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2020年山西省晋中市教育系统《幼儿心理学》《幼儿教育学》教师教育

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2020年山西省晋中市教育系统《幼儿心理学》《幼儿教育学》教师

教育

(说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)

一、单选题

1. 欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的( )。

A、学科课程B、活动课程C、综合课程D、融合课程【答案】A

2. 下面哪一位前苏联的教育家提出了“最近发展区”的概念( )。 A、凯洛夫B、赞科夫C、维果斯基D、巴班斯基【答案】C

4. 我国社会主义初级阶段个人收入分配制度是( )。

A、按劳分配与按生产要素分配相结合B、按劳分配为主体,多种分配方式并存C、允许并鼓励一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来D、效率优先、兼顾公平【答案】B

5. ( )年 4 月 12 日颁布了《中华人民共和国义务教育法》,建立教师资格考核。中华人民共和国主席令,第三十八号令公布的。 A、1985B、1986C、1988D、1993【答案】B

6. A、社会化语言B、出声的自言自语C、重复D、独白【答案】B

7. 一个人的生理心理发育和形成的关键时期是( )。 A、幼儿园B、小学C、中学D、大学【答案】C

8. 发育良好的身体,愉快的情绪,强健的体质,协调的动作,良好的生活习惯和( )是幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学习和发展的基础。 A、语言的熟练运用B、基本生活能力C、交际能力D、感恩的心【答案】B

9. 公民、法人和其他组织在行政程序中,依法享有申请权、知情权、( )、救济权、监督权。

A、参与权B、参加权C、复议、起诉权D、要求赔偿权【答案】A

10. 加涅将学习分为五种类型的依据是( )。

A、不同的学习结果B、学习层次的高低C、学习情境的简繁D、学习水平的优

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劣【答案】A

11. 能力是一个人顺利完成活动的( )。

A、个性心理条件B、心理过程C、生理条件D、个性倾向性【答案】A

12. 心理是人脑对( )。

13. 新课程主张课堂让学生至少有( )时间的活动。

14. 儿童对形状形成正确直觉的关键期是( )岁。 A、1B、2C、3D、4【答案】D

15. 行为主义者( )通过观察研究,提出天生的情绪反应有三种。 A、冯特B、华生C、柯勒D、马斯洛【答案】B

16. 维护文件的高度严密性是指( )。

A、公文的保密性B、公文语言结构的严密C、公文行文程序的严密D、施行办法的严密【答案】B

18. 以“生活教育”为理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的是( )。

A、陈鹤琴B、张宗麟C、张雪门D、陶行知【答案】D

19. 教学目标是教学活动的( ),是课堂教学的灵魂。 A、指南B、纲领C、出发点D、归宿【答案】C

20. 人的身心发展的状态和程度称为( )。 A、发展B、成长C、成熟D、生长【答案】C

二、多选题

21. 单一课指在一节课中主要完成一种教学任务的课,又可细分为( )。 A、新授课B、复习课C、练习课D、实验课E、测验课【答案】ABCDE

22. 韦纳认为,学生的归因过程主要是按照( )维度进行的。

A、控制源B、稳定性C、不稳定性D、可控性E、不可控性【答案】ABE

23. 下列选项中属于操作技能的是( )。

A、弹吉他B、踢足球C、阅读书籍D、跳舞E、打字【答案】ABDE

24. 下列属于品德的特征的是( )。

A、后天性B、社会性C、行为性D、稳定性E、自觉性【答案】ABCDE

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25. 中学生观察力发展的特点有( )。

26. 一个完整的课时计划,一般包括以下几个项目( )。

A、班级、学科名称B、授课时间、题目C、教学目的、课的类型D、教学方法、教具E、教学进程、备注【答案】ABCDE

27. 根据教育自身发展的特征,可以将教育历史划分为( )。

A、封建社会的教育B、原始状态的教育C、古代学校教育D、近代教育E、当代教育【答案】BCDE

28. 学校文化的作用表现在:( )。

A、产生和传播先进文化B、推进学校管理改革C、促进教师队伍建设D、养成学生良好习惯E、促进社区文化建设【答案】ABCDE

29. 发散思维是创造性思维的核心,其主要特征有( )。

A、流畅性B、变通性C、独创性D、目的性E、开放型【答案】ABC

30. 经典性条件作用规律包括( )。

31. 教师职业的社会地位表现为教师的( )。

A、社会身份获得B、教师自治组织的建立C、民主参与度D、政治影响力E、专业素养的提高【答案】ABCD

32. 教学计划的基本特征包括( )。

A、强制性B、普遍性C、基础性D、科学性【答案】ABC

33. 专业化的职业应符合下列哪些基本条件( )。

A、具备专门的知识技能,这些知识技能需要上岗前经过学校专门长期的培训,上岗后需要继续进修和发展B、具有相应的制度和资格认证予以保证C、以服务为核心理念的职业道德,不以赢利和谋生为目的D、具有为顾客和社会所公认的复杂知识技能权威和影响力E、具有充分自治和自律性,有正式的专业组织对行业服务、培训及资格认证进行管理【答案】ABCDE

34. 班杜拉的观察学习过程包括( )。

A、创造过程B、注意过程C、保持过程D、复制过程E、动机过程【答案】BCDE

36. 教学过程的基本特点包括( )。

A、教师的“教”和学生的“学”的统一B、间接经验与直接经验相结合C、掌握知识与发展智力相统一D、教师主导作用与学生能动性结合E、教学过程中知、情、意的统一【答案】ABCDE

37. 教育结构从纵向上,分为( )。

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2020年山西省晋中市教育系统《幼儿心理学》《幼儿教育学》教师教育

2020年山西省晋中市教育系统《幼儿心理学》《幼儿教育学》教师教育(说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)一、单选题1.欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的()。A、学科课程B、活动课程C、综合课程D、融合课
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