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人教版(新课程标准)八年级第一学期月考生物试题

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人教版(新课程标准)八年级第一学期月考生物试题

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、单选题

1 . 下列关于胎生、哺乳的叙述,不正确的是( ) A.所有哺乳动物都以胎生方式繁殖后代 B.哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件 C.胎生哺乳大大降低了幼仔的死亡率 D.胎生提高了哺乳动物的成活率

2 . 下列有关动物特征的描述中不正确的是( ) A.鲤鱼用鳃呼吸 C.鸟类前肢变为翼

3 . 珊瑚、蛔虫、蚯蚓、河蚌分别属于: A.腔肠动物、环节动物、线形动物、软体动物 B.线形动物、环节动物、软体动物、腔肠动物 C.腔肠动物、线形动物、环节动物、软体动物 D.扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物

4 . “望梅止渴”和”蜘蛛结网”从动物行为的获得途径上看,分别属于 A.学习行为、先天性行为 C.学习行为、学习行为

5 . 下列有关潍坊生物的描述,正确的是( )

A.临朐蜈蚣一生经受精卵、幼虫、成虫三个阶段,属不完全变态 B.红鲫鱼是我市成功引进的渔业资源,不属于外来物种 C.通过嫁接技术可使昌乐西瓜抗病增产 D.沂山银杏的“银杏果”是由子房发育而来

6 . 下列有关无脊椎动物形态特征的描述,不正确的是

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B.蚯蚓用腹足运动 D.蝴蝶身体分三部分

B.先天性行为、学习行为 D.先天性行为、先天性行为

A.水螅和涡虫都是辐射对称 B.血吸虫的成虫在人体内交配、产卵 C.可根据蚯蚓的环带判断身体的前后端 D.河蚌的外套膜能分泌形成贝壳

7 . 某同学对家里饲养的宠物进行了绕道取食实验,结果如下表。针对这次实验,下列说法不正确的是( ) 动物种类 完成取食前的尝试次数(次)

A.动物的绕道取食是一种学习行为 C.动物丙应该最高等

8 . 下列动物中具有社会行为的是( ) A.老虎

B.大象

C.猎豹

D.狗

B.这种行为与遗传因素无关 D.这种行为能使动物更好地适应环境

甲 52 乙 30 丙 5 9 . 以下关于动物特征及其功能的说法中,不正确的是 A.家鸽有气囊的辅助,能提高肺的呼吸效率 B.蜥蜴体表的角质鳞片,可减少水分蒸发 C.鲫鱼流线型的体型,有利于在水中游泳 D.蚯蚓体表的刚毛,能为它的蠕动提供动力

10 . 下列关于动物在自然界中作用的叙述不正确的是 ( ) A.蚯蚓以枯枝落叶为食,可以促进生态系统的物质循环 B.蜜蜂采蜜,可以帮助植物传粉

C.兔吃草,兔被狐和鹰吃,兔数量变化引起其他生物数量变化,说明动物可以维持生态平衡 D.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行

11 . 对图的解释说明正确的是( )

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A.图中最少包含8条食物链

B.该食物网中最长的一条食物链包含4种生物 C.蛇和鹰既存在捕食关系,又存在竞争关系

D.蛇的多少只受鼠、青蛙和鹰的影响,与其它生物无关

12 . 关于人的伸肘和屈肘运动,下列叙述中错误的是( ) A.都是以骨为杠杆,关节为支点,骨骼肌收缩为动力完成的 B.人的伸肘和屈肘运动要受神经系统的协调和控制

C.人的伸肘和屈肘运动要消耗能量,能量来自于肌细胞内有机物的分解D.当人伸肘和屈肘运动时,肱二头肌和肱三头肌同时收缩和舒张

13 . 动物的运动系统类似杠杆运动,关节相当于 A.动力

B.负荷

C.支点

14 . 关于动物在生物圈中作用的说法错误的是( ) A.在某一地域内,捕杀或者引进一种动物,对环境没有影响 B.动物能将体内的有机物分解成二氧化碳和水,促进了物质循环 C.某些动物能够帮助植物传播种子,繁衍后代

D.动物对维持生物圈中生物种类和数量的相对稳定有重要作用

15 . 下列几种动物群体中,不具有社会行为的是( ) A.蜜蜂的群体

B.蚂蚁的群体

C.白蚁的群体

16 . 有关如图所示几种动物的说法正确的是( )

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D.杠杆

D.苍蝇的群体

A.山雀通过产卵繁殖后代,体温恒定 B.水螅的身体呈两侧对称,运动能力较弱 C.蝗虫体表有外套膜,可防止体内水分蒸发 D.乌龟能在水中和陆地上生活,属于两栖动物

17 . 与蚯蚓的环带有关的生理活动是( ) A.呼吸

B.运动

C.营养

D.生殖

18 . 下列对骨骼肌的叙述中,正确的是( ) ①骨骼肌两端的肌腱分别固着在不同的骨上 ②骨骼肌两端的肌腱分别固着在同一块骨的两端 ③骨骼肌中密布大量的血管和神经 ④骨骼肌有受刺激收缩的特性. A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

19 . 观察了蚯蚓以后,同学们对蚯蚓的外部形态做了下列的描述,其中错误的是 A.身体由相似的环状体节构成 C.身体腹面粗糙,有刚毛

B.身体前端有口,后端有肛门 D.体表有角质层

20 . 动物的行为能使动物更加适应环境。下列动物的取食行为,从行为获得的途径来看,属于先天性行为的是( )

A.小狗刚出生就会吃奶 B.乌鸦让汽车碾碎坚果 C.小鼠走迷宫获取食物 D.黑猩猩从蚁穴钓白蚁

21 . 蟾蜍、蝮蛇和鲨鱼的共同特征是( )

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A.终生生活在水中 C.身体内有脊柱

22 . 下列动物属于鱼类的是

B.体表有鳞片 D.用肺呼吸

①章鱼、②鲸、③海马、④甲鱼、⑤墨鱼、⑥鱿鱼、⑦带鱼、⑧娃娃鱼、⑨跳跳鱼、①鲍鱼 A.③⑦⑨

B.③④⑦⑨

C.①②⑧⑦①

D.⑤⑦⑨

23 . 北京海洋馆的水母展厅中呈现了各式各样的水母,非常漂亮。水母属于 A.原生动物

B.腔肠动物

C.扁形动物

D.软体动物

24 . 下列哪一项与其他三项的生物学意义不同( ) A.乌贼遇到敌害时喷“墨汁” C.狗撒尿做标记

25 . 下列属于“四大家鱼”的是( ) A.鲤鱼

B.带鱼

C.鲢鱼

D.鲫鱼

B.蜥蜴被捕捉后自断尾巴 D.黄鼬受到敌害时释放臭气

26 . 对下列动物结构与功能相适应的描述不正确的是( ) 结构 功能 A B 水螅体壁上有刺细胞 蛔虫消化结构简单 适于消化食物 适于寄生生活 C 兔牙齿的分化 与植食性相适应 D A.A

鸟的直肠短 减轻体重与飞行生活相适应 B.B C.C D.D

27 . 下列哪项不是鸟类适于飞行生活的形态结构特点( ) A.体表覆羽 C.体温高而恒定

B.骨骼薄而轻 D.前肢变成翼

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人教版(新课程标准)八年级第一学期月考生物试题

人教版(新课程标准)八年级第一学期月考生物试题姓名:________班级:________成绩:________一、单选题1.下列关于胎生、哺乳的叙述,不正确的是()A.所有哺乳动物都以胎生方式繁殖后代B.哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件C.胎生哺乳大大降低了幼仔的死亡率D.胎生提高了哺乳动物的成
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