南京工业职业技术学院
课 程 总 体 教 学 方 案
一、 基本信息 课程名称： 课程类型： 所属系部： 先修课程： 制定时间： 电气绘图与电子CAD 技术平台课程 电气与自动化系 计算机应用基础、电气技术基础 学 时： 48 学 分： 3 授课对象： 电类专业一年级学生 后续课程： 批 准 人： 课程团队成员： 徐雯霞、徐丽萍、陈佳、查安霞、陈少雄、郝翠霞、张琪等
二、课程的地位、作用及内容框架
1、课程的地位、作用
本课程是电类各专业技术平台课程，是训练电类专业学生掌握计算机绘图技能的重要实践课程。通过本课程的学习，使学生具备高素质劳动者和高等技术应用型专门人才所必需的对电路的计算机绘图能力：以AutoCAD为平台，绘制电气工程图；用Protel对电路进行原理图、印制电路板图绘制，为后续课程的学习准备必要的知识。
2、课程的作用
学生通过本课程的学习，能够熟悉电气工程图设计的原则和电气制图的规范，掌握电气工程图的识读方法，能用软件绘制电气工程图；全面了解和掌握电路原理图和PCB的设计方法及操作步骤，提高学生计算机绘图技能和综合运用所学知识完成设计任务的能力、增强职业变化的适应能力以及继续学习能力。
通过项目的训练，培养学生团结协作、敬业爱岗和吃苦耐劳的品德和良好职业道德观，为以后学习电类专业的其它专业课程和从事计算机绘图职业打下基础。
3、课程的内容框架
课程内容体现项目课程的特色与设计思想，按照“以能力为本位，以职业实践为主线，以项目课程为主体的工学结合专业课程体系”的总体设计要求选择课程内容。课程的内容编排由不同的项目组成，每个项目都是一个完整的工作过程。项目之间要能体现由简单到复杂循序渐进的过程，逐渐培养学生由新手到能够熟练绘图。
课程以掌握用Autocad软件绘制电气工程图、用protel软件绘制电路原理图和印制电路板图操作技能为基本目标，紧紧围绕工作任务完成的需要来选择项目，突出工作任务与知识的联系，让学生在职业实践活动的基础上掌握知识，增强课程内容与职业岗位能力要求的相关性，提高学生的就业能力。
项目的设计分为两大部分：
第一部分为电气绘图，教学项目以实际的工程实例为载体，共分为五个项目。
- 1 -
项目一：绘制用户配电箱电气原理图
重点是熟悉软件操作，绘制简单的电气图。
项目二：绘制变配电系统图
重点是掌握绘制电气图的规范及步骤。
项目三：绘制电动机星三角起动电气原理图
重点是熟练应用Autocad软件完成电气设计。
项目四：绘制办公楼综合布线图
重点是学会在建筑平面图的基础上绘制弱电图，并编制设计说明。
项目五：绘制电气柜结构图
重点是掌握电气柜结构图的画法，进行尺寸标注。
第二部分为电子CAD，教学项目以学生熟知的小型电子产品为载体，共分为三个项目五个模块。
项目一：简易电池充电器印制板设计
模块1 绘制电池充电器电路原理图 模块2 绘制电池充电器印制板图
重点是熟悉软件操作，完成单面印制板设计。
项目二：八路报警器印制板设计
模块1 绘制八路报警器电路原理图 模块2 绘制八路报警器印制电路板图 重点是掌握软件应用完成双面印制板设计。
项目三：八路报警器表面贴装印制电路板设计
重点是熟练应用protel软件完成表面贴装印制板设计。
三、课程整体预设能力目标
根据与企业技术专家共同研讨企业岗位典型工作任务，通过专业群整体设计确立的本课程应承担的职业能力培养目标如下：
（一）专业能力
1． 能够复述电气工程图设计的原则和电气制图的规范。 2． 能够复述用Autocad软件绘制电气工程图的一般流程； 3． 能绘制较复杂电气线路图； 4． 能绘制电气产品机柜、机箱结构图；
5． 能够复述用Protel软件绘制电路图的一般流程； 6． 能够复述用Protel软件绘制印制电路板的一般流程； 7． 能设计简单的单面印制电路板； 8． 能设计简单双面印制电路板；
- 2 -
9． 能设计简单表面贴装印制电路板。 （二）方法能力
1. 独立完成岗位工作的设计建构能力； 2. 通过自学获取新知识和新技术的能力； 3. 不断总结，提升质量以满足岗位需求的能力； 4. 信息获取、加工与处理利用能力； 5. 计算机应用基本能力； 6. 语言和书面表达能力。 （三）社会能力
1. 人际交往和协商沟通能力； 2. 工作中与他人的团队合作能力；
3. 良好的职业道德和规范、安全、环保、成本和质量意识； 4．良好的心理素质和克服困难与挫折的能力。
- 3 -
四、项目（或任务）设计 （一）电气绘图部分 项目 项目 序（或任务）（或任务） 号 名称 方案描述 预设能力 目标 认识电气图常用教学资源 学习成果 学时 实施要点 （教学方法/ 教学手段） 绘制用户配1 电箱电气原理图 设计用户配电箱控制方案；绘制用户配电箱电气原理图。 图形符号；熟悉软件界面；会使用图形绘制编辑命令；会将图形保存为图形文件。 熟悉电气制图规范；学会电气工程图的设计方法和步骤；了解图纸绘制的流程；能合理地设置图层；能进行文字输入与修改 会列元器件清单明细表；会绘制图框及标题栏，能进行页面设置，会打印出图。 认识弱电设备元CAD软件、PPT、录屏文件、机房 用户配电箱电气原理图电子稿 4 任务驱动 演示法 讨论法 2 绘制工厂变配电系统图 绘制工厂变电所电气系统图 CAD软件、PPT、录屏文件、机房 工厂变配电系统图电子稿 任务驱动 4 演示法 讨论法 绘制三相电3 动机Y/△起动电气原理图 绘制三相电动机Y/△起动电气原理图 CAD软件、PPT、录屏文件、机房 三相电动机Y/△起动电路图打印稿一份 4 任务驱动 演示法 讨论法 绘制办公楼4 综合布线图 绘制办公楼综合布线系统图；绘制办公楼综合布线平面图 件的图形符号。会在建筑平面图的基础上绘制弱电平面布置图。会编制设计说明 CAD软件、PPT、录屏文件、机房 综合布线的系统图及平面 图打印稿 6 任务驱动 演示法 讨论法 5 绘制电气柜结构图 绘制电气机结构图 会设置标注样式，会标注图形尺寸。 CAD软件、PPT、录屏文件、机房 电气柜结构图打印稿 学习总结 6 任务驱动 演示法 讨论法
- 4 -
（二）电子CAD部分 能用protel绘制电池充电器电路原理图 电池充电器软件绘制简单模拟电路的原理图 能用protel绘制电池充电器印制板图 软件绘制简单模拟电路的印制电路板 原理图绘制一般要求、元件绘制、 CAD软件、PPT、录屏文件、机房 CAD软件、PPT、录屏文件、机房 1. 标准化电池充电器的印制板图 2. 学习工作单 4 任务驱动 演示法 讨论法 项目教学 1 印制板图设计 1. 标准化电池充电器的印制板图 2. 学习工作单2 4 项目教学 任务驱动 演示法 讨论法 1. 标准化八路报警器电路图 4 项目教学 任务驱动 演示法 讨论法 6 绘制八路报警器电路图 八路报警器 能用protel软件绘制较复杂电路图； 2. 学习工作单3 2 通孔插装印制电路板设计 绘制八路报警器通孔插装印制电路板 能用protel软件绘制较复杂电路的印制电路板图； 1. 封装制作 2. 印制电路板设计工艺要求 1. 八路报警器通孔插装印制电路板图 项目教学 任务驱动 演示法 讨论法 2. 学习工作单4 1. 表面贴八路报警器表面贴装印制电路板设计 绘制八路报警器表面贴装印制电路板 装元器能用protel件识别 软件绘制表2. 表面贴面贴装的印装印制制电路板图； 电路板设计工艺 1. 八路报警器表面贴装印制电路板图 2. 学习工作单5 3. 学习总结 6 项目教学 任务驱动 演示法 讨论法 3 - 5 -
南京工业职业技术学院课程总体教学方案一基本信息课程名称 - 图文
