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2020年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试化学部分(全国Ⅱ卷精校版)

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绝密★启用前

2020年普通高等学校招生全国统一考试

理科综合能力测试化学部分

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Mg 24 S 32 Fe 56 Cu 64

一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。共78分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题

目要求的。

7.北宋沈括《梦溪笔谈》中记载:“信州铅山有苦泉,流以为涧。挹其水熬之则成胆矾,烹胆矾则成铜。熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”。下列有关叙述错误的是 A.胆矾的化学式为CuSO4 B.胆矾可作为湿法冶铜的原料 C.“熬之则成胆矾”是浓缩结晶过程

D.“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”是发生了置换反应

8.某白色固体混合物由NaCl、KCl、MgSO4、CaCO3中的两种组成,进行如下实验:① 混合物溶于水,得到澄清透明溶液;② 做焰色反应,通过钴玻璃可观察到紫色;③ 向溶液中加碱,产生白色沉淀。根据实验现象可判断其组成为 A.KCl、NaCl C.KCl、CaCO3

B.KCl、MgSO4 D.MgSO4、NaCl

9.二氧化碳的过量排放可对海洋生物的生存环境造成很大影响,其原理如下图所示。下列叙述错误的是

A.海水酸化能引起HCO3浓度增大、CO3浓度减小 B.海水酸化能促进CaCO3的溶解,导致珊瑚礁减少 C.CO2能引起海水酸化,共原理为HCO3??2?H++CO3

2?D.使用太阳能、氢能等新能源可改善珊瑚的生存环境 10.吡啶(

)是类似于苯的芳香化合物。2-乙烯基吡啶(VPy)是合成治疗矽肺病药物的原料,可由

如下路线合成。下列叙述正确的是

A.MPy只有两种芳香同分异构体 C.VPy是乙烯的同系物

B.EPy中所有原子共平面 D.反应②的反应类型是消去反应

11.据文献报道:Fe(CO)5催化某反应的一种反应机理如下图所示。下列叙述错误的是

A.OH-参与了该催化循环

B.该反应可产生清洁燃料H2

D.该催化循环中Fe的成键数目发生变化

C.该反应可消耗温室气体CO2

12.电致变色器件可智能调控太阳光透过率,从而实现节能。下图是某电致变色器件的示意图。当通电时,

Ag+注入到无色WO3薄膜中,生成AgxWO3,器件呈现蓝色,对于该变化过程,下列叙述错误的是

A.Ag为阳极

C.W元素的化合价升高

B.Ag+由银电极向变色层迁移 D.总反应为:WO3+xAg=AgxWO3

13.一种由短周期主族元素组成的化合物(如图所示),具有良好的储氢性能,其中元素W、X、Y、Z的

原子序数依次增大、且总和为24。下列有关叙述错误的是

A.该化合物中,W、X、Y之间均为共价键 B.Z的单质既能与水反应,也可与甲醇反应 C.Y的最高化合价氧化物的水化物为强酸 D.X的氟化物XF3中原子均为8电子稳定结构

三、非选择题:共174分。第22~32题为必考题,每个试题考生都必须作答。第33~38题为选考题,考生

根据要求作答。 (一)必考题:共129分。 26.(14分)

化学工业为疫情防控提供了强有力的物质支撑。氯的许多化合物既是重要化工原料,又是高效、广谱的灭菌消毒剂。回答下列问题:

(1)氯气是制备系列含氯化合物的主要原料,可采用如图(a)所示的装置来制取。装置中的离子膜只允许______离子通过,氯气的逸出口是_______(填标号)。

2020年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试化学部分(全国Ⅱ卷精校版)

绝密★启用前2020年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试化学部分注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上
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