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2016口才艺术与社交礼仪课后习题答案+期末考试(艾跃进)

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A、展现美好的自己里 B、说违反国家法律的话 C、忌说过头的话 D、可用声音手势去控场 我的答案:B 得分: 25.0分

3、对于展开阶段的口语表达说法错误的是()。

A、入境 B、明确主线,充实内容 C、埋头讲话 D、运用气势吸引听众 我的答案:C 得分: 25.0分

4、展开阶段好的标准是“猪肚”。() 我的答案:√ 得分: 25.0分 本节试题库其他题:

1、不属于我“党内演说四大家”的是() 答案: C A、毛泽东 B、周恩来 C、彭德怀 D、王若飞

7.3演讲的结尾已完成 成绩: 100.0分 1、对于回答问题阶段表述错误的是()。

A、不能丢面子,不懂的也要装懂 B、有所准备 C、言简意赅 D、不宜用一两个字回答 我的答案:A 得分: 20.0分

2、对讲说回答问题阶段的目的表述错误的是()。

A、进一步说明情况 B、探究问题 C、对听众反应反馈 D、维护自身权威 我的答案:D 得分: 20.0分

3、关于口语表达结尾阶段表述错误的是()。

A、应善始善终,至在好处 B、应做到首尾一致 C、因是结尾,不用再强调意义 D、充满自信,语气铿锵 我的答案:C 得分: 20.0分

4、回答问题好的标准是内心沉稳,表面敏锐。() 我的答案:× 得分: 20.0分

5、讲说的全程监控和调整阶段的目的是不出或少出错并迅速纠正错误,以便更适应听众。()

我的答案:√ 得分: 20.0分

本节试题库其他题:

1、讲说结尾阶段好的标准是“豹尾”() 正确答案:√ 2、讲话的结尾阶段的目的就是情理交融,推向高潮。() 正确答案:√

7.4讲说的调整方式已完成 成绩: 100.0分 1、下列哪项不属于主动式调整方式?()

A、演说时间的把握 B、方向偏离 C、语言有出入 D、在讲说中讲有趣的实例 我的答案:C 得分: 33.3分

2、下列哪项不是讲说的调整方法说法?()

A、观察 B、善听 C、敏锐 D、对立/D、不能即兴讲说 我的答案:D 得分: 33.3分

3、讲说的调整方式分为主动式和被动式。() 我的答案:√ 得分: 33.3分 本节试题库其他题:

1、下列哪项原因不属于被动式调整() 答案:D

A、说错词 B、突然停电 C、有人恶意挑衅 D、讲说的东西与事实有出入

7.5临场的应对已完成 成绩: 100.0分 1、对双向说话的特点说法错误的是()。

A、听比说重要 B、明确交往,交流,交友 C、说比听重要 D、注意“兴”字 我的答案:C 得分: 33.3分

2、在双向说话时应保持沉默。() 我的答案:× 得分: 33.3分

3讲说过程中为了原则,应不惜一切代价批评听众。() 我的答案:× 得分: 33.3分 本节试题库其他题:

1讲说过程中,提倡即兴吐玉,因此要嘴比心快。正确答案:×

8.1双向说话的特点已完成 成绩: 100.0分 1、双向说话的主体思想是()。

A、通俗易懂 B、易接受 C、诚心 D、思想深刻 我的答案:C 得分: 25.0分

2、关于双向说话,下列表述错误的是()。

A、应注意“巧” B、不忘“变” C、注意“情” D、注意“浅” 我的答案:D 得分: 25.0分

3、双向说话的时候需要运用“俗”的技巧。() 我的答案:× 得分: 25.0分

4、双向说话必要时要攻心和掌握主动权。() 我的答案:√ 得分: 25.0分

本节试题库其他题:

1、不属于双向说话的表达方式的是()。答案:C A、聊天 B、谈心 C、朗诵 D、讨论

8.2双向说话表达的方式已完成 成绩: 100.0分 1、哪项不属于单向说话需要处理的关系?()

A、角色与入境 B、情与理的关系 C、角色与身份 我的答案:C 得分: 33.3分

2、思维语言的外化仅通过有声语言。() 我的答案:× 得分: 33.3分

3、奇绝是属于口才修辞方法。() 我的答案:√ 得分: 33.3分 本节试题库其他题:

1争论的核心在于“理”字。()正确答案:√

8.3单向说话需要处理的七个关系已完成 成绩: 100.0分1、不属于发言要求的是()。

A、朴素 B、清楚 C、讲客套话 D、言之有物 我的答案:C 得分: 33.3分

2、不属于单向说话的表达方式的是()。 A、发言 B、致辞 C、演讲 D、座谈 我的答案:D 得分: 33.3分

D、有声与无声 3、发挥是关键,可以离开演讲主体。() 我的答案:× 得分: 33.3分 本节试题库其他题:

1、与致辞的要求不符的一项()答案: C

A、感情色彩浓 B、针对性强 C、篇幅越长越好 D、不要求太长

8.4师生交流 无测验题

9.1辩论的定义已完成 成绩: 100.0分 1、不属于思维的敏锐性来源的是()。

A、知识底蕴 B、平时训练 C、辩论种类 D、参与人数 我的答案:D 得分: 20.0分

2、不属于辩论的特点的是()

A、观点对立性 B、表达的现场性 C、思维的迟缓性 D、论理的严密性 我的答案:C 得分: 20.0分

3、辩论的目的是阐述自己观点,把对方搞臭。() 我的答案:× 得分: 20.0分

4、思维的机敏性决定表达的现场性,反应快也要说得快。() 我的答案:× 得分: 20.0分

5、辩论是阐述自己的理由和揭露对方的矛盾。() 我的答案:√ 得分: 20.0分 本节试题库其他题: 1、辩论是() 答案: D

A、吵架 B、斗嘴 C、抬杠 D、思想利用语言的交锋

9.2解析辩题与辩论方法已完成 成绩: 100.0分 1、不属于辩论的一般逻辑法则的是()

A、巩固己方的阵地 B、使群众确认己方观点 C、犀利反驳对方 D、赞同对方观点 我的答案:D 得分: 25.0分

2、寻找辩题题魂不正确的是()。

A、使辩题由窄变宽 B、分析己方之利弊 C、分析对方之利弊 D、使辩题由宽变窄 我的答案:A 得分: 25.0分

3、不属于以谬制谬法的是()。

A、引申荒谬 B、以误显误 C、以子之矛攻己之盾 D、以子之矛攻子之盾 我的答案:C 得分: 25.0分

4、确认辩题概念的途径有查字典、请教专家、依据某种理论、专抓核心概念。() 我的答案:√ 得分: 25.0分 本节试题库其他题:

1、明确辩题概念的原则不包括() 答案:C

A、唯我所用 B、对我有利 C、对对方有利 D、约定俗成 9.3辩论的要求已完成 成绩: 100.0分 1、不属于辩论要求的是()

A、旗帜鲜明 B、可以不讲理 C、辨清辩题 D、理据充分 我的答案:B 得分: 33.3分

2、不属于断后聚歼法的三步骤的是()。

A、请进门 B、关门 C、关门打狗 D、开门 我的答案:D 得分: 33.3分

3、林肯为阿姆斯特朗的辩护案例使用的辩论技巧法是断后聚歼法。() 我的答案:√ 得分: 33.3分

9.4辩论赛的评判标准已完成 成绩: 100.0分 1、对于辩论赛评判标准说法错误的是()

A、看对方反驳是否犀利 B、看辩手的配合 C、不在乎辩风 D、失误是否突出 我的答案:C 得分: 33.3分

2、辩论赛是集文明,文化,智慧于一体的笑里藏刀的艺术。() 我的答案:√ 得分: 33.3分

3、中国辩论传统辩论的要点是起、承、转、合。() 我的答案:√ 得分: 33.3分

2016口才艺术与社交礼仪课后习题答案+期末考试(艾跃进)

A、展现美好的自己里B、说违反国家法律的话C、忌说过头的话D、可用声音手势去控场我的答案:B得分:25.0分3、对于展开阶段的口语表达说法错误的是()。A、入境B、明确主线,充实内容C、埋头讲话D、运用气势吸引听众我的答案:C得分:25.0分4、展开阶段好的标准是“猪肚”。
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