落实积极入党分子培养教育措施
认真做好入党积极分子的培养、教育工作，是搞好发展党员工作的重要环节，是保证新党员质量的基础。党组织下大力气抓好入党积极分子的培养、教育工作，对于提高党员队伍的素质，保持党的先进性，具有十分重要的意义。
形势和任务要求党组织必须加强对入党积极分子的培养、教育，不断壮大入党积极分子队伍，以适应发展党员工作的需要。入党积极分子的培养、教育工作要经常化、制度化。结合我院实际情况,提出关于落实入党积极分子培养教育措施意见。 一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，解放思想，与时俱进， 结合我校党员发展工作实际，以“规范程序、保证质量、加大力度、加快速度”为工作思路，扎扎实实做好党员培养教育和发展工作，不断扩大要求入党的积极分子队伍，为党增加新鲜血液，努力开创我校发展党员工作的新局面。
二、加大力度，加快速度，积极做好大学生中入党积极分子的培养教育工作
1. 明确在大学生中发展党员工作的目标。各党总支、支部应采取各种形式，加强对入党积极分子培养教育，争取全院大学生党员比例在现有基础上每年提高1－2个百分点，通过2－3年的努力，达到上级要求的比例。
2. 建立大学生积极分子培养教育和党员发展工作目标管理责任制。要把学生入党积极分子培养教育和党员发展工作，作为总支书记、支部书记年度考核及先进基层党组织评比的条件之一。党委组织部定期对此项工作进行检查，通报各总支积极分子培养和发展党员的数量、质量情况。
3. 工作重心前移，从低年级抓起。注重从新生入学时抓起，做到早启发、早选苗、早培养，不断扩大入党积极分子队伍。把学生入学前后的培养教育工作衔接起来，对在入学前上过党校且有结业证的予以认证，应将其中的优秀分子列为入党积极分子；对入学前确定的积极分子予以认可，并尽快确定新的培养联系人对其进行培养考察；对入学前品学兼优，在大学表现突出，经过严格培养考察后基本具备党员条件的入党积极分子，在一年级下学期就可发展入党。
4. 加大二、三年级大学生积极分子培养教育和党员发展工作的力度。要把二、三年级大学生作为培养与发展的重点，做到早培养、早发展、早发挥作用，并注意改善结构，控制毕业班党员发展，始终保持较为稳定的党员队伍。
三、落实入党积极分子培养教育的具体要求 1.对递交入党申请书的同志，党支部要派专人谈话。 2.名正式党员做培养联系人。党支部每学期至少召开一次支部大会，专门研究积极分子情况，由联系人逐个汇报，并做好记录。联系人应
及时掌握了解培养对象各方面的动态，指出其优党组织吸收入党积极分子听党课，列席接收新党员的支部大会，参加新党员入党宣誓仪式以及参加党内其他有关活动，能使他们更直接地了解和熟悉党内生活，培养他们的组织观念，亲身体会党员的义务和权利，增强他们的政治责任感和光荣感。同时，党组织也可以通过入党积极分子参加党内活动，了解和考察他们对党的认识、入党动机、思想觉悟等方面的情况，以便更有计划地对入党积极分子进行培养、教育。
3.党组织给入党积极分子分配一定的社会工作，是对入党积极分子进行培养、教育的主要方法之一，也是考察、了解他们的一个重要途径。党组织有意识地给入党积极分子分配一定的社会工作，并要求他们在工作中像共产党员那样起先锋模范作用，使他们在实践中改造世界观，在联系群众中懂得一个共产党员的责任，增强党员意识，锻炼工作能力，从而促使他们尽快地成熟起来。
4.要求入党积极分子经常向党组织汇报自己的思想和工作情况，对党组织来说，是培养、教育他们的需要。党组织可以根据入党积极分子的思想和工作情况，采取具体的培养、教育措施，并衡量其政治上成熟的程度。对入党积极分子来说，则是增强组织观念的需要。入党积极分子可以通过汇报思想和工作情况，听取党组织的意见和要求，及时得到党组织的教育和帮助。入党积极分子向党组织汇报思想和工作情况，无论是书面的还是口头的，都要实事求是，忠诚老实，一分为二，这样，有利于党组织全面真实地了解自己。
5.入党积极分子要正确对待党组织的考察。首先，态度要端正。对党组织指出的缺点或提出的批评，要认真考虑，在实践中改正。相信党组织会全面、客观、公正地评价自己。其次，要克服困难，努力完成党组织交给自己的社会工作和其他任务，以实际行动表明自己对党组织和党的事业的忠诚。第三，要自觉地接受并主动地配合党组织对自己进行政治审查。如实地向党组织表明自己的政治态度和政治观点，汇报个人历史、家庭和主要社会关系的社会情况，主动提供需要证明或调查的线索，协助党组织搞清问题。
6.对入党积极分子，党支部要指定专人做培养联系人，并负责对其进行考察写实工作。写实内容要真实、具体、正确，能反映出入党积极分子表现的特点，既要写优点，也要写缺点。要及时写实，不能临到发展前追记或突击写实。考察写实的时间至少每半年进行一次。
落实入党积极分子培养教育措施
