不是985,211,不是34所，不是教育部直属，甚至不是本专业，只是个缺乏系统知识与专业训练的“做题家”，名校、名师自然是有权利看不上你，这就是“歧视”。
考研难易程度，先取决于你参加的是全国统考还是部分学校自己的考试，总体看应该是统考要稍微难一些。
众所周知，考研无非就是两部分，基础课、专业课和面试。因为面试是个见仁见智的过程，这东西要看你自己的功底人脉交流能力等乱七八糟东西，这里就不讨论。还是主要来说说大家比较公平的都会遇到的笔试部分的东西。
比较教育学大部分仅会考一门专业课，为教育学基础综合，根据学校和研究方向不同考试内容也不会大相径庭，个人认为这样是本专业考研第一个难点，第一个门槛就是信息搜集。我们的大脑不同于机械存储设备，能掌握的知识永远有限，面对这类比较宽泛的学科，无论是多么深厚的专业积累，面对超出自己认知考题也是无能无力。各个学校都有自己优秀的研究方向，因此统考专业课，地位不可撼动，难度也毋庸置疑，但是却都有自己的出题规律和考试范围。
另外教育学基础课书籍的信息量往往较大，这是第二个难点，无论怎么划定考试范围，大量背诵是逃不掉的，此时我们可以应用一些技巧，比如画思维导图：
综上所述，比较教育学考研虽然难度不低，但也不是无规律可循，甚至规律明显，只要认真准备还是问题不大的。
其实难不难也是看自己努力不努力，一件事，如果不去做，再简单也是一种难，但是如果拼命努力去做，再难事也难不倒自己。要自信！
再给大家发一下考区的划分，大家看一下自己属于哪个区域的考
生，这也是和你考研难度挂钩的。
*A类考生：报考地处一区招生单位的考生。 *B类考生：报考地处二区招生单位的考生。
一区系北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西等21省(市);
二区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。
三、就业前景 1.从行业发展来看： 1.1传统行业
目前我国的各层次教育体系改革还在稳步进行，自然各单位都需要有真才实学的比较教育学专业人士，每年都会放出岗位招贤纳士。
比较教育学专业主要培养各级各类院校教育学科教学人员、教育科研人员和教育教学实践工作者。毕业生就业单位主要有省、市、县教育行政部门、实验教育科研单位、中学、普通高校、教育研究机构、教育行政管理部门或其他社会经济部门。可以说比较教育学每一个传统的专业出路都是足够有吸引力，就业层次分布在社会中上层，福利好社会地位高，一旦上岸一生无忧。
但也传统行业有比较明显的缺点，想进入对口的单位往往门槛较高，政府单位、事业单位、参公机构需要进门考试（自身专业和学历可以让竞争变小，可报考岗位层次变高），而进入高校则往往需要博
士学历以及发表过的文章作为科研实力证明。如果硕士毕业不想再经历比较困难的考试，传统教育口里，多数人只能去地方中小学或者中专职校以及部分大专院校，不过这也是不错的选择。
1.2非传统行业
互联网教育行业、民办教育机构是仍在崛起阶段并足够热门的行业，发展潜力巨大，虽然各种网校公司竞争已经进入白热化阶段，但对于普通从业者来说仍是一片蓝海，本专业大部分可以与这个行业对接，工作多多，收入也相对比较高。
但也有一定的缺点，就是在民间教育培训机构难以找到完全对口的岗位，得到比较好的岗位往往仍需要学习历练或工作经验，先进入大公司锻炼是比较好的选择。
因为时代背景，目前即将进入5G时代，我国国民对教育的重视水平也在提高，网校行业、民办教育行业未来还将爆发出无限可能，国民知识获取途径可能会迎来一次大更新。作为专业人士一定要紧跟行业动态才能利于不败之地。有机遇也有挑战。有一定资本以后还可以自己创业。
目前，当今的互联网+时代，给民办教育带来了新的春天。也给教育类专业人士提供了新的机会和选择。
2.从薪资来看：该专业的各个方向基本都在平均薪资之上，教育学毕业生平均薪资在8110元。其中27%的人收入在8000-12000元的区间，总体还是不错。
看的出我国国民对教育的重视程度是很高的，教育口从业人员普
遍社会地位较高，收入属于中高水平。
3.从就业面来看：除了单位与学校科研机构之外，民间行业人才缺口也不小，机遇也多，另外本专业转行到新闻出版媒体等行业也比较容易，总体来说，毕业不愁失业，但想进入比较高的生态位还得再努力一把。上至顶级高校、国家部委，下至区县政府、中小学都有岗位为本专业专门开放，比如去年仅仅教育部就有6个岗位可以报考，竞争最小的仅为68比1，在国家部委的岗位中算是竞争度非常低的。各类民间教育机构的也已经有很多，新势力也是雨后春笋般的出现。
有句话这样说，“穷啥不能穷教育”，无论是事实也好，段子也罢，足以说明了当下教育行业的火爆程度。不少公办事业编教师甚至下海创业。就业前景也十分可观，有很多不同的方向。
比较教育学学科的发展日新月异,在大学里学到的只是基础理论，可能也有实操，但是在你工作后，你会发现上级让你干的活，还是好多不会啊，而且是几乎不会。所以，学比较教育学还是很看活学活用能力的，学校学到的可以说只是一个入门门槛，很多实操都是工作后边学边用的。
新版比较教育学考研院校排名及考研难度分析 - 图文
