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幼儿园中班语言小兔怕怕教案反思
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中班语言小兔怕怕教案反思主要包含了活动目标，活动准备，教学过程，课后反思等内容，欣赏并理解故事内容，在看看、听听、想想中大胆表达自己的想法，适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看小兔怕怕教案吧。 活动目标：
1、欣赏并理解故事内容。
2、在看看、听听、想想中大胆表达自己的想法。 3、从故事中知道遇事要勇敢。
4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 5、领会故事蕴含的寓意和哲理。 活动准备： PPT课件、图片。 教学过程： 一、谜语导入
1、师：阮老师今天带来了一位很有趣的动物朋友，猜一猜，好不好？
幼：好。
师：猜的时候要认真听，“短短的尾巴像小雪球，红红的眼睛像红宝石，长长的耳朵真灵活，走起路来跳跳跳。”是谁呀？猜出来的小朋友请举手。
师：这是一只怎么样的小兔，我们一起来认识一下它好不好？ 幼：好。 2、请出小兔
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师：先给个背影，这只小兔不好意思，胆子小。咱们先跟兔子打个招呼，小兔你好。
幼：小兔你好。
师：这只小兔长什么样，谁愿意说说的？ 幼：（长耳朵、穿的衣服很漂亮……）
师：小朋友们看的真仔细，说的都很棒！这可是森林里最可爱、最聪明的小兔，可奇怪的是这么聪明、可爱的小兔却没有朋友，所有的小动物都不愿意和它一起玩，还悄悄地给它起了个古怪的名字，这是怎么回事呢？想知道吗？我们一起来听听看。小兔怎么会没有朋友呢？
二、故事欣赏
1、播放PPT，教师讲故事至“所以大家都叫它怕怕” 师：这只小兔，你听到它有什么奇怪的名字？ 幼：怕怕
师：怕怕害怕的怕，你们听过有人叫怕怕的吗？
幼：小动物为什么给它起个奇怪的名字叫怕怕呢？小兔怕怕遇到什么事的时候会害怕呢？
幼：
师：除了怕黑，不敢一个人睡觉，还有什么会害怕呢？ 幼：
师：怕怕不仅怕黑，遇到一些小事的时候也会害怕，不信，你们瞧！小兔又遇到了一点小麻烦，看看发生什么事了？
2、播放PPT，教师讲故事至 “流着眼泪跑回家去了” 师：小兔怕怕遇到什么事哭的这么伤心？
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