教学后记：
课时授课计划
一、授课具体时间：第十三周
二、授课课题：
公共空间设计表现（1） 三、教学目的要求：
电脑渲染效果图应用软件认识 VARY的具体界面
四、教学重点难点： Vary的安装
Vary的参数设置
五、教学方法、用具：讲授、演示、实践
六、教学过程（包括教学内容、辅助手段、板书设计、课堂练习、教学进程时 间分配、课外作业等）： 19.审查并了解客户的项目内容，把客户的要求整理成文，与客户达成共识。 木质材质的分析 20.初步确认任务内容、时间计划和经费预算 21.方案草图设计 19.对室内环境的构成因素考虑更为周密 设计优化 20.细致深刻的反应空间的形体美、功能技术美、装饰工艺美 21.能突出小高的科技含量，体现附加值，具有时代气息 设计验收 工程质量的检查，提供技术资料 教学后记：
课时授课计划
一、授课具体时间：
第十四周
二、授课课题：
公共空间设计表现（1） 三、教学目的要求：
电脑渲染效果图应用软件认识 VARY的具体界面
四、教学重点难点： Vary的安装
Vary的参数设置
五、教学方法、用具：讲授、演示、实践
六、教学过程（包括教学内容、辅助手段、板书设计、课堂练习、教学进程时 间分配、课外作业等）： 22.审查并了解客户的项目内容，把客户的要求整理成文，与客户达成共识。 木质材质的分析 23.初步确认任务内容、时间计划和经费预算 24.方案草图设计 22.对室内环境的构成因素考虑更为周密 设计优化 23.细致深刻的反应空间的形体美、功能技术美、装饰工艺美 24.能突出小高的科技含量，体现附加值，具有时代气息 设计验收 工程质量的检查，提供技术资料 教学后记：
课时授课计划
一、授课具体时间：第十五、十六周 二、授课课题：
公共空间设计表现（1） 三、教学目的要求：
电脑渲染效果图应用软件认识 VARY的具体界面
四、教学重点难点： Vary的安装
Vary的参数设置
五、教学方法、用具：讲授、演示、实践
六、教学过程（包括教学内容、辅助手段、板书设计、课堂练习、教学进程时 间分配、课外作业等）： 25.审查并了解客户的项目内容，把客户的要求整理成文，与客户达成共识。 木质材质的分析 26.初步确认任务内容、时间计划和经费预算 27.方案草图设计 25.对室内环境的构成因素考虑更为周密 设计优化 26.细致深刻的反应空间的形体美、功能技术美、装饰工艺美 27.能突出小高的科技含量，体现附加值，具有时代气息 设计验收 工程质量的检查，提供技术资料 教学后记：
公共空间设计—教案
