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全国中小学教师现代教育技术水平考试模拟题2

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全国中小学教师现代教育技术水平考试模拟题2

全国中小学教师现代教育技术水平考试模拟题[2]

一、选择题:

1、网上写作实验室是因特网上一类重要的写作资源,下面的_____不是它的写作辅导方式。

A、实时性的聊天 B、电子邮件 C、BBS D、在线练习 正确答案:D

2、教师可以让学生使用传感器觉察和比较各种声音,来讲授___ ___。 A、热现象 B、光的传播 C、声音的产生与传播 D、简单电路 正确答案:C

3、下面____ __是综合应用与信息技术的链接中的内容标准。 A、经历简单的收集、整理、描述和分析数据的过程

B、用折纸等方法确定轴对称图形的对称轴,能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形

C、能根据给出的在正比例关系的数据在有坐标的方格纸上画图,并根据其中一个量的值估计另一个量的值

D、获得综合运用所学知识解决简单实际问题的活动经验和方法 正确答案:D

4、_____旨在使学习者建构起宽厚而灵活的知识基础;发展有效的问题解决技能;发展自主学习和终生学习的技能;成为有效的合作者;并培养学习的内部动机。 A、基于问题学习 B、有意义的学习 C、资源型学

全国中小学教师现代教育技术水平考试模拟题2

习 D、网上合作学习 正确答案:A

5、______是指根据对认知活动结果的检查,学习者通过核查,一旦发现了问题,就要与时采取应对措施,采取相应的补救措施,与时修正、调整认知策略。 A、自我调控 B、自我监察 C、自我管理D、自我评价

正确答案:A

6、关于操练与练习型软件的教学反馈,说法正确的是__ ___。 A、反馈时直接指出正误

B、采用图像和声响形式的反馈效果比文字反馈好。 C、要提供即时的反馈

E、整个操练和练习的教学活动完成以后,不必对学生的进步情况做出反馈与分析 正确答案:C

7、教育信息化的概念是在20世纪90年代伴随着___ ___的兴建而提出来的。 A、“信息高速公路” B、“2016战略” C、“全国学习网” D、“国家高速信息网” 正确答案:A

8、行为主义学习理论提出的教学设计指导原则不包括____ ____。

A、接近性原则 B、定向与回忆 C、反馈原则 D、强化原则 正确答案:B

9、下面的____ ____是地理课程知识的特点。

全国中小学教师现代教育技术水平考试模拟题2

A、过去性 B、具体性 C、多样性 D、时空跨度大 正确答案:D

10、Powerpoint所提供的___

___功能,可对幻灯片进行超文本链接,从而可使对幻灯片由顺序放映的线性结构,变为人为控制放映顺序的超文本结构。

A、自定义动画 B、动作设

置 C、预设动画 D、自定义放映

正确答案:B

11、与“知识点之间逐层递进深入”的教学信息组织结构相对应的软件导航是___ ___。

A、有线性的横向导航 B、线性的纵向导航 C、非线性的树状导航 D、非线性的网状导航 正确答案:B

12、新内容与学生的原有观念之间存在三种实质性的、非人为的联系,其中,新内容属于原有观念属于___ __。

A、上位关系 B、下位关系 C、组合关系 D、并列关系

全国中小学教师现代教育技术水平考试模拟题2

全国中小学教师现代教育技术水平考试模拟题2全国中小学教师现代教育技术水平考试模拟题[2]一、选择题:1、网上写作实验室是因特网上一类重要的写作资源,下面的_____不是它的写作辅导方式。A、实时性的聊天B、电子邮件C、BBSD、在线练习正确答案:D2、教师可以让
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