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2020-2020年少先队工作计划

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2020-2020年少先队工作计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立“育人为本”、“德育为首”、“注重实效”的观念,以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神指导,认真贯彻落实中央八部委文件和《少先队辅导员工作纲要》,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念,以培养少年儿童的创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用,开创我校少先队工作的新局面,把我校少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作要点

1、开展研究性综合实践活动。通过活动培养学生获取新知识、分

析和解决问以及交流合作的能力。增进学生与社会的密切联系,培养学生创新精神、实践能力,培养学生的社会责任感.

2、根据学生不同的年龄特征,进行分年级思想道德养成教育,进一步完善分年级主题队会教育。

3、继续开展好手拉手活动。

4、配合学校开展好以奥运为主题的六一儿童节庆祝活动。

三.研究性综合实践活动

研究性综合实践活动,活动中倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生获取新知识的能力、分析和解决问题以及交流合作的能力。在研究性综合实践中,学生通过实践,增强探究和创新意识、学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,增进学生与社会的密切联系,培养学生创新精神、实践能力培养学生的社会责任感.

(一)活动内容及过程:

1、活动项目或课题的提出

2、活动项目或课题的具体目标

3、活动方案的设计

4、活动的时间和空间

5、资料来源与资料收集

6、活动实施及其过程

7、活动总结、交流和自我评价

(活动过程中收集好每一个环节的资料:照片、文章、活动设计方案、活动具体实施方案、调查资料、调查总结、活动总结、小组讨论记录。。。。。。最后期末要求整理成本上交大队部.)

(二)学生活动基本框架

1、活动主题的提出

2、制定活动方案

3、必要的活动准备

4、活动建议

(1)收集资料

(2)设计与调查

(3)开展研究性综合实践活动

(4)拓展性活动

(5)活动总结:汇报与展示、收获与体会

(三)活动要求:每班选择1-2个主题

(四)参考主题

(1)生日如何过

(2)早餐学问大

(3)珍惜水资源

(4)小学生的学习习惯研究

(5)身边的动植物朋友

(6)生活自理难在哪

(7)垃圾问题的调查研究

(8)包装的学问

(9)母亲节的思考

2020-2020年少先队工作计划

2020-2020年少先队工作计划一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立“育人为本”、“德育为首”、“注重实效”的观念,以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神指导,认真贯彻落实中央八部委文件和《少先队辅导员工作纲要》,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,强化“儿童为本、道德为先
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