表说出某地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。 2.认识地区 运用地形图和地形剖面图,归纳某地区地势及地形特点,解释地形与人类活动的关系。 以东南亚地区为例,以中亚、北亚做拓展。 3课时 运用地形图说明某地区河流对城市分布的影响。 1、以东南亚为例,欧洲西部、撒哈拉以南非洲做拓3课时 展,归纳该地区的地势地形特点,解释地形与人类活动的关系。 2、以东南亚为例,欧洲西 部、中国的长江流域做拓,3课时 说明河流对城市分布的影响。 2

。 运用地图和其他资料,指出某地区对当地或世界经济发展影响较大的一种或几种自然资源,说出其分布、生产、出口等情况 举例说出某地区发展旅游业的优势。 运用资料描述某地区富有地理特色的文化习俗。 说出南、北极地区自然环境的特殊性认识开展极地科学考察和保护极地环境的重要性。 在地图上指出某国家地理位置、领土组成和首都。 根据地图和其他资料说出某国家自然环境的基本特点。 用实例说明某国家自然环境对民俗的影响。 举例说出某国家在自然资源开发和环境保护方面的经验、教训。 以中东为例,撒哈拉以南非洲、东南亚区域做拓展。 以欧洲西部为例,东南亚做拓展。 以中东、撒哈拉以南的非洲为例,拉丁美洲文化区域做拓展。 2课时 1课时 2课时 极地地区 2课时 1、以日本 、印度为例,指出国家的位置,分析自然环境的特点,并以俄罗斯 澳大利亚做拓展。 2日本为例,东南亚、俄罗斯做拓展,说明自然环境对民俗的影响。 3、以巴西为例,加拿大做拓展探讨国家在资源开发和。环境保护方面的经验教训 1、以日本为例,巴西、俄罗斯为拓展简要分析因地制宜发展工业。 2、以澳大利亚为例印度为拓展简要分析因地制宜发展农业。 8课时 3.认识国家 运用地图和其他资料,联系某国家自然条件特点,简要分析该国因地制宜发展经济的实例。 6课时 用实例说明高新技术产业对某国家经济发展的作用。 根据地图,归纳某国家交通运输线路分布的特点。 根据地图和其他资料,说出某国家的种族和人口(或民族、宗教、语言)等人文地理要素的特点。 举例说出某国家与其他国家在经济、贸易、文化等方面的联系。 综合复习 以美国为例,印度做拓展。 2课时 以俄罗斯为例,美国做拓展。 2课时 以美国为例,巴西做拓展。 2课时 以日本为例,澳大利亚、美国做拓展。 2课时 2

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