物理必修一知识点总结
第一章 运动的描述 第一节 质点、参考系 质点 定义：有质量而不计形状和大小的物质。 和坐标系
参考系 定义：用来作参考的物体。
坐标系
定义：在某一问题中确定坐标的方法，就是该问题所用的 坐标系。 在表示时间的数轴上，时刻用点表示，时间间
第二节 时间和位移
时刻和时间间隔
隔用线段表 示。
路程和位移 路程 物体运动轨迹的长度。 位移
表示物体（质点）的位置变化。
从初位置到
末位置作一条有向线段表示位移。 既有大小又
矢量和标量
矢量 有方向。
标量
只有大小没有方向。
直线运动的位置 公式： Δx=x1-x2
和位移
第三节 运动快慢的描 坐标与坐标的变 公式： Δt=t2-t1
述——速度
化量 速度
定义：用位移与发生这个位移所用时间的比值表示物体运 动的快慢。 公式： v= Δx/ Δt
单位：米每秒（ m/s ）
速度是矢量，既有大小，又有方向。
速度的大小在数值上等于单位时间内物体位移的大小，速 度的方向也就是物体运动的方向。
平均速度和瞬时 平均速度 物体在时间间隔内的平均快慢程度 速度
瞬时速度
时间间隔非常非常小，在这个时间 间隔内的平均速度。
速率
瞬时速度的大小。
第四节 实验：用打点计 电磁打点计时器 时器测速度
电火花计时器 练习使用打点计时器 用打点计时器测量瞬时速度 用图象表示速度
速度—时间图像（ v-t 图象）：描述速度 v 与时间 t 关系的 图象。
第五节 速度变化快慢的 加速度
定义：速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值。 描述——加速度
公式： a= Δv/ Δt
单位：米每二次方秒（ m/s2 ）
加速度方向与速 在直线运动中，如果速度增加，加速度的方向与速度的方 度方向的关系
向相同；如果速度减小，加速度的大方向与速度的方向相 反。
从 v-t 图象看加 从曲线的倾斜程度就能判断加速度的大小。
速度
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第二章 匀变速直线运动的研究
第一节 实验：探究小车 进行实验 速度随时间变化的规律
处理数据
作出速度—时间图象
第二节 匀变速直线运动 匀变速直线运动 沿着一条直线，且加速度不变的运动。 的速度与时间的关系 速度公式： v=v 0 +at 匀 v1+ v 2
变补 平均速度
v =
2
( 只适用于匀变 )
第三节 匀变速直线运动 位移公式： x=v 1 2
0 t+ v = X
的位移与时间的关系
2
at
速充 t
( 适用于所有运动 )
直公 匀变速直线 △X=aT 2
（常用于求加速
线式
运动判别 度）
第四节 匀变速直线运 公式： v -v 2 2
0 =2ax
匀变 匀加速直线 初速度与加速度方向相同
动的位移与速度的关系 速直 运动 匀减线运 速直线 运初速度与加速度方向相反
第五节 自由落体运动
自由落体运动 动分 动
类
定义：物体只在重力作用下从静止开始下落的运
自由落体加速度（重力 动。
加速度）
自由落体运动是初速度为
0 的匀加速直线运动。
自由落体加速度（重力 定义：在同一地点，一切物体自由下落的加速度。 加速度）
用 g 表示。
一般的计算中，可以取 g=9.8m/s 2
或 g=10m/s
2
公式： v=gt ； h= 1 2 2 2
gt ； v =2gh ； Δ h=gT
2
第六节 伽利略对自由落 伽利略的科学研究过 对现象的一般观察→提出假设→运用逻辑学推理得 体运动的研究
程：
出结论→通过实验对结论进行检验→对假说进行修 正和推广
伽利略科学研究方法的 把实验和逻辑推理（包括数学推演）和谐烦人结合 核心
起来
扩展：
1、1T 末、 2T 末、 3T 据 vn=a ?nT 知 vn∝n，故瞬时速度 vn 比值为： 初速度为零的匀加速直 末、 nT 末瞬时速度 v1： v2： v3 ： :v n=1:2:3:
:n
线运动的比例关系
2、1T 内、 2T 内、 3T 据 x1 2 n= 2内、 、 nT 内的位移 2
a(nT) 知 xn∝n ，故位移
xn 之比为：
x2 :x n=1 :2 2 :3 2 : :n
2
1:x 2:x 33、第一个 T 内、第二个 据 X1 2 1 2 N= 2
T 内、第三个 T 内、 2 a ?(nT )- 2
a[(n-1) ] 知 XN∝[n 2-(n-1) ]=2n-
第 n 个 T 内位移 1, 故位移 x N 之比为： XI:XII:XIII : :XN=1:3:5: (2n-1)
4、通过前 X、前 2X、 据 VB=
2a ?nx 知 V∝ n , 故 Vn 之比为
前 3X 时的速度 V1:V 2 :V3: :V n=1: 2 :
3 : :
n
5、通过前 X、前 2X、 2?nx 前 3X 随我位移所用的 据 Tn=
na
知 t ∝ n , 故 t n 之比为： 时间
t 1:t 2:t 3: :t n=1:
2 : 3 : : n
6、通过连续相等的位移 2?nx 2?（n-1 ）x
所用的时间
t N=
a
-
a
知 tN ∝ n -
n-1 之比
为 t I :t II :t III : :t n=1: 2 -1: 3 - 2 : ( n - n-1 )
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第三章 相互作用
第一节 重 力和力的图示 力
定义：物体与物体之间的相互作用。单位：牛顿，简称
力 基本相互 坐标系
(N)
作用
力的三要素：力的大小、方向、作用点
力的图示
定义：可以用带箭头的线段表示力。它的长短表示力的 大小，它的指向表示力的方向，箭尾（或箭头）表示力 的作用点，线段所在的直线叫做力的作用线。 定义：
重力 重力
由于地球的吸引而使物体受到的力。
公式： G=mg; 方向：竖直向下 重力是矢量，既有大小，又有方向。 定义：一个物体各部分受到的重力作
重心
用集中的一点。 质量均匀分布的物体，常称均匀物体，中心的位置只跟 物体的形状有关。 质量分布不均匀的物体，中心的位置除了跟物体的形状 有关，还跟物体内质量的分布有关。
四种基本相互作用
万有引力 强相互作用 弱相互作用 电磁相互作用 第二节 弹力
弹性形变和弹力
形变
定义：物体在力的作用下形状或体积发生改变。 弹性形变：物体在形变后能恢复原状的形变。 定
弹力
义：发生弹性形变的物体由于要恢复原状，对与 它接触的物体产生的力的作用。 弹性限度：物体受到外力作用，在内部所产生的抵 抗外力的相互作用力不超过某一极限值时，若外力 作用停止，其形变可全部消失而恢复原状，这个极 限值称为“弹性限度”。 产生弹力的物体是发生弹性形变的物体。 方向：垂直于接触面，指向形变物体恢复原状的方 向（与形变的方向相反）。 产生条件：相互接触、接触面上产生形变
胡克定律 弹力的大小跟形变的大小有关系，形变越大，弹力也越大，形变消 失，弹力随之消失。
公式： F=kx 【k—弹簧的劲度系数，单位是牛顿每米（
N/m ）。】
第三节 摩擦 摩擦 定义： 连个相互接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势 力
力
时，在接触面上所产生的阻碍相对运动或相对运动趋势的力。 接
产生条件 触面粗糙、物体间存在弹力、物体间有相对运动或相对运动趋势 大小
滑动摩擦力： Ff= μFN
【μ—动摩擦因数，数值跟相互接触的两个物体的材料有关。】 静摩擦力： 0< Ff ≤Fmax 方向：与相对运动或相对运动趋势方向相反
效果：阻碍物体的相对运动或相对运动趋势
第四节 力的 合力与分力的关系：等效替代 运算法则：平行四边形定则或三角形定则 合成 ＆第五 合力范围： |F 1-F2| ≤F 合 ≤F1+F 2 分解方法：①按实际效果分解②正交分解 节 力的分解
共点 条件： F =0
共 一个物体受到几个外力的作用，如果这几个力 力平 分析方法：①解析法② 点 有共同的作用点或者这几个力的作用线交于一 衡
图解法③正交分解法
力
点，这几个外力称为共点力。
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第四章 牛顿运动定律
第一节 牛顿第 一定律
⑴亚里士多德认为力是维 持物体运动状态的原因。 ⑵伽利略认为是力是改变 物体运动状态的原因。 ⑶笛卡尔认为运动的物体 没有受到外力作用，物体 将保持原来状态继续运动
第二节 实验： 探究加 速度与 力、质 量的关 系
图像分析 实验注意问题 加速度与质量的关系 加速度与力的关系
规律的揭示：伽利略的理想实验 规律的 表达 惯性
一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作 用在它上面的力迫使它变这种状态。也叫惯性定律。 概念：物体本身固有的维持原来运动运动状态不变的属 性，与运动状态无关，质量是惯性大小的唯一量度。 表现：不受外力时表示为保持原来的运动状态不变，受 外力时表示为改变运动状态的难易程度 基本思路：保持物体质量不变，测量物体在不同的力的 作用下的加速度，分析加速度与力的关系。 基本思路：保持物体所受的力相同，测量不同质量的物
体在该力作用下的加速度，分析加速度与质量的关系。 ①平衡摩擦力②减小系统误差要满足 I 平衡摩擦力过度 II 未平衡摩擦力或未完 全平衡摩擦力 研究牛顿
第三节 牛顿第 二定律
规律的表述 四性
第四节 力学单 位制
规律的揭示 规律的表述
第二定律的实验
物体加速度的大小跟作用力成正比，跟物体的质量成反 比，加速度的方向跟作用力的方向相同。 F=ma 力的单位：千克米每二次方秒。 矢量性、瞬时性、独立性、同一性
Fx=ma x Fy=ma y
结论
m 码< a∝F， 1a∝ m 基本量：被选定的、可以利用物理量之间的关系推导出其他物理量的物理量。 基本单位：基本量的单位。导出单位：由基本量根据物理关系推导出来的其它物理量的单位。 单位制：由基本单位和导出单位组成。 国际单位制（ SI）： 1960 年第 11 届国际计量大会制订的一种国际通用的、包括一切计量领域 的单位制。 作用 第五节 牛顿第 三定律 力和反作用力 定义：物体间相互作用的这一对力。 定义：物体间相互作用的这一对力。 定义：两个物体 牛顿第三定律 之间的作用力和反作用力总是大小相 等，方向相反，作用在同一条直线上。 作用力与反作用力作用在两个 相互作用力与平衡力的主要区别 物体上，一对平衡力作用 在一个物体上。 第六节 用牛顿 运动定律解决 问题（一） 第七节 用牛顿 运动定律解决 问题（二） 超重和失重 共点力的平衡条件 动力学的两类基本问题 从受力确定运动情况 加速度是联系力和运动的纽带和桥梁 从运动情况确定受力动 平衡状态：一个物体在力的作用下保持静止或匀速直线运动状态时 所处的状态。在共点力作用下物体的平衡条件是合力为 超重：加速度向上 加速上升 减速下降 失重：加速度向下 减速上升 加速下降 完全失重： a=g, 方向向下，由重力所产生的一切现象都消失 0 。 精品资料 精品学习资料 第 4 页，共 4 页
高一物理知识点总结表格版(精华版)
