小班安全《防火小卫士》
教材分析:冬天将至人们会用放炮来庆祝节日，此时对幼儿进行自我保护和安全防火教育尤为重要。指南中指出“要让幼儿知道必要的安全常识，学会保护自己”本节活动通过看放炮安全动画视频和引起火灾的物品图片，模拟体验逃生方法，让幼儿知道哪些事情会引起火灾，通过学习，让幼儿懂得在平时的生活中不能随便玩火，学习在火灾场景中正确的逃生技能和拔打火警电话119求助等方法。活动中幼儿分辨危险的能力和安全意识都得到了提高。 学情分析:2-4岁幼儿由于幼儿年龄尚小，心智稚嫩，面对危险时，应急自保能力差，无法预知潜在危险。同时小班幼儿还有强烈的好奇心，常常玩一些危险物品，做一些危险的事。小班上学期幼儿知道火很危险，但安全意识还比较薄弱.活动目标:1、知道放假期间不玩火，远离火。 2、增强防火安全意识。 活动重点:增强孩子的防火安全意识。 活动难点:火灾中正确的逃生技能和求助等方法 活动准备:可能导致火灾的物品图片、视频。 教学方法:视听结合法，模拟游戏法. 活动过程: 一、谈话导入。
1、教师：再过不久开始我们幼儿园就放假了，过年的时候大家会用什么方式来庆祝过年？教师小结：新年的时候人们会放鞭炮、烟花来庆祝新的一年的来临，。
二、出示图片
1、烟花爆竹。
你们知道我们在放鞭炮、会发生什么危险呢？
教师小结：烟花爆竹虽然好玩，但是这些事危险物品，点燃后会燃烧，如果乱玩就容易使自己受伤。 2、取暖用具。
天气很冷了，小朋友在家里会怎么让自己暖和呢？这些东西都是需要怎么才能让我们取暖呢？
教师小结：这些物品都是要用到电，电也是一种很危险的东西，平时我们不能独自插电源，尤其是当手里有水的时候一定不能去触碰电源插座，容易导电发生危险，。
三、发生火灾时正确的处理方法。 教师：如果着火了怎么办呀？
教师小结：我们在屋里着火了的话，先要拿到湿毛巾捂住嘴巴，然后弯着腰沿着墙壁快速的跑出去。然后拨打119火灾电话，拨打119这样就会有很多消防员叔叔过来救火。 四、结束部分。
教师总结：在我们生活中有很多地方都容易引起火灾，所以小朋友们更该注意安全；远离火、不玩火、不玩电器插座、不乱玩烟花爆竹。
小班 安全小卫士
