10.
植物传播的方法很多。除了靠人的采摘传播以外，有的树木是靠风力传播种子，可以传到很远很远的地方。有的靠水来传播，像椰子成熟以后，椰果落在海里便随海水漂到远处。有的靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随着粪便排出来传到四面八方，如石榴、樱桃、野葡萄、野山参等。松子是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。 （一） 填空：
1、“有的靠水来传播，像椰子成熟以后，椰果落在海里便随海水漂到远处”。这句话是短文的第 句。椰子树的果子叫 。
2、植物传播种子有很多 ，除了靠人采摘传播外，有的靠 ，有的靠 ，还有的靠 。 （二） 读文，判断句子：（错的打“×” ） （1）植物传播种子的方法很好。（ ） （2）椰子树生长在海边。（ ）
（3）石榴、樱桃都是靠粪便传播种子的（ ） （4）“松子”是一种动物。（ ） （5）小鸟很爱吃植物的种子（ ）
（6）读了短文，我知道了植物传播种子的方法各不相同。（ ） 11.猫
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。 1、短文有（ ）句话。
2、段文写了猫的（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。 3、用“ ”划出描写猫的耳朵的句子。 4、这篇文章主要写：（选择正确的画“√”）
①猫的耳朵很灵活。??????????????（ ） ②猫有一双明亮的眼睛。????????????（ ） ③猫的脚趾上有锋利的爪子。??????????（ ） ③ 是捉老鼠的能手。?????????????（ ）
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12、大 自 然 的 邮 票
春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。 （1） 这一段话共有（ ）句话。
（2） 一年有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四个季节。大自然的邮票指（ ）。 （3）连线
春天 叶片肥肥的 夏天 芽瓣嫩嫩的 秋天 化成土壤 冬天 鲜红和金黄
13、金 鱼
鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。
它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。 1、短文有（ ）段话。 2、文中的金鱼有（ ）种颜色。
3、金鱼的形状有（ ）的，有（ ）的，也有（ ）的 。 4、你最喜欢的金鱼是（ ）。
14、羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。” 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！” 问题：
（1）这篇短文共有（ ）段话。 （2）羊妈妈带着小羊到了哪些地方？ 答：A、 B、 C、
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15、春天的田野
春天的田野真美啊！柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。 1、这段话主要写春天 的景色。
2、这段话中表示颜色的词有 、 。 3、把这段话中描写小草的句子用 画出来。 16、蚂蚁
蚂蚁整天辛勤的劳动，没有一个偷懒的。它们很团结，见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们，有时候捉虫子给它们吃。 1、 这段话中的“它们”指的是
2、把“我”喜欢它们的原因用 画出来。 3、把“我”喜欢它们表现在用﹏(波浪线)画下来。 17、动物的尾巴
动物的尾巴各有各的用处。鱼的尾巴像船上的舵，鱼儿游动时，靠尾巴掌握前进的方向。牛的尾巴好比一条长鞭子，夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。 1、这段话共有 句话。
2、鱼尾巴的用处是 。 3、牛尾巴的用处是 。 18、小金鱼
金鱼缸里养着两条小金鱼，一条乌黑的，另一条是桔（ｊｕ）红色的。
我非常喜欢那一条桔红色的金鱼。它的眼睛圆鼓鼓的，张开的小嘴就像我们念的拼音字母ｏ，尾巴像一把美丽的大扇子。它甩着大尾巴，一会游上来，一会游下去。
小金鱼吃食的样子十分有趣。它们先把身体竖（ｓｈｕ）起来，张开小嘴巴，把食吞进去，又吐（ｔｕ）出来，然后再吞进去。吃饱以后它们又吐着泡泡玩，多自在啊！ １、这篇小短文一共有（ ）个自然段，第三个自然段共有（ ）句话。
２、第（ ）自然段讲的是小金鱼美丽的样子，具体写了小金鱼的（ ），小嘴和（ ）。 ３、在（ ）里填上恰当的词语。 （ ）的金鱼（ ）的眼睛（ ）的小嘴
４、用“——”画出写金鱼吃食时样子的句子。 ５、照样子，写句子。
小金鱼的尾巴像一把美丽的大扇子。
像 。
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19、时钟花
小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。
太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。
1、这篇短文有（ ）个自然段。
2、小山羊送给小白兔什么花？用“ ”画出花的名称。 3、夜来香 早晨开 牵牛花 中午开 午时花 晚上开 20、两只小鸟
雨，哗哗地下着，树叶、树干全被淋湿了。飞禽走兽都在寻找避雨的地方。 有两只聪明的小鸟，飞到草地上，躲进蘑菇伞下。蘑菇伞摇摇晃晃地支撑着。 一只小鸟说：“我的左边淋雨了，你往右边靠一靠！” 另一只小鸟说：“我的右边淋雨了，你往左边靠一靠！”
你争我吵，你拥我挤，谁也不往外边靠一靠。挤着，挤着，“咔嚓”一声，蘑菇伞断了??. 两只小鸟红着脸蛋儿，你看着我，我看着你，不知说什么好！ 雨，仍在哗哗地下着??
1、给短文标上自然段，这篇短文共有（ ）个自然段。
2、那把蘑菇伞为什么断掉？请你把文中相关的句子找出来，划上“ ”。 3、你还能写出这样的词来吗？
靠一靠 摇摇晃晃 21、找汗
小花猫看见人的身上会出汗，自己身上却不会出汗，觉得很奇 怪。它去问老牛。老牛说：“汗嘛，在鼻子上！”小花猫摸摸鼻子，没汗。
它去问小马。小马说：“汗嘛，在身上！”小花猫舔舔身上，没汗。
它又去问黄狗。黄狗说：“汗嘛，在舌头上！”小花猫看不见自己的舌头，就请小猪看。小猪说：“我们的汗藏在脚掌里呢！” 1、短文有（）个小节。
2、读短文，根据内容填空（写序号）。 ①身上②鼻子上③舌头上④脚掌里
老牛的汗在（ ），小马的汗在（ ），小猪的汗在（ ），黄狗的汗在（ ），小花猫的汗在（ ）。
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22、鸟岛
在我国青海湖的西部，有一个绿树丛生的小岛，那就是中外闻名的青海湖鸟岛。
每年五月下旬，一批一批的候鸟从南方飞来，小岛上挤满了各种各样的鸟。鸟窝密密麻麻，一个挨一个。窝里窝外，到处是鸟蛋，有白色的，也有青绿色的。
天冷了，一群群鸟儿带着自己的儿女告别可爱的故乡——鸟岛，飞向遥远的南方。鸟岛变得平静下来。 1、用“——”划出短文的第一小节。 2、读读短文，选择正确的序号填写在()里。 ①四月下旬②五月下旬③各种各样④密密麻麻
每年（ ），一批又一批的候鸟从南方飞来。小岛上鸟窝（）。 3、读读短文，在正确的句子后面打“√”
（1）在我国青海湖的南部有一个举世闻名的鸟岛。（） （2）天冷了，鸟岛最冷清。（）
（3）鸟岛上的鸟蛋都是白色的，真有趣。（） 23、天上的桥（qiáo）
天上有座（zu?）彩桥，架在空中长又长。
谁的手法这样巧（qiǎo），红橙（ch?ng）黄绿青蓝（lán）紫（zǐ），就（jiù）像（xiàng）宝石亮又闪。 天上这座彩桥，转（zhuǎn）眼忽（hū）然（rán）不见了， 累（lai）我抬（tái）头一阵（zhan）找（zhǎo）。 1、儿歌描（miáo）写的彩桥就是（ ） （1）彩虹 （2）彩云 （3）彩带（dài）
2、根据儿歌内容，判断（pàn duàn）句子的对错，用“√”或“x” （1）这座彩桥架在空中。 （ ）
（2）彩桥的颜（yán）色又多又亮，美丽极（jí）了。 （ ） （3）彩桥就像天上的星星亮又闪。 （ ） 24、苹果梨
我的家乡在吉林，那里盛产（shang chǎn）苹果梨。只要你吃过那可爱的苹果梨，一定不会忘记。 你知道什么是苹果梨吗？它的形状像梨，可它的果皮却和苹果一样，像小妹妹红红的脸蛋，它的味道既有苹果的甜，又有梨的清凉，这就是苹果梨。 如果你到我的家乡来，可一定要尝（cháng）一尝啊！ 1、短文有（ ）个小节，请标上小节号。
2、下面有四个音节词语，拼一拼，在短文中圈出来。
jiā xiāng kě ài wàng jì mèi mei 3、小作者的家乡在（ ），( )是那里的特产
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一年级阅读理解1（1—50篇打印版）
