人教版高中政治必修1
市场配置资源
教学目标
1、知识和技能目标
识记市场经济的基本含义;市场规则的表现形式;社会信用制度的基本内容。
理解合理配置资源的必要性;市场配置资源的方式和优缺点;规范市场秩序和建立社会信用制度的重要性、途径
运用结合经济生活中的实例，用辩证的观点分析市场配置资源的优缺点，准确理解市场调节的功能。
2、方法与过程目标
通过探究生活中的案例，学生培养辩证的、全面的看问题和分析问题的能力。通过调查和探究性学习等形式逐步培养理论联系实际的能力。 3、情感、态度与价值观目标
树立合理利用资源意识、节约意识和法制意识，自觉维护市场秩序，树立诚信为本、操守为重的良好道德品质及个人行为习惯。 学情分析
学生平时对这一框题的内容有所接触，但知之不深，因此会感兴趣，会产生一种深入求知的欲望，通过对前几课知识的学习，又为本框题的学习打下了基础.从能力方面看，高一学生独立思考能力不断增强，开始留意的关心身边的社会生活.因此要充分调动学生这种分析问题的主动性，积极性，逐渐培养他们解决实际问题的能力.从学生的思想实际来看，高一学生开始思考一些为人处事的问题.因此，可结合本课内容，教育学生树立学法，懂法，守法观念，培养学生诚信为本，操守为重的良好个人习惯。 重点难点
重点：市场配置资源的方式、优点;建立健全社会信用制度。 难点：市场如何配置资源及优点 教学过程 第一学时 教学活动
活动1【导入】一、营造氛围、导入新课 课前播放音频卓依婷——《爱拼才会赢》。
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人教版高中政治必修1
学生活动：欣赏歌曲，准备上课。
教师结合歌词，导入新课：同学们，人生有起伏，爱拼才会赢。市场经济给我国经济生活带来了勃勃生机，给人们带来了机遇和挑战。在激烈的市场竞争中，我们要迎接挑战，勇于拼搏，在拼搏中获得成功。让我们一起走进社会主义市场经济。今天我们先共同学习《市场配置资源》。
(多媒体课件显示课题——第九课走进社会主义市场经济 市场配置资源) (呈现学习目标)
(教师引导过渡：首先，我们一起来了解市场经济中为什么要合理配置资源?请看屏幕) 活动2【讲授】二、自主探究、合作共知 情景探究1：【说一说】
多媒体课件呈现课本P78探究题的图片，问： （1）钢材面临什么矛盾? （2）如何解决这一矛盾? （3）资源配置的手段有哪些?
教师逐个呈现上面的三个问题，学生逐个探究。
学生简单探究之后得出结论：是因为资源的相对有限与人的需求的无限性之间的矛盾。所以必须要合理地配置有限的资源，实现资源优化配置。
(德育教育：通过学习我们明白了在一定时期内社会资源是相对有限的，所以我们要学会合理地利用资源，节约资源比如水、电等)那么资源配置的基本手段有哪些呢? 学生回答：资源配置的两个手段是：计划和市场 多媒体呈现： 一、市场调节
1、合理配置资源的必要性和手段
（1）必要性：资源的有限性与人的需要的无限性之间的矛盾，要合理配置资源 （2）手段：计划和市场
教师强调：在市场经济中，市场在资源配置中起决定性作用，从而引出了市场经济的基本含义。 名词点击
学生齐读：市场经济的含义：市场在资源配置中起决定性作用的经济
(过度：那么市场如何配置资源?市场配置资源有什么优点?下面我们进入本节课的合作探究
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人教版高中政治必修1 环节请看屏幕) 多媒体课件呈现： 情景探究2：【议一议】
近几年，汽车大量的进入我国家庭，汽车市场十分火爆。面对庞大的汽车购买力，国外汽车生产企业纷纷涌入我国。国内汽车生产企业争相扩大生产规模。许多原本不生产汽车的企业也试图涉足汽车产业。激烈的竞争迫使各家企业纷纷大幅下调汽车价格，迫使一部分汽车生产者退出汽车生产领域。
讨论：（1）从材料中你发现市场是如何配置资源的? （2）面对激烈的竞争，汽车生产者怎样才能获胜? 学生小组讨论三分钟，并派代表回到第一个问题
教师结合材料点播：课件展示，总结市场配置资源的过程。提问：谁指挥着人、财、物在这个过程中的配置? 学生很快回答出是：市场
教师引导学生归纳市场配置资源的方式：供求、价格和竞争三种方式。 教师强调这个是重点知识，今年高考主观题就考了这三个方式。 教师引导学生总结：市场配置资源的第一个优点?
学生回答：市场通过价格涨落可以比较及时、准确、灵敏地反映供求关系的变化，实现资源配置。
2、市场配置资源的优点
（1）市场通过价格涨落可以比较及时、准确、灵敏地反映供求关系的变化，实现资源合理配置。
(过渡：通过同学们的积极合作，我们解决了第一个问题，那么哪个组来回答第二个问题呢? 教师提问：面对激烈的竞争，汽车生产者怎样才能获胜? 学生派代表回答这个问题。
（2）生产者、经营者面对市场竞争，调整生产经营活动，提高劳动生产率，推动科技和管理进步，促进资源的有效利用。
教师强调这个是重点知识，请同学们一起读优点。 学生齐读优点
(教师过渡：通过刚才的合作探究我们知道了市场配置资源有很多的优点，正因为它的这些优点所以决定了市场在资源配置中起决定性作用。那么如何才能发挥这些优势呢?像这样的
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人教版高中政治必修1精品教学设计18：9.1 市场配置资源教案
