欧阳语创编
统计学复习笔记
第七章
时间:2021.03.01 创作:欧阳语 第八章 参数估计 一、 思考题
1. 解释估计量和估计值
在参数估计中,用来估计总体参数的统计量称为估计量。估计量也是随机变量。如样本均值,样本比例、样本方差等。
根据一个具体的样本计算出来的估计量的数值称为估计值。
2. 简述评价估计量好坏的标准
(1)无偏性:是指估计量抽样分布的期望值等于被估计的总体参数。
(2)有效性:是指估计量的方差尽可能小。对同一总体参数的两个无偏估计量,有更小方差的估计量更有效。
(3)一致性:是指随着样本量的增大,点估计量的值越来越接近被估总体的参数。
3. 怎样理解置信区间
在区间估计中,由样本统计量所构造的总体参数的估计区间称为置信区间。置信区间的论述是由区间和置信度两
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部分组成。有些新闻媒体报道一些调查结果只给出百分比和误差(即置信区间),并不说明置信度,也不给出被调查的人数,这是不负责的表现。因为降低置信度可以使置信区间变窄(显得“精确”),有误导读者之嫌。在公布调查结果时给出被调查人数是负责任的表现。这样则可以由此推算出置信度(由后面给出的公式),反之亦然。
4. 解释95%的置信区间的含义是什么
置信区间95%仅仅描述用来构造该区间上下界的统计量(是随机的)覆盖总体参数的概率。也就是说,无穷次重复抽样所得到的所有区间中有95%(的区间)包含参数。
不要认为由某一样本数据得到总体参数的某一个95%置信区间,就以为该区间以0.95的概率覆盖总体参数。
5. 简述样本量与置信水平、总体方差、估计误差的关
系。
1. 估计总体均值时样本量
2222(z?)??22n为
n?2E2其中:
E?z?2?n
2. 样本量n与置信水平1-α、总体方差、估计误差E之间的关系为
?
与置信水平成正比,在其他条件不变的情况下,置信水平越大,所需要的样本量越大;
?
与总体方差成正比,总体的差异越大,所要求的
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样本量也越大;
?
与与总体方差成正比,样本量与估计误差的平方成反比,即可以接受的估计误差的平方越大,所需的样本量越小。
二、 练习题
1. 从一个标准差为5的总体中采用重复抽样方法抽出一
个样本量为40的样本,样本均值为25。
x等于多少? 1) 样本均值的抽样标准差?x2) 在95%的置信水平下,估计误差是多少?
x, = 25 解: 1) 已知σ = 5,n = 40∵
??x?xnn?xx = 5 /√40≈ 0.79 ∴? 2) 已知 ∵
E?z??22?
n∴ 估计误差 E = 1.96×5÷√40≈1.55
2. 某快餐店想要估计每位顾客午餐的平均花费金额,在
为期3周的时间里选取49名顾客组成了一个简单随机样本。
1) 假定总体标准差为15元,求样本均值的抽样标准误
差。
2) 在95%的置信水平下,求估计误差。
3) 如果样本均值为120元,求总体均值μ的95%的置
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统计学第七章、第八章课后题答案之欧阳语创编
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