1．客观性试题用机器阅卷，要求考生从每题四个选项中选出一个最佳答案，并在答题纸（Answer Sheet）上相应部分用铅笔在字母中间划一横线。每题只能选择一个答案。多选无效，否则该题按零分计分。多项选择题记分只算答对的题数，答错不扣分。 2．主观性试题（翻译、作文）按科学的评分标准评分，其答案必须写在另附的答题纸上 ( 如是改错题,请把所选答案按题号填写到答题纸中，即:Answer Sheet 中, 不需要改正 )。
附表3：总分值及考试时间说明：
1．成人学士学位考试的总分值为100分。 2．二 / 双学位考试的总分值为120分。 3. 总考试时间为2小时，即，如做第六题，其它部分的考试时间相对缩短。
附表4：“成人英语考试大纲说明”： 《全国成人高等教育本科生申请学士学位英语统一考试大纲》--- 国家教育部学位与研究生教育发展中心推荐使用附在《全国成人高等教育本科生申请学士学位英语考试教程》中。
附表5-1：一级教学要求达到的目标： 词汇 读 阅读速度 级CEB 学时 累计词数 数 词数 数 累计词数 累计数 词数 数 累计wpm wpm 难度一般的普通题材的文章。学会基本的阅读技能。 基120 本1 70 要的短文。内容求 比较连贯，语法基本正确。 显的语言和语法错误，译速每小时150汉字。 550 2350 350 1550 6000 6000 25000 25000 60 80 和要点。 出80词左右译文达意。基本无明2 心大意半小时内写构比较简单的汉语，英语讲课及简短会话课文做笔记、回答问题、完成提纲和填确，译文基本达意，译速每小时250英语词。能译出句子结文的文章，理解正语速领会式掌握 复用式掌握 精读量 泛读量 一般阅读 快速阅读 能读懂语言能听懂能根据所学能翻译难度低于课技能要求 （wpm） 数 求 遍技能要技能要求 技能要求 听 写 译 和谈话，写表格，能就抓住中所学内容在3、各级都应掌握一定量的常用词组。 备注 1、领会式掌握是指看到英语单词能理解其词义。 4、快速阅读材料难度低于课文，生词不超过总词数的3%。 2、复用式掌握是指能正确拼写单词并掌握其基本词义和用法。 5、听力材料难度低于课文，题材熟悉，基本上没有生词。
附表5-2：二级教学要求达到的目标： 词汇 读 阅读速度 级CEB 学时 累计词数 数 词数 数 累计词数 累计数 词数 数 累计wpm wpm 语速领会式掌握 复用式掌握 精读量 泛读量 一般阅读 快速阅读 能读懂语言中等难120 2 能听懂英语讲能根据所学课文做笔记、能翻译难度低于课技能要求 （wpm） 数 求 遍技能要技能要求 技能要求 听 写 译 度的一般性题材的文章。掌握基本的阅基本2 70 要求 600 2950 350 1900 7000 13000 30000 55000 65 90 读技能。 课及简短会话回答问题、完成提纲和填文的文章，理解正确，译文基本达意，译速每小时250英语词。能译出句子结构比较简单的汉语，译文达意。基本无明和谈话，写表格，能就抓住中心大意所学内容的在半小时内和要点。 写出100词左右的短文。内容比较连贯，语法基本正确。 显的语言和语法错误，译速每小时200汉字。 3、各级都应掌握一定量的常用词组。 备注 1、领会式掌握是指看到英语单词能理解其词义。 4、快速阅读材料难度低于课文，生词不超过总词数的3%。 2、复用式掌握是指能正确拼写单词并掌握其基本词义和用法。 5、听力材料难度低于课文，题材熟悉，基本上没有生词。 附表5-3：三级教学要求达到的目标：
级CEB 学时 词汇 领会式掌握 复用式掌握 精读量 读 泛读量 阅读速度 技能要求 语速听 遍技能要写 技能要求 译 技能要求 一般阅读 累计词数 数 词数 数 累计词数 累计数 词数 数 累计wpm 快速阅读 能读懂语言wpm 中等一般性题材的文章。掌握基本的阅读技能。 （wpm） 数 求 能听懂英语讲课及简能在阅读难度与课文相仿的书面材能翻译难度低于课文的英语文章，理解正确，译文达意，译速每小时300英语词。能对内容熟悉的汉语译成英语，译文短会话、料时做笔记、谈话和讲座，抓住中心回答问题和写提纲，能就一定的话题或提纲在半小时内写出基本3 70 要求 600 3550 300 2200 8000 21000 35000 90000 70 100 130~150 2 大意、要点和有达意，无重大语言和语法错误，译速每小时250汉字。 关细节，100~200词的领会作者的观点和态度。 短文，能写短信和便条。表达意思清楚，无重大语言和语法错误。
成人本科学士学位英语考试大纲
