惠州学院
HUIZHOU UNIVERSITY
《数字电子技术基础》
课程设计
项 目
八路抢答器 __________
专 业 _______________________________ 年级班别 ____________________________ 姓名学号1 _______________________ 姓名学号2 _______________________ 姓名学号3 _______________________ 指导教师 ____________________________
2012年6月25日
刖言
智力竞赛是一种生动活泼的教育方式，而抢答就是智力竞赛 中非常常见的一种答题方式。抢答能引起参赛者和观众的极大兴 趣，并且能在极短的时间内， 使人们迅速增加一些科学知识和生 活常识。但是，在这类比赛中，对于谁先谁后抢答，在何时抢答， 如何计算答题时间等等问题， 若是仅凭主持人的主观判断， 就很 容易出现误判。所以，我们就需要一种具备自动锁存，置位，清 零等功能智能抢答器来解决这些问题。
在本次课程设计中，将主
要设计一个供八人使用的定时抢答器， 利用本次设计出的电路制 造成的定时抢答器，即可轻松实现在八个人之间进行的抢答比赛 中进行控制，使得这一活动更加趣味、公平。
目录
一设计目的 .......................................... 4 二 设计课题及其技术要求
2.1基本功能 ............................ .. ....... 4
2.2拓展功能 .............. . .............. . ...... .4
三 设计总体思路
3.1抢答器的组成框图 ............ . ............... 5 3.2具体电路 ............ . ...... .. .............. 7
(1) 抢答电路 ............................................ 7 (2) 定时电路 .................................... .. …….8 (3) 报警电路 ........................... .. ........ ……..9 (4) 时序控制电路 ……………………………………… .……… .……10 ( 5)整机电路 ………………………………………… . …………… ... … 11
四 元件选择 …………………………………………… . ……………… 12 五 心得体会 ……………………………………………… ...….……… .13 附录：参考文献 …………………………………………………
.. ….14
、设计目的
1、巩固和加深对电子电路基本知识的理解，提高综合运用本课程所 学知识的
能力。
2、培养根据设计需要选学参考书籍，查阅相关手册、图表和文献资 料的自学
能力。
3、通过电路方案的分析、论证和比较，设计计算和选取元器件、电 路组装、
调试和检测等环节， 初步掌握简单实用电路的分析方法和工 程设计方法。
4、学会简单电路的实验调试和性能指标的测试方法，提高学生动手 能力和进
行数字电子电路实验的基本技能。
二、其技术要求
2.1 基本功能如下：
① 设计一个智力竞赛抢答器，可同时供 8 名选手或 8 个代表队 去参加比赛，他们的编号分别是 0、1、2、3、4、 5、6、7，各用一 个抢答按钮， 按钮的编号与选手的编号相对应， 分别是 S0、S1、S2、 S3、S4、S5、
S6、S7。
② 给节目主持人设置一个控制开关，用来控制系统的清零（编 号显示数码管灯灭）和抢答的开始。
③ 抢答器具有数据锁存和显示的功能。抢答开始后，若有选手 按动抢答按钮，编号立即锁存，并在 LED 数码管上显示出选手的编 号，同时扬声器给出音响提示。此外，要封锁输入电路，禁止其他选 手抢答。优先抢答选手的编号一致保持到主持人将系统清零为止。
2.2 拓展功能如下：
1) 抢答器具有定时抢答的功能，且一次抢答的时间可以由主持人设 定(如
30s )。当节目主持人启动“开始”开关后，要求定时器 立即减计时，并
用显示器显示，同时扬声器发出短暂的声响，声 响持续时间 0.5s 左右。
2) 参赛选手在设定的时间内抢答，抢答有效，定时器停止工作，显 示器上
显示选手的编号和抢答时刻的时间，并保持到主持人将系 统清零为止。
3) 如果定时抢答的时间已到，却没有选手抢答时，本次抢答无效， 系统短
暂报警，并封锁输入电路，禁止选手超时后抢答，时间显 示器上显示
00。
三、设计总体思路
3.1 抢答器的组成框图
定时抢答器的总体框图如图 (1) 所示，它由主体电路和扩展电路两 部分组成。主体电路完成基本的抢答功能，即开始抢答后，当选手按 动抢答键时， 能显示选后的编号， 同时能封锁输入电路， 禁止其他 选 手抢答。扩展电路完成定时抢答的功能、
图(1)所示的定时抢答器的工作过程是，接通电源时，节目主持人 将开关置于“清除”位置，抢答器处于禁止工作状态，编号显示器灭 灯，定时显示器显示设定的时间；当节目主持人宣布抢答题目后，说 一声“抢答开始”，同时将控制开关拨到“开始”位置，扬声器给出 声响提示，抢答器处于工作状态，定时器倒计时；当定时时间到，却
数电课程设计方案八路抢答器
